Елена Мурашова
Эссе «Моя педагогическая философия»
▼ Скачать + Заказать документы
"Воспитатель сам должен быть тем, кем он хочет сделать воспитанника"
В. И. Даль
Задумывались ли вы почему воспитателя назвали словом "воспитатель"?
По моему мнению, слово "воспитатель" происходит от слова "воспитывать", а в широком смысле - это человек, осуществляющий воспитание. Сразу возникает вопрос: "А кого воспитывать?"
Коллеги ответят: "Если вы работаете в детском саду, то конечно же детей!"
Я часто над этим вопросом задумываюсь. очень просто: воспитатель воспитывает детей. Но нет.
Прежде всего работа воспитателя заключается в совершенствовании самого себя, а только потом в воспитании детей.
Темочки:
"Воспитатель - человек, друг наш и учитель.
Ты - кумир в моём саду, ты души строитель.
Отдаёшь всего себя ты в "тяжёлой стройке".
И работу над собой ты ведёшь так долго.
Детский садик - его мир, в нём он как ребёнок.
Постепенно душу выстроит с пелёнок.
вложит он в неё добро, трепетность и нежность.
Уважение и любовь,честность, дружбу, верность.
Он, как у зеркала стоит, смотрит в этих деток:
"Благодарностью они когда-нибудь ответят?"
Один мудрец сказал:"Воспитание, главным образом,должно засеять сердца полезными для индивида и общества привычками. "
А это значит, что я должна передать своим маленьким воспитанникам те хорошие "привычки", которыми я сама обладаю; те знания, умения и навыки,которые у меня есть, а самое главное, я должна им привить способность любить,как люблю их сама. Я должна помочь этим малюткам вырасти в будущем настоящими людьми: честными, любящими, открытыми, добрыми, отзывчивыми.
Я работаю с детьми уже много лет. и мне постоянно приходится параллельно с этим работать и над собой: менять свои привычки, быть более искренней,открытой. Ведь в работе с детьми фальшивые чувства не пройдут. Нельзя завоевать доверие с помощью фальши и наигранности. Только искренней любовью к ребёнку мы завоёвываем его доверие, а значит, право и возможность учить его, воспитывать, формировать его личность. Главное - не подорвать его доверие ни словом,ни делом. Главное - уважать этого "маленького человечка".
К. Ушинский писал: "Искусство воспитания имеет ту особенность, что почти всем оно кажется делом знакомым и понятным, а иным - даже лёгким, и тем понятнее и легче кажется оно, чем менее человек с ним знаком и теоретически и практически".
Не трудно ребёнка научить играть, одеваться, в искусстве разбираться, основам бытия, развивать его интеллект, а вот помочь вырасти малышу "настоящим человеком" - это цель моей деятельности, это тот кропотливый труд, которым и должен заниматься воспитатель. А он требует от нас терпения, самоотдачи, выдержки.
Л. Н. Толстой писал: "Воспитателю надо глубоко знать жизнь, чтобы к ней готовить".
Ж. Жубер отмечал: "Обучать - значит вдвойне учиться".
Воспитывая детей, я расту вместе с ними, учусь вместе с ними и живу вместе с ними.
"судьба моя - ребячьи души.
Мой дом с детьми - мой детский сад!
Я поняла как ты мне нужен. Мои глаза огнём горят.
Когда я вижу радость деток, когда я слышу громкий крик,
Их постоянное движенье и ликование детских лиц.
В беде и в горести я вместе с вами.
И радость, ту, что делим пополам,
В том "детском мире", я вам, как вторая мама!
И то, что лучшее во мне, я вам, мои родные передам!
Я научу вас быть добрее, с улыбкой в жизни все трудности уметь пройти.
Ведь я намного вас мудрее.
И к вам подход должна ведь я найти!
Я научу вас видеть красоту природы.
Узнаете. как дружбой надо дорожить.
Как равным среди сверстников вам стать.
Как себя в "обществе" не потерять.
Ведь в жизни всё бывает: предательство. обман и ложь.
Но нужно - уметь не унывать! В тяжёлых моментах голову не опускать!
Вот тогда, малыш, ты будешь человеком! И я буду спокойна за тебя.
Тогда смогу сказать я очень гордо: "Воспитание начинается с самого себя!"
А то, что во мне есть самое лучшее, то что я умею делать профессионально, я этому научу, малыш, тебя!"
Моя философия очень проста : "Начни с себя", "Будь примером во всём","Наполни душу ребёнка прекрасным".
А чтобы воплотить в жизни все мои размышления я считаю, что воспитатель должен быть:
"Самым лучшим, добрым, честным. Строгим тоже должен быть.
быть внимательной стараться, уметь тайное хранить.
Нежно, ласково направить, улыбнуться, подбодрить.
Терпеливой быть, спокойной. Всех услышать и понять.
Ведь благодарна и трудна работа целый день детишкам маму заменять. "
Своё эссе хочется закончить словами:"Своё сердце я отдаю детям" и словами Л. Мердока: "Учить ребёнка тому, чего не делаешь сам, бесмысленно. Пожалуй, это самый главный принцип воспитания".
"Каждый человек - остров внутри себя, и он может построить мост к другому, если ему позволят быть самим собой" (Р. Роджерс)
Елена Мурашова | Все публикации
