Анна Титова
Занятие «Лесные жители Прибайкалья»
▼ Скачать + Заказать документы
Краткая аннотация
Занятие «Лесные животные Прибайкалья» составлено для детей 4 – 7 классов и направлено на изучение животных Прибайкалья.
Овладение материалом темы является необходимым для познания родного края. В дальнейшем может быть использовано как для личного опыта, так и в профессиональной деятельности.
Конспект содержит подробное изложение хода занятия, которое содержит этапы занятия, взаимосвязанные между собой. Материал, используемый в ходе занятия, способствует запоминанию детьми получаемых знаний. Структура построения занятия позволяет влиять на детскую мотивацию, на развитие интереса у детей. Данное занятие может быть использовано педагогами ДО и учителями биологии.
Публикация «Занятие „Лесные жители Прибайкалья“» размещена в разделах
Пояснительная записка
Выбранная тема «Лесные животные Прибайкалья», является не первой в изучении животных родного края. С ребятам изучались следы животных на снегу, а также проводились беседы о животном мире, его разнообразии и работа с литературой. Поэтому целью занятия является не только изучение животных, но и закрепление полученных ранее знаний. Занятие будет проходить по типу комбинированного, с изучением нового материала и обобщения полученных ранее знаний о животных.
Цель занятия : Изучить животных Прибайкалья и обобщить полученные ранее знания.
Задачи:
1. Дать учащимся знания о животных родного края, обобщить и закрепить ранее полученный материал;
2. Сформировать способность у учащихся работать в группах, расширить кругозор об окружающем нас мире;
3. Воспитать любовь к животным; привить бережное отношение к природе.
Группа состоит из учащихся 4-7 классов, по этой причине ребята имеют разные знания, умения, интересы. Рекомендуемое количество детей от 8 до 16. На своих занятиях я использую преимущества такого состава. Маленькие тянутся к более взрослым ребятам и пытаются не отставать, при этом задают интересующие их вопросы, старшие им охотно помогают. Плюсы в том, что качество полученных знаний повышается. Дисциплина также лучше.
Учащихся делятся на четыре подгруппы, соответствующие количеству изучаемых животных.
Для закрепления и обобщения полученных знаний использован метод практической работы – проект, конечный продукт которого, является сводная таблица. Учащиеся по ходу занятия получают необходимые знания для ее заполнения. Так как тема объемная, то количество изучаемых животных ограничено и взято пять: кабарга, волк, лисица, медведь, заяц. Примером заполнения таблицы является животное кабарга, его заполняет сам преподаватель. Так же использован метод игры и соревнований.
В ходе данного занятия учебный материал усваивается хорошо, это достигается путем коллективной работы в группах. Соревнования раскрепощают учащихся и мотивируют на плодотворную работу. Проверка знаний подтверждает качество полученных знаний. Ребята без затруднений отвечают на вопросы и легко определяют изученных животных.
В данной форме можно проводить изучение любых животных, птиц, насекомых и другое.
В ходе данного занятия проводится работа ребят с различной научной и учебной литературой (учебники, справочники).
Содержание занятия «Лесные животные Прибайкалья»
Ход занятия:
I. Организационный этап.
На данном этапе педагог приветствует учащихся и сообщает тему занятия, цель и план занятия.
После этого дети делятся на 4 подгруппы, при условии, что в каждой группе будет ребята старшего и младшего возраста.
II. Теоретический этап.
1. Проверка имеющихся у детей знаний и умений для подготовки к изучению новой темы.
Для проверки полученных знаний проводится мини - викторина. Детям раздают карточки зеленого и красного цветов, где красные значит не верно, зеленый – верно. Преподавателем вслух зачитываются 8 кратких несложных вопросов, на которые нужно ответить да или нет.
Мини- викторина:
1. Кролик отличается от зайца только окраской (не верно)
2. Ворон и ворона это муж и жена (не верно)
3. Рыбы и змеи спят с открытыми глазами (верно)
4. Марал и изюбр- это 2 вида благородного оленя (верно)
5. Самец кабарги использует клыки для защиты от врагов (не верно)
6. Мышь- малютка самая маленькая мышь нашей страны (верно)
7. Из-за прикосновения к коже жаб у людей на руках появляются бородавки (не верно)
8. В лесах около Байкала можно встретить ежей (не верно)
2. Изучение нового материала.
