Коза, козлята. Конспекты занятий

Всего публикаций 648.
Все разделы | Коза, козлята. Конспекты занятий

---

Комплексное открытое занятие для старшего дошкольного возраста «Хитроумный Козел» МБДОУ Д/С №102 «Подснежник» Комплексное занятие «Хитроумный Козел» Воспитатель: Бехтянова Н.С. г. Якутск Программное содержание: Настроить детей на занятие; придумать 4-5 версий о необходимости зеркала, развивая гибкость мышления. Учить решать проблемную ситуацию (как спастись...

Непосредственно образовательная деятельность по художественному творчеству «Коза Дереза» [h 3]Непосредственно образовательная деятельность "Коза Дереза"[/h3] Образовательная область: (Художественное творчество. Рисование. Интеграция образовательных областей: (Коммуникация, социализация, музыка, безопасность. Тип: интегрированный. Возраст детей: 2-2,5 года. Формы...

Коза, козлята. Конспекты занятий - Совместная деятельность «Козленок и щенок»

Публикация «Совместная деятельность «Козленок и...» Специфика нашего детского сада вносит в мою работу по организации совместной деятельности определенные сложности. Из разных детских садов (всего на 1-2 года) приходят дети, как правило, не имеющие опыта делового взаимодействия. Именно поэтому в последнее время мой интерес к...

Конспект НОД по образовательной области «Коммуникация» на тему: «Как коза избушку построила» Программные задачи. Побуждать к игровому и речевому взаимодействию со взрослыми и сверстниками; развивать фонематический слух, речевое внимание, артикуляционный аппарат. Материал. Картинки с изображением яблони (ветка с яблоком, елки, дуба, осины, куста шиповника, березы; белые...

«Путешествие козлят на луг». Интегрированное занятие для детей раннего возраста Занятие на тему: «Путешествие козлят на луг» (Развитие речи и изо детей раннего возраста) Программное содержание: • Учить включаться в драматизацию, соотносить игровые действия и эмоциональные выразительные движения со словом, внятно произносить звук [э] изолированно и в...

Открытое занятие по развитию речи. Тема: Пересказ сказки «Лиса и козел» (старшая и подготовительная к школе группы).

Тема: Пересказ сказки «Лиса и козел» Цель: Развивать связную речь детей. Задачи: Образовательная: Учить выразительно пересказывать сказку. Учить подбирать определения к существительным Развивающая: Развивать речь память детей Воспитательная: Воспитывать любовь к сказкам. Ход...

Коза, козлята. Конспекты занятий - Конспект логопедического занятия по развитию связной речи. Пересказ сказки «Как козочка и волк разговаривали».

Статья «Конспект логопедического занятия по развитию связной речи. Пересказ...»

Тема: Пересказ сказки «Как козочка и волк разговаривали». Цель: Развивать связную речь путём пересказа и творческое воображение через придумывание конца сказки. Упражнять в образовании уменьшительно-ласкательных и преувеличительных прилагательных и существительных. Формировать:...

Конспект занятия по развитию речи. Тема: Чтение детям стихотворений «Козлёнок», «Зайка» А. Барто. Звуковая культура речи. Программное содержание: помочь детям понять содержание, вызвать желание слушать их повторно, приучать детей правильно произносить звук «з» в словах, фразах, отчетливо и ясно произносить слова с этим звуком, несложные фразы. Развивать речь, память, мышление. Активизировать слова:...

Конспект интегрированного занятия по математике в разновозрастной группе, тема: «Коза Дереза»

конспект интегрированного занятия по ФЭМП в разновозрастной группе (младшая – средняя группа) тема «Коза – дереза» цель: продолжать учить детей 2х лет сравнивать предметы по величине и цвету, называть геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник) Развивать мелкую моторику...

Конспект комплексного занятия по аппликации в младшей разновозрастной группе: «Поможем козлику»

Цель  Развивать у детей интерес к аппликации; создавать положительную мотивацию на занятиях по изодеятельности;  Продолжать вызывать эмоциональную отзывчивость на яркость красок дымковской игрушки;  Продолжать учить раскладывать на бумажном...

---

Коза, козлята. Конспекты занятий - перейти на главную страницу рубрики.