Закрепление лексической темы в старшей группе «Домашние птицы и их птенцы»

Анна Музалёва
Закрепление лексической темы в старшей группе «Домашние птицы и их птенцы»
▼ Скачать + Заказать документы

Лексическая тема недели «Домашние птицы и их птенцы»

Существительные: утка, селезень, утёнок, гусь, гусыня, гусёнок, индюк, индюшка, индюшонок, курица, петух, цыплёнок, туловище, хвост, гребешок, лапки, голова, глаза, шпоры, оперенье, крылья, перепонки, коготки, хохолок, бородка, клюв, дом, человек, зерно, семечки, крошки, птенцы, яйца, мясо, курятник, насест, пуховик, подушка, одеяло;

Прилагательные: красивый, резвый, задиристый, бойкий, ловкий, смелый, быстрый, воинственный, разноцветный, большой, домашние, водоплавающие, летающие, нелетающие, пушистый, желторотый, пёстрый, ряба, длинный, острый;

Глаголы: клевать, пить, летать, плавать, кричать, чистить, хлопать, переваливаться, ходить, бегать, махать, выращивать, ухаживать, высиживать, вылупляться, оберегать, кукарекать, гоготать, кудахтать, шипеть, налетать, пищать, заботиться.

Рассмотрите изображения птиц и поиграйте:

Упражнение «Назови правильно»:

Назови папу и маму детенышей:.

У цыпленка — курица, петух; у индюшонка — индюшка, индюк; у утенка — утка, селезень; у гусенка — гусыня, гусь.

«Сравни птиц с людьми и животными»

у человека - дети, а у птиц - птенцы.

у человека - нос, а у птицы -. . .

у животных - шерсть, а у птиц -. . .

у кошки - лапы, а у птиц -. . .

Игра «Один — много»

Гусь — гуси — много гусей,

утка — утки — уток,

петух — петухи — петухов,

курица — куры — кур,

селезень — селезни — селезней,

гусенок — гусята — гусят,

гусыня — гусыни — гусынь,

утенок — утята — утят,

индюк — индюки — индюков,

индюшка — индюшки — индюшек,

индюшонок — индюшата — индюшат.

Игра «Назови ласково»

Петух — петушок

зерно — зернышко

курица — курочка

цыпленок — цыпленочек

утка — уточка

гусыня — гусынюшка

утенок — утеночек

индюшка — индюшечка

индюшонок — индюшоночек

яйцо — яичко

крыло — крылышко

Упражнение «Кто лишний?»

Родитель предлагает цепочки слов – названий зимующих и домашних птиц. Ребёнок внимательно слушает, определяет, какое слово лишнее и почему.

Цепочки слов: курица, снегирь, гусь, петух.

Индюк, утка, клёст, гусыня.

Синица, утка, индюк, петух.

Перо, крыло, клюв, утка.

Упражнение «Запомни слова»

Цель: отработка длительного выдоха. Накопление словаря, развитие слуховой речевой памяти.

Ход: произнести название четырёх – шести птиц на одном выдохе:

Петушок, курица, цыпленок, цыплята.

Гусь, индюк, петух, утка.

Игра «Исправь ошибку»

Ребенок должен найти ошибку и дать правильный ответ.

У утки - гусята, у индюшки - цыплята, у курицы - утята, у гусыни - индюшата.

Дополнительно побеседовать:

- об обобщающем понятии «домашние птицы»;

- как называется помещение, где живут домашние птицы;

- чем эти птицы питаются;

- название частей тела, чем оно покрыто (различать по внешнему виду разных домашних птиц, их повадки);

- о пользе домашних птиц для человека.