Для изучения нового материала каждой из четырех подгрупп выдается задание с названием животного. Необходимо найти подходящую информацию о животном и ответить на заданные вопросы. Для выполнения задания дается раздаточный материал, в каждом из котором есть необходимая информация. Для изучения берем характерных животных для нашего края (медведь, волк, лиса, заяц) (Приложение А).
Вопросы для самостоятельного изучения:
• Название животного (полное)
• Общее описание
• Особенности анатомии
• Кормовая база
• Образ жизни
• След животного
• Интересный факт
Проработав учебный материал, ребятам выдается задание под названием «Следопыт». Суть заключается в том, чтобы из предложенного многообразия следов животных учащиеся нашли необходимые (волк, заяц, медведь, лиса) (Приложение Б).
2. Закрепление и обобщение полученных знаний.
Для закрепления полученных знаний и обобщения с ранее полученным материалом ребята заполняют таблицу. Таблица выполнена на листе формата А 1, для ее заполнения ребятам выдаются заранее приготовленные карточки с ответами. Учащиеся выходят по очереди и рассказывают про животных, после чего вклеивают карточки в таблицу. Для облегчения работы, верхнюю строку заранее заполняет учитель, на примере животного кабарга (Приложение В).
II. Окончание занятия.
После заполнения таблицы, проводится подведение итогов. Педагог с учащимися обсуждает пройденное занятие. Какие трудности вызвало выполнение предложенных заданий.
До окончания занятия проводится игра «Назови сказку». Команды по очереди называют сказку или мультфильм, в которых есть изученное ими животное. Та команда, которая не может назвать сказку выбывает. Выигрывает оставшаяся команда.
После этого педагог благодарит учащихся за проведенное занятие и прощается с ними.
Библиографический список
1. Брем А. Жизнь животных. – М. : Изд – во Эксмо, 2003. 960 с.
2. Буянов И. Ю., Шишикин А. С. Биология зверей и птиц. Курс лекций для студентов специальностей 260400 (250201, 260500 (250203, 554200 (250100) очная, очная сокращенная, заочная, заочная сокращенная форма обучения. – Красноярск: СибГТУ, 2006.
3. Никишов А. И., Шарова И. Х. Биология: Животные: Учеб. для 7-8 кл. общеобразоват. учереждений. – 7 – е изд. – М. : Просвещение, 2000. 256 с.
4. Электронный ресурс: baikalfund.ru - Животный мир / Природа Байкала и Прибайкалья.
5. Электронный ресурс: irkipedia.ru - Наиболее ценные животные Прибайкалья
Приложение А
Лесные животные Прибайкалья
Бурый медведь - семейство млекопитающих отряда хищных. Медведи всеядны (питается растительной и животной пищей (плодами, орехами, ягодами, муравьями, животными (охотится даже за лосями, хорошо лазают и плавают, быстро бегают, могут стоять и проходить короткие расстояния на задних лапах. Имеют короткий хвост, длинную и густую шерсть, а также отличные обоняние и слух. Охотятся вечером или на рассвете. Обычно боятся человека, но могут быть опасными в тех местах, где они привыкли к людям. Невосприимчивы к пчелиным укусам. В природе естественных врагов почти не имеют.
За лето медведь накапливает толстый слой жира, зиму проводит в берлоге, находясь в спячке, облизывая шпоры на ногах, наросшие за лето. Поэтому и говорят, что зимой медведь лапу сосет. Численность медведя в Иркутской области составляет 9,9 тыс. особей. Мех с развитым подшёрстком, довольно грубый. У всех медведей коренастое, мощное тело. Лапы сильные, пятипалые, с большими невтяжными когтями. Когти управляются мощными мышцами, что позволяет медведям взбираться на деревья, а также рыть землю и разрывать добычу. Хвост очень короткий, не заметный в меху. Голова крупная, глаза небольшие. Шея толстая, относительно короткая. Обоняние сильно развито, слух и зрение слабее. Большинство медведей ведёт оседлый образ жизни. Бурый медведь проводят большую часть зимы в берлоге, в состоянии спячки. В этот период они живут за счёт накопленных жировых запасов.
