Аппликации. Конспекты в старшей группе

Показаны публикации 61-70 из 2857.
Все разделы | Аппликации. Конспекты

Старшая группа. Старший дошкольный возраст. Дети 5-6 лет

---

Конспект занятия по аппликации «Сервиз к чаю» в старшей группе Занятие по аппликации «Сервиз к чаю» в старшей группе. Цель: Продолжать приучать детей к использованию ранее усвоенных умений и навыков. Закреплять умение аккуратно пользоваться ножницами и техникой обрывания, развивать творчество. Предварительная работа: Беседа, рассматривание...

Конспект занятия в технике обрывной аппликации «Сердце России» в старшей группе

Цели занятия: 1. Формировать представление о символике России, её культуре. 2. Формировать навыки работы в технике обрывной аппликации. Задачи занятия: Образовательная: научить выполнять аппликацию в технике обрывания бумаги; закреплять навыки работы с ножницами; Развивающая:...

Аппликации. Конспекты - Технологическая карта занятия по аппликации «Кораблик» в старшей группе

Публикация «Технологическая карта занятия по аппликации «Кораблик» в старшей...» 1. Тема: «Кораблик» 2. Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие. 3. Виды изобразительной деятельности: 4. Цель занятия: закрепление навыков и умений детей при помощи...

Конспект занятия по аппликации «Поздравительная открытка для дорогой мамы» к Дню матери в старшей группе

Конспект занятия по аппликации в старшей группе на тему «Открытка для любимой мамы в День Матери». # Цели и задачи мероприятия * Образовательные цели:* - Познакомить детей с историей праздника День матери, его традициями и символикой. - Развивать творческие способности,...

Конспект совместной деятельности детей старшей логопедической группы «Коллективная аппликация «Синички-невелички»

Тема: «Синички-невелички» Цель: закрепить знания о празднике «Синичкин день». Задачи. Образовательные. Продолжать учить детей обводить и вырезывать детали по шаблону, соблюдать последовательность действий при наклеивании деталей. Формировать навыки умению решать поставленные...

Конспект по организации и проведению аппликации в старшей группе «Клумба с бархатцами» Мы ребята озорные! Мы ребята удалые! Если с нами ты пойдешь Время классно проведешь! Присаживайтесь на свои места за столы. - Ребята, я Вам загадаю загадку, а вы отгадаете, чему посвящено наше занятие. Много нежных лепесточков У красивеньких цветочков Запах ароматный Не для всех...

Аппликации. Конспекты - Конспект занятия по аппликации «Троллейбус» для детей старшей группы

Статья «Конспект занятия по аппликации «Троллейбус» для детей старшей...»

Конспект занятия по аппликации «Троллейбус» для детей старшей группы Цель занятия: научить детей передавать характерные особенности троллейбуса в своих работах. Задачи: Научить детей преобразовывать формы, разрезая полоску на одинаковые прямоугольники, срезать углы, вырезать...

Конспект открытого занятия в старшей группе по аппликации «Лиса и ежик в осеннем лесу» Цели: Образовательные: расширять знания детей об обитателях леса; учить создавать композицию, используя всю площадь листа, гармонично размещать детали аппликации, продолжать учить сочетать различные приемы выполнения аппликации для создания красивой, гармоничной композиции,...

Продуктивная деятельность по аппликации в старшей группе «Флаг России»

Накануне празднования дня народного единства воспитанники старшей группы ГКДОУ д/с №26 «Красная шапочка» г.Байконур выполнили работу по аппликации "Флаг России" Цель: изготовить изображение российского флага из цветной бумаги. Образовательные задачи: - обобщить знания детей о...

Конспект занятия по аппликации в старшей группе «Наш любимый мишка и его друзья»

Конспект занятия по аппликации в старшей группе «Наш любимый мишка и его друзья» Цель занятия — научить детей создавать изображение любимой игрушки из геометрических фигур (прямоугольник, квадрат, передавая их форму и относительную величину. Задачи: закрепить умение вырезать...

---

Аппликации. Конспекты в старшей группе - перейти на главную страницу рубрики.