Ольга Кравец
Отчет о занятии по художественно-эстетической деятельности «Рисование «Светофор»
Нетрадиционное занятие по рисованию ладошки "светофор"
Программные задачи: образовательная:учить создавать образ светофора с помощью ладошек, закрепляет умение рисовать красками.
Развивающая: развивать творчество, активность, эстетическое восприятие.
Воспитательная:воспитывать аккуратность.
Материал:альбомные листы бумаги, формат а4;кисти, гуашь, салфетки на каждого ребенка.
1. организационный этап:вспомнить с детьми ПДД, дорожные знаки и светофор.
2этап планирования:
Публикация «Отчет о занятии по художественно-эстетической деятельности „Рисование „Светофор“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. ИЗО, поделки, рисование
- ПДД. Отчеты о проделанной работе
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Рисование
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Светофор
- Темочки
Рассмотреть макет светофора, иллюстрации по теме, предложить детям с помощью ладошек нарисовать светофор.
3. деятельностный этап.
Показать детям прием рисования с помощью ладошек, повторить правила рисования красками. Воспитатель с детьми выполняет задание, помогает всем, кто затрудняется, напоминает об аккуратности. Физ минутка "мы шагает правильно".после занятия дети убираю свои рабочии места, моют руки.
4 рефлексия: уточнить, понравилось ли детям такой прием рисования? Похвалить детей за старания!
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Нетрадиционное занятие по рисованию ладошки светофор Программные задачи образовательная учить создавать образ светофора с помощью ладошек закрепляет умение рисовать красками](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1455675-1601529393.jpg)