Занимательные игры, как форма активного взаимодействия с родителями (1 фото)

Ирина МАЛИНОВСКАЯ
Занимательные игры, как форма активного взаимодействия с родителями
▼ Скачать + Заказать документы

Известно, что тесное взаимодействие педагогов и родителей – залог успешного функционирования дошкольного учреждения в решении задач обучения и развития ребенка. Одна из первоочередных задач учреждений дошкольного образования – сделать семью активным участником образовательного процесса.

Публикация «Занимательные игры, как форма активного взаимодействия с родителями» размещена в разделах

• Игры для детей
• Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2018

Современное общество требует от дошкольных образовательных учреждений быстро реагировать на запросы родителей, на их образовательные запросы. Сегодня дошкольное учреждение – это открытая мобильная система, где педагоги, родители и дети являются полноправными участниками образовательного процесса. Это, в свою очередь, требует от детского сада менять формы и направления работы с семьями воспитанников. На смену традиционным формам взаимодействия с семьей приходят новые активные и современные.

Ранее я рассказала о новой форме работы с семьей – родительском журнале.

Сегодня представляю Вашему вниманию занимательные игры для родителей с использованием электронной презентации. Данные занимательные игры разработала в рамках недели «Организация питания детей», которая проходила в нашем дошкольном учреждении.

Занимательные игры оказались самыми интересными, привлекательными и перспективными в работе с семьей.

Задача игр:

• привлечь внимание родителей к проблеме,

• нацелить на предстоящую деятельность,

• сформировать у родителей представления о значимости правильного питания детей как составной части культуры здоровья,

• активизировать личный опыт родителей по проблеме здорового питания.

В цикл игр вошли следующие игры :

«Сладкие новости».

Игра рассказывает о некоторых интересных фактах истории сладостей.

Слайд 2

Этот слайд рассказывает о памятнике шоколаду в городе Покрове (Россия).

Слайд 3

Слайд рассказывает о черном шоколаде.

Слайд 4

Информирует о появлении первых конфет, о секретах их приготовления.

Слайд 5

Рассказывает родителям о скульптуре в белорусском городе Рогочеве, посвященной сгущенному молоку.

Слайд 6

В нем рассказывается о самой космической конфете.

Слайд 7

Кроссворд «Шоколадный».

По горизонтали:

1. В каком городе начали отмечать День шоколада?

2. В какой стране едят больше всего шоколада?

5. Какое девичье имя носит шоколадная конфета?

6. какой шоколад самый полезный?

8. кто просил прислать пять-шесть пудов шоколада в сказке К. Чуковского «Телефон»?

По вертикали:

1. Какой вид транспорта в стихотворении Романа Сефа был из шоколада?

3. Какая игрушка из шоколада висела на елке в известной детской песенке?

4. Популярный шоколадный батончик.

7. В каком стихотворении врач лечил больного шоколадом?

Слайд 8

Филворд «Сластена».

Задание: используя картинки-подсказки, найти в филворде нужные слова.

Слайды 9, 10

Отгадайка «Узнай сластену».

Задание: посмотрите на героев известных сказок и мультфильмов. У каждого из них была особая слабость к сладостям. Запишите напротив каждого героя его любимое лакомство.

Слайды 11, 12

Сканворд «Лакомка».

Задание: назвать по четыре сладости, которые можно приготовить с помощью данных ингредиентов.

Слайды 13, 14, 15, 16

Рецепт «На десерт».

Задание: соединив предложенные продукты, приготовьте свой десерт. Запишите название блюда или напитка, которое у вас получилось.

Слайды 17, 18, 19

Викторина «Сладкая жизнь».

Задание: из предложенных вариантов ответов, выбрать правильный. Если вы правильно ответите на вопрос викторины, ответ высветится на экране.

Слайд 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26 27, 28, 29

Загадки Сладкоежки.

Задание: отгадать загадку Сладкоежки. При правильном ответе появится отгадка.

Слайд 30, 31, 32

Пословицы от домовенка Кузьки.

Задание: продолжи пословицу. При правильном ответе, продолжение появится на экране.

Эти игры можно использовать на родительских собраниях, на семинарах, практикумах, в деловых играх с родителями, посвященных проблеме организации правильного питания детей дошкольного возраста.

Игры были размещены на сайте детского сада в рамках тематической недели "Организация питания детей".