Конспект занятия по рисованию «Снеговики» для детей второй младшей группы (6 фото)

Эльвира Иванова
Конспект занятия по рисованию «Снеговики» для детей второй младшей группы
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: развивать умение детей в рисовании предметов круглой формы.

Задачи: учить детей передавать в рисунке строении предметов, состоящего из нескольких частей; закреплять навыки закрашивания всем ворсом кисти. Развивать воображение, воспитывать любовь к друзьям.

Предварительная работа: рассматривание снеговика, которого слепили на улице; чтение стихов и загадывание загадок о снеговиках.

Материал: Тонированная голубая бумага, краски гуашевые красного, зеленого и белого цвета, кисточки, банки с водой, салфетки.

Публикация «Конспект занятия по рисованию „Снеговики“ для детей второй младшей группы» размещена в разделах

• Зима. Конспекты зимних занятий
• Зима. Рисование
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Рисование. ВСЕ материалы
• Рисование. Конспекты
• Снеговик
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2017

Ход занятия.

Воспитатель загадывает загадку:

Лепит детвора зимой

Чудо с круглой головой. :

Ком на ком поставим ловко,

Рот – дуга и нос морковка,

А два глаза – уголки,

Да из веток две руки.

Кто же это?

Дети: Снеговик.

Воспитатель: Да, это Снеговик. (Показывает объемного снеговика).

- Ребята, а на улице из чего мы слепили Снеговика с вами?

Дети: Из снега.

- Какой формы наш Снеговик?

Дети: Круглые.

- Сколько круглых частей у Снеговика?

Дети: Три.

- Они одинаковой формы?

Дети: Нет, разной формы.

- Ребята, внизу самый большой шар, затем поменьше, а голова – самая маленькая. А что находится у Снеговика на голове?

Дети: Ведро.

- Правильно, ведро. А что у Снеговика вместо глаз?

Дети: Угольки.

- А вместо носа?

Дети: Морковь.

- А рот?

Дети: Дуга.

- Ребята, наш Снеговик какой-то грустный? Как вы думаете, почему?

Ответы детей.

- Он грустный, потому что у него нет друзей. Вечером он остается на улице один и он скучает. Как же нам помочь Снеговику?

Дети: Слепить ему друзей.

- Молодцы, ребятки. Давайте мы с вами нарисуем снеговиков для нашего друга.

(Дети рисуют Снеговика. Воспитатель помогает детям, которым нужна помощь).

Затем проводится физкультминутка "Снеговик"[/b]

Раз рука, два рука,

Лепим мы Снеговика.

Три, четыре,

Три, четыре.

Нарисуем рот пошире.

Пять найдем морковь для носа,

Уголки для глаз найдем.

Шесть наденем шляпу косо,

Пусть танцует он у нас.

Семь и восемь,

Семь и восемь

Мы его плясать попросим.

Девять, десять – посмотри,

Прилетели снегири!

- Молодцы, ребятки. А сейчас с вами наденем на голову Снеговику ведра.

(Дети с помощью взрослого рисуют ведра и раскрашивают).

Воспитатель дорисовывает глаза, нос и рот.

Дети вместе с детьми в конце занятия рассматривают Снеговиков.