Занятие по аппликации в средней группе «Домик для друзей» (9 фото)

ЮЛИЯ ЯКОВЛЕВА
Занятие по аппликации в средней группе «Домик для друзей»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия по аппликации в средней группе «Строим дом для друзей».

Цель: развитие художественно-творческих способностей средствами ручного труда.

Задачи:

Развивающие: развивать художественный вкус, чувство композиции; творческие способности;

Публикация «Занятие по аппликации в средней группе „Домик для друзей“» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Дом, дома на улице города. Аппликация
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2018

Обучающие: учить конструировать из бумаги; формировать умения и навыки в работе с ножницами, клеем, бумагой, салфетками; способствовать развитию мелкой моторики и координации движений рук; формировать и развивать навыки ручного труда;

Воспитательные: воспитывать самостоятельность и аккуратность в работе.

Материалы и оборудование: цветная бумага, картон, ножницы, клей.

Предварительная работа:

- Рассматривание иллюстраций, фотографий различных домов.

- Беседа «Кто построил новый дом».

- Беседа о материалах, из которых строят дома.

- Рассматривание иллюстраций и картинок по теме «Профессия - строитель»;

- Чтение сказок («Рукавичка, Теремок, Зимовье зверей, Лиса и заяц и т. д»)

- Заготовки «будущих бревнышек» (с помощью карандаша сворачиваем трубочки - «бревнышки» для нашего домика и проклеиваем их с одного края).

ХОД ЗАНЯТИЯ

Воспитатель: Послушайте такую интересную загадку:

Вот какой хороший дом!

В нем растем мы с каждым днем,

А когда подрастем,

Вместе в школу мы пойдем.

Раз, два, три, четыре, пять…

Жаль, что всех не сосчитать.

Тут полным-полно ребят.

Что за дом здесь?

Ответы детей: Детский сад.

Воспитатель: Ребята, а сможете описать здание детского сада?

Ответы детей: Большое, красивое, светлое.

Воспитатель: Ребята, из чего люди строят себе дома?

Ответы детей: Из строительных материалов.

Воспитатель: Подскажите, кто же строит людям дома?

Ответы детей: Строители.

Воспитатель: Вы, несомненно, правы!

Кирпичи кладет он в ряд,

Строит садик для ребят

Не шахтер и не водитель,

Дом нам выстроит. (строитель)

Воспитатель: Но, прежде чем приступить к строительству дома, составляется план будущего дома.

И потом строители будут строить дом строго по этому плану.

АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА:

1. Толстые внуки приехали в гости- (надуваем щеки)

2. С ними худые – лишь кожа да кости (втягиваем щёки)

3. Наши друзья всем улыбнулись (губы в широкой улыбки, видны верхние и нижние зубы)

4. Поцеловать они всех потянулись (губы тянутся вперёд)

5. Утром проснулись – в улыбочку губы (снова широкая улыбка)

6. Чистим мы все свои верхние зубы (широкий язык за верхними губами)

7. Вправо и влево, внутри и снаружи (соответствующие движения широким языком)

8. С нижними зубками тоже мы дружим (повторение этих движений языком в положении за нижними зубами)

9. Губы сожмём мы и рот прополощем (поочередное надувание щёк – губы не пропускают воздух)

10. И самоваром пыхтим, что есть мочи (одновременное надувание щек с последующими воздуха через губы)

11. Блюдца поставим – положат блины нам (широкий язык лежит на нижней губе)

12. Чашки поставим, чтоб чаю налили (широкий язык загибаем к верху чашечкой)

13. Вкусный был завтрак – мы губки оближем (кончик языка облизывает губы по кругу)

Интересно, а в каком доме они живут?

Воспитатель: Какие бывают дома?

-  Как называется дом, построенный из кирпича?

Ответы детей: Кирпичный

- Как называется дом, построенный из дерева?

Ответы детей: Деревянный

Воспитатель: Послушайте небольшой рассказ.

- Издавна на Руси строили дома из дерева – бревен. Люди жили среди полей, а поля окружали леса. Лес людей кормил, давал им кров, обувал, одевал.

- Ребята, как вы думаете, почему люди сложили такую пословицу «Дом построить не шапку на голову одеть»?

Ответы детей.

Воспитатель: Да, красивый, прочный  дом построить трудно, строили его не один день.

- Семьи были большие и жили все вместе дедушка, бабушка, папа, мама, дети. Детей в семье было много по 10 человек. И все в семье помогали строить дом.

Люди «оживляли» свой дом.

- Дом смотрел на мир окнами – глазами. Через них в избу входил солнечный свет, и можно было через них видеть, что делается на улице.

- Хотелось бы вам пожить в таком доме?

- Такие дома строили люди с любовью и добротой.

- А сейчас мы с вами построим домик для друзей

- Строить дом будем из чего?

Ответ детей: 

А чтобы наши дома получились красивые и ровные, мы должны размять наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Дом»

Я хочу построить дом,

(Руки сложить домиком, и поднять над головой)

Чтоб окошко было в нём

(Пальчики обеих рук соединить в кружочек)

Чтоб у дома дверь была,

(Ладошки рук соединяем вместе вертикально)

Рядом чтоб сосна росла.

(Одну руку поднимаем вверх и "растопыриваем" пальчики)

Солнце было, дождик шёл,

(Сначала поднимаем руки вверх, пальцы "растопырены". Затем пальцы опускаем вниз, делаем "стряхивающие" движения)

И тюльпан в саду расцвёл!

(Соединяем вместе ладошки и медленно раскрываем пальчики - "бутончик тюльпана")

Поэтапно воспитатель показывает и рассказывает правила выполнения работы:

- У вас на столе лежит картон, с заготовленными силуэтами домика.

- На этот силуэт мы будем наклеивать наши заготовленные "бревнышки"

- Начинаем строить дом. Наносим клей на силуэт домика и накладываем трубочки снизу вверх, плотно приклеивая их друг к другу.

- Затем делаем крышу домика. У прямоугольника срезаем углы, по линии, чтоб получился треугольник. (крыша домика)

- Сделаем в нашем домике окно – вырезаем квадрат желтого цвета.  

Вот и готов наш домик.

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