Иост Людмила
Занятие в средней группе по лепке «Кто живёт в зимнем лесу»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Упражнять в технических и изобразительных навыков лепки животных, развивать самостоятельность. Учить детей передавать характерные особенности строения лисички, пропорции частей, продолжать отрабатывать навыки деления пластилина на нужное количество частей с учётом величины; лепить лису, используя в работе знакомые приемы: скатывание, соединение частей, раскатывания, подтягивание, прищипывание. Развивать восприятие нужной формы. Воспитывать настойчивость к достижению цели.
Темочки:
- Дикие животные. Конспекты занятий, НОД
- Зима. ИЗО, поделки
- Зима. Конспекты зимних занятий
- Зима. Лепка, пластилин
- Зимние деревья. Лепка
- Зимний лес. Конспекты путешествия по зимнему лесу
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. ВСЕ материалы
- Лепка. Конспекты
- Средняя группа
- Темочки
Ход занятия : Показать детям картинки, фигурки зверей. Спросить кого можно увидеть в зимнем лесу (заяц, белка, волк, лиса, медведь). Предложить детям отгадать загадку.
" Не любит семечки из шишек,
А ловит бедных серых мышек.
Среди зверей - она краса!
Плутовка рыжая. ". (Лиса)
Предложить детям рассмотреть картинки с изображением лисы. Отметить ее красивый наряд.
Предложить слепить лисичку- сестричка.
Из каких частей она состоит?
Выделить форму частей, соотношения. Какой формы туловище, голова, лапки, хвост?
Что есть на голове?
Показ образца, техники выполнения поделки: размягчения пластилина.
Деление на части с соблюдением пропорций.
Скатывание частей разной величины, присоединение деталей.
Физкультминутка " Рыжая лисичка"
Подвести итог занятия с помощью вопросов. Как лепили лисичку? Что запомнили? Что понравилось?
Ожидаемый результат:
Знать практические способы работы с пластилином;
Иметь представление о лепке лисички конструктивным способом;
Уметь передавать форму животного; делить пластилин на части в соответствии с величиной.
Иост Людмила | Все публикации
