Всего публикаций 24.
Все разделы
| Хармс Д.
Конспект «Удивительные стихи Д. Хармса» Конспект совместной деятельности педагога с детьми во второй половине дня Образовательная область «Речевое развитие» Тематический раздел «Чтение художественной литературы» Тема «Удивительные стихи Д. Хармса» Возрастная группа 6 -7 лет Цель: продолжать знакомить детей с...
Заучивание стихотворения Д. Хармса «Удивительная кошка» Цель: приобщать детей к поэзии, формировать культуру речи, художественно – эстетический вкус, учить заучивать стихотворение по схеме. Задачи: 1.вызвать интерес к стихотворению и желание его запомнить, обеспечить запоминание с помощью различных способов (слуховое, зрительное, с...
Хармс Д. - Конспект НОД «чтение произведения «Кораблик» Д. Хармса. Рисование моря»
Публикация «Конспект НОД «чтение произведения «Кораблик» Д. Хармса. Рисование...» Конспект Н.О.Д. (от 2л.5м до 3л.5 м) Виды детской деятельности : игровая, коммуникативная, познавательно-исследователь¬ская, изобразительная, восприятие художественной литературы, музыкальная. Цели: познакомить с содержанием стихотворения «Кораблик»; продолжать учить...
ОО «Чтение художественной литературы». Чтение стихотворения Д. Хармса «Удивительная кошка» во второй младшей группе ОО «Чтение художественной литературы». Тема: Чтение стихотворения Д. Хармса «Удивительная кошка» 1.Дети сидят на стульчиках. -Ребята, к нам сегодня пришла удивительная гостья. Это кошка. Ребята, обратите внимание, у нее забинтована лапка. Что же с ней случилось, как вы думаете?...
Образовательная деятельность в средней группе. Стихотворение Хармса «Удивительная кошка» Образовательная деятельность в средней группе Образовательная область: «Речевое развитие». Тема: стихотворение Хармса «Удивительная кошка». Программное содержание: учить внимательно слушать стихотворение Хармса «Удивительная кошка», понимать юмористический смысл и несоответствие...
Конспект НОД для детей второй младшей группы «Заучивание стихотворения Д. Хармса «Кораблик» по картинкам» Цель: создание условий для запоминания и воспроизведения стихотворения, при помощи приёма мнемотехники. Задачи: Помочь детям с помощью иллюстраций (картинок) запомнить последовательность стихотворения и уметь его воспроизводить . Развивать зрительное и слуховое восприятие,...
Хармс Д. - «Прогулка по Петербургу в духе Хармса». Юмористическое стихотворение
Статья ««Прогулка по Петербургу в духе Хармса». Юмористическое...» Ранним августовским утром Я гуляю хорошо! Но чудес над Петербургом Много я в пути нашел! Петропавловская крепость, Как поднос с бутылкой ви… У неё такая крепость, Что поробуй устои! Вот Казанского подкова Как гирлянда канапе Сырных с киви и сливовых – Звонко-сочная капель! И...
«Стихи Даниила Хармса». Непосредственно образовательная деятельность в подготовительной группе
Д. Хармс «Кораблик». Конспект занятия по ознакомлению с художественной литературой (средняя группа) Тема: Заучивание стихотворения Цель: Развитие внимание и памяти через воспроизведение стихотворение. Задачи: Учить детей запоминать и выразительно читать стихотворение; Отрабатывать речевое дыхание; Развивать образность речи, творческое воображение; Воспитывать интерес к поэзии;...
Конспект интегрированного занятия по рисованию «Воздушные шары для кошки» (по произведению Д. Хармса) Цель: Закреплять представления детей о цветах и оттенках. Задачи: Упражнять детей в различении цветов и их оттенков, в сме-шивании красок для получения более светлых тонов (голубого, розового, светло-зеленого. Учить детей продумывать содержание рисунка: выбирать и раскладывать...
Хармс Д. - перейти на главную страницу рубрики.