Продолжительность жизни большая, до 25—40 лет. Бурый медведь может прожить в неволе свыше 45 лет.
1-1,25 м в высоту в холке, в длину 2-2,2 м. Вес 150-250 кг. Шерсть густая, цвет от черно-бурого до темно-рыжего.
Морда бывает вытянутая, лоб иногда сплющен. Туловище коренастое. Медведи всеядны (питается растительной и животной пищей (плодами, орехами, ягодами, муравьями, животными (охотится даже за лосями).
Зиму проводит в берлоге, находясь в спячке.
При ускоренном беге пускается в очень быстрый галоп, легко догоняет человека. С горы он может спускаться только медленно, так как иначе легко перекувырнулся бы через голову.
Волк — один из наиболее опасных хищников и самых известных животных на планете. Он наносит ощутимый ущерб популяции копытных, особенно косуль, оленей и домашних животных. Распространен волк практически по всей территории области. Наибольшее количество волков ежегодно концентрируется в местах отстоя парнокопытных: в Усть—Удинском, Катангском, Киренском, Бодайбинском, Жигаловском и Иркутском районах. Общая численность волков области составляет 3,5 тыс. особей. В области ежегодно добывается 370—400 волков. Оптимально допустимая численность волков — 1-1,5 тыс. голов. Это необходимо для поедания падали, предотвращения бешенства и других инфекционных заболеваний.
Длина его тела (без хвоста) может достигать 160 см, хвоста до 52 см, высота в холке до 90 см; масса тела до 86 кг. Длина следа порядка 9 — 12 см, ширина 7 см, средние два пальца более вынесены вперёд, пальцы не растопырены и отпечаток рельефнее, чем у собаки. Дорожка следов у волка ровнее, и образует почти ровную строчку.
Длина его тела (без хвоста) может достигать 160 см, хвоста до 52 см, высота в холке до 90 см; масса тела до 86 кг.
Напоминает крупную остроухую собаку. Ноги высокие, сильные. Голова широколобая, морда относительно широкая, сильно вытянута и по бокам обрамлена «бакенбардами».
Хвост довольно длинный, толстый и всегда опущен вниз.
Типичный хищник, основу питания составляют копытные животные. Нападают и на домашних животных (овец, коров, лошадей, в том числе на собак. Ловят и более мелкую добычу: зайцев, сусликов, мышевидных грызунов. Летом волки не упускают случая съесть кладку яиц, птенцов, сидящих на гнёздах или кормящихся на земле тетеревиных, водоплавающих и иных птиц.
Размножающиеся пары, а нередко и стаи, живут оседло на определённых участках, границы которых обозначаются пахучими метками. Диаметр участка, занятого стаей зимой, обычно 30—60 километров. Логова устраиваются в расщелинах в скалах, зарослях кустарника.
Вблизи своего логовища волк никогда не охотится, именно поэтому молодые косули и волчата часто играют вместе на одной прогалине.
Лисица обыкновенная
Длина тела 1,4 м, высота в холке 35 см, вес 6,5-8 кг. Цвет шерсти рыжий. Быстро бегают – 10 км/ч, при необходимости до 70 км/ч.
Длинное туловище, острая морда, ноги короткие, хвост длинный.
Питается всевозможными животными от молодой косули и заканчивая майским жуком.
Живет в норах, охотится преимущественно ночью.
Если лиса находит оставленную нору барсука, она поселяется в ней и даже живет с ним иногда в одной норе. Почти все большие лисьи норы выкопаны барсуком.
Лиса очень красивое животное, оно стройное, грациозное, с красивым мехом и длинным пышным хвостом и длинной, заостренной мордочкой.
