Конспект занятия по рисованию дистанционно для второй младшей группы «Цып, цып, мои цыплятки»

татьяна толстых
Конспект занятия по рисованию дистанционно для второй младшей группы «Цып, цып, мои цыплятки»
▼ Скачать + Заказать документы

Здравствуйте, родители! Здравствуйте, ребята!

Сегодня наше занятие пройдет в необычной виртуальной форме.

Тема нашего занятия сегодня : «Цып, цып мои цыплятки».

Я предлагаю выполнить Вам следующие занятия :

1. Внимательно рассмотреть изображение №1.

2. Слушание стихотворения М. Майна «У нашей пестрой квочки одиннадцать цыплят….»

У нашей пёстрой квочки

Одиннадцать цыплят.

Тут и сынки, и дочки,

И все-то есть хотят.

Раскрошила Рита

Три крутых яйца

И кормит деловито

Публикация «Конспект занятия по рисованию дистанционно для второй младшей группы „Цып, цып, мои цыплятки“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Сидим дома с пользой!
• Цыпленок, цыплята
• Цыплята. Рисование
• Темочки

Цыпляток у крыльца :

-Цып-цып-цып!

Клюют цыплята славно,

Довольны малыши.

Смотреть на них забавно,

Уж больно хороши -

Жёлтые комочки

Возле пёстрой квочки!

Рассмотреть изображения № 2.

3. Физ. минутка «Цыплята». Изображение №3.

4. Рисование цыплят с помощью кляксографии.

Кляксографией называется рисование кляксами, пятнами, каплями, в которых необходимо разглядеть определенный образ, подключив фантазию. Эта техника идеально подходит для детей, так как не требует особых навыков, задатков и талантов. Ее можно сочетать с другими методиками, дополнять картины с помощью красок, бумаги, пластилина, раздувать кляксы через трубочку или позволять им свободно растекаться.

Рисование в такой технике оказывает положительное влияние на прогресс в обучении дошкольников: развивает фантазию и воображение; учит ребенка справляться с поставленными задачами, стимулирует мелкую моторику; активизирует образное мышление.

Освоить ее очень просто – помимо фантазии для этого потребуются: акварельные краски; плотная бумага; кисточки; В качестве вспомогательных материалов используются: трубочки; ватные палочки; цветная бумага; пластилин. Также перед началом работы нужно запастись влажными салфетками и застелить стол клеенкой: скорее всего, кляксы выйдут за пределы поверхности бумаги.

С уважением Толстых Татьяна Владимировна

МБДОУ ДС «Калинка» г. Волгодонска