Все публикации автора Дарья Романова
- Игры и упражнения для развития лексико-грамматических категорий
- Перспективное планирование логопедических занятий по лексической теме «Лето»
- Структура логопедического занятия по автоматизации звука [с] в середине слова
- Зачем учить ребенка сортировать предметы по форме и цвету?
- Формирование навыков анализа и синтеза слов у детей дошкольного возраста
- Структура логопедического занятия с детьми с ТНР
- Развитие речи детей. Взаимодействие между логопедом и родителем
- Дифференциация гласных звуков. С чего начинается работа?
- Автоматизация звуков в речи: этапы
- Что такое логоритмика?
- Конспект индивидуального логопедического занятия «Звук [Ш]»
- Конспект индивидуального логопедического занятия по звукопроизношению «Автоматизация звука [Р]»
- Конспект индивидуального логопедического занятия на подготовительном этапе «Звук [Л]»
- Конспект занятия учителя-логопеда по лексической теме «День защитника Отечества»
- Урок-путешествие в музыкальную страну для детей с ОВЗ (нач. классы)