Заяц-русак — извечный обитатель лесов и перелесков. Его численность 208.6 тыс. особей.
Длина тела 75 см, высота 30 см. вес 5-6 кг. Цвет меха изменяется летом и зимой. Самка рыжее самца. Способен развить скорость бега до 50 км/ч.
Лучше всего развит слух, хорошо обоняние, зрение довольно слабо. Уши у них длинные (не менее 50% длины головы, заостренные на конце, у основания они образуют трубку. Задние ноги у большинства видов значительно длиннее передних (по скелету на 20—35%). Хвост зайцев очень короткий, но, за исключением одного вида, заметный снаружи. Тело зайцев в большинстве случаев стройное, несколько сжатое с боков.
Питается заяц русак грубой растительной пищей, а когда лакомство скрыто под снегом, не прочь подкрепиться корой ивы, яблонь или груш, из-за чего так нелюбим садоводами.
Предпочитают зайцы места с зарослями кустарников. Бодрствует заяц обычно ночью. Днём же он спит, спрятавшись под пенёк или в траву.
Заяц умеет запутывать следы, это благодаря способности далеко прыгать. Заяц периодически возвращается на несколько метров назад чётко по своим следам и отпрыгивает в сторону. Таким образом, хищник, идущий по следу зайца, приходит в своеобразный тупик.
Кабарга сибирская — маленький безрогий олень, или, как его часто называют, «сибирский кенгуру. Водится она в горных районах Восточного Саяна, Хамар—Дабана. в прибайкальских горах, на Северо-Байкальском и Патомском нагорьях. Вес кабарги 10-15 кг. У самцов кабарги имеются острые клыки, которые заменяют отсутствующие у него рога. В брюшной части самцов кабарги есть небольшой мешочек, наполненный мускусом, который широко используется в парфюмерной промышленности для придания стойкости духам и в медицине. Численность 29,4 тыс. особей. В водоемах области водятся ондатра, норка, водяная крыса, выдра.
Длина её тела - до 1 м, хвоста - 4- 6 см, высота в холке - до 70 см; масса - 11- 18 кг.
Общий тон окраски кабарги бурый или коричневый различных оттенков.
Задние ноги непропорционально длинные, поэтому у стоящей кабарги крестец на 5—10 см выше холки. Хвост короткий. Коренастое телосложение, стройные конечности, длинная шея, тупо закругленная морда. Зимой- древесные лишайники.
Летом- альпийские травы, коренья, болотные травы, листья ягодных кустарников.
Живет в скалистых местах, редко в долинах. На этих участках звери живут осёдло, поодиночке (реже группами, занимая индивидуальные участки в среднем от 30 га летом и до 10—20 га зимой.
Спасаясь от преследователя, кабарга, подобно зайцу, запутывает следы, разобраться в которых очень трудно. Вернувшись метров на пятьдесят, кабарга делает прыжок в сторону, всегда так, чтобы след был не виден с того места, откуда она прыгнула. Так повторяется много раз, пока она не остановится, спрятавшись в укромном месте.
Приложение Б
Таблица – Следы животных
Название
животного Изображение следа
Кабарга
Волк
Лисица
Заяц
Медведь
Приложение В
Таблица - Лесные животные Прибайкалья
Название
животного Общее
описание Особенности
анатомии Кормовая
база Образ жизни След
животного Интересный
факт
Кабарга сибирская
Длина её тела - до 1 м, хвоста - 4- 6 см, высота в холке - до 70 см; масса - 11- 18 кг.
Общий тон окраски кабарги бурый или коричневый различных оттенков. Задние ноги непропорционально длинные, поэтому у стоящей кабарги крестец на 5—10 см выше холки. Хвост короткий. Коренастое телосложение, стройные конечности, длинная шея, тупо закругленная морда. Зимой- древесные лишайники.
Летом- альпийские травы, коренья, болотные травы, листья ягодных кустарников. Живет в скалистых местах, редко в долинах. На этих участках звери живут осёдло, поодиночке (реже группами, занимая индивидуальные участки в среднем от 30 га летом и до 10—20 га зимой.
Спасаясь от преследователя, кабарга, подобно зайцу, запутывает следы. Вернувшись метров на пятьдесят, кабарга делает прыжок в сторону, всегда так, чтобы след был не виден с того места, откуда она прыгнула. Так повторяется много раз, пока она не остановится, спрятавшись в укромном месте.
Медведь бурый обыкновенный
(Ursus arctos)
1-1,25 м в высоту в холке, в длину 2-2,2 м. Вес 150-250 кг. Шерсть густая, цвет от черно-бурого до темно-рыжего. Морда бывает вытянутая, лоб иногда сплющен. Туловище коренастое. Медведи всеядны (питается растительной и животной пищей (плодами, орехами, ягодами, муравьями, животными (охотится даже за лосями) Зиму проводит в берлоге, находясь в спячке При ускоренном беге пускается в очень быстрый галоп, легко догоняет человека. С горы он может спускаться только медленно, так как иначе легко перекувырнулся бы через голову.
Волк
Длина его тела (без хвоста) может достигать 160 см, хвоста до 52 см, высота в холке до 90 см; масса тела до 86 кг.
Напоминает крупную остроухую собаку. Ноги высокие, сильные. Голова широколобая, морда относительно широкая, сильно вытянута и по бокам обрамлена «бакенбардами».
Хвост довольно длинный, толстый и всегда опущен вниз. Типичный хищник, основу питания составляют копытные животные. Нападают и на домашних животных (овец, коров, лошадей, в том числе на собак. Ловят и более мелкую добычу: зайцев, сусликов, мышевидных грызунов. Летом волки не упускают случая съесть кладку яиц, птенцов, сидящих на гнёздах или кормящихся на земле тетеревиных, водоплавающих и иных птиц. Размножающиеся пары, а нередко и стаи, живут оседло на определённых участках, границы которых обозначаются пахучими метками. Диаметр участка, занятого стаей зимой, обычно 30—60 километров. Логова устраиваются в расщелинах в скалах, зарослях кустарника. Вблизи своего логовища волк никогда не охотится, именно поэтому молодые косули и волчата часто играют вместе на одной прогалине.
Лисица обыкновенная
Длина тела 1,4 м, высота в холке 35 см, вес 6,5-8 кг. Цвет шерсти рыжий. Быстро бегают – 10 км/ч, при необходимости до 70 км/ч Лиса очень красивое животное, оно стройное, грациозное, с красивым мехом и длинным пышным хвостом и длинной, заостренной мордочкой.
Питается всевозможными животными от молодой косули и заканчивая майским жуком. Живет в норах, охотится преимущественно ночью Если лиса находит оставленную нору барсука, она поселяется в ней и даже живет с ним иногда в одной норе. Почти все большие лисьи норы выкопаны барсуком.
Заяц- русак (Lepus europaeus)
Длина тела 75 см, высота 30 см. вес 5-6 кг. Цвет меха изменяется летом и зимой. Самка рыжее самца. Способен развить скорость бега до 50 км/ч. Лучше всего развит слух, хорошо обоняние, зрение довольно слабо. Уши у них длинные (не менее 50% длины головы, заостренные на конце, у основания они образуют трубку. Задние ноги у большинства видов значительно длиннее передних (по скелету на 20—35%). Хвост зайцев очень короткий, но, за исключением одного вида, заметный снаружи. Тело зайцев в большинстве случаев стройное, несколько сжатое с боков. Питается заяц русак грубой растительной пищей, а когда лакомство скрыто под снегом, не прочь подкрепиться корой ивы, яблонь или груш, из-за чего так нелюбим садоводами. Предпочитают зайцы места с зарослями кустарников. Бодрствует заяц обычно ночью. Днём же он спит, спрятавшись под пенёк или в траву. Заяц умеет запутывать следы, это благодаря способности далеко прыгать. Заяц периодически возвращается на несколько метров назад чётко по своим следам и отпрыгивает в сторону. Таким образом, хищник, идущий по следу зайца, приходит в своеобразный тупик.
