Экспериментальная деятельность «Водопад» во второй младшей группе (6 фото)
Эвелина Гайворонская
Экспериментальная деятельность «Водопад» во второй младшей группе
Цель: дать представление о том, что вода может изменять направление движения.
Материалы и оборудование: пустой таз, ковш с водой, воронки, желобки из половины пластиковой бутылки, из картона, изогнутого в виде лесенки.
Ход
Художественное слово.
Льётся водичка с большой высоты,
Брызги летят на траву и цветы.
Детки вокруг оживлённо галдят,
Громче ребяток шумит водопад.
Публикация «Экспериментальная деятельность „Водопад“ во второй младшей группе» размещена в разделах
Педагог предлагает детям поиграть с воронками и желобками. Они пробуют наливать воду в тазик через воронки, потом по пластиковому желобку и по картонному желобку, изогнутому в виде лесенки. Педагог объединяет эти предметы: льет воду на желобки через воронки. Обращает внимание детей, на то, что вода движется. Спрашивает их, что получится, если держать желобки по-другому (направление движения воды изменится).
Результат. Дети играли с воронками и желобками: наливали через воронки воду в тазик, в желобки и наблюдали за движением воды.
Вывод. Вода может изменять направление движения.
Публикации по теме:
Экспериментальная деятельность в младшей группе «Посадка репчатого лука»
"Посадка репчатого лука " Экспериментальная деятельность в младшей группе. В младшей группе "Василёк" был проведен опыт - эксперимент "Посадка.
Опытно-экспериментальная деятельность «Разноцветные бусины» во второй младшей группе
Здравствуйте, уважаемые коллеги! Хотелось бы поделиться таким интересным и очень занимательным опытом, который я провожу с детьми уже.
Перспективное планирование «Ребенок открывает мир природы, опытно-экспериментальная деятельность» во второй младшей группе
1. «Почему песок хорошо сыплется» Цель: выделить свойства песка и глины: сыпучесть, рыхлость Песок, глина (Е. Н. Мартынова, И. М. Сучкова,стр.
Познавательная опытно-экспериментальная деятельность во второй младшей группе
Познавательная, опытно-экспериментальная деятельность во 2 младшей группе Пояснительная записка. Познавательная активность у детей младшего.
Фотоотчет «Сегодня я работаю волшебником!» Экспериментальная деятельность в первой младшей группе
Проводя экспериментальную деятельность с малышами мы как никогда достигаем желаемой цели по формированию представлений о живой и неживой.
Экспериментальная деятельность детей второй младшей группы «Сила магнитов»
Цель: Формирование познавательной активности детей в процессе знакомства с магнитом и его свойствами. Задачи: Познакомить детей с понятием.
Экспериментальная деятельность в виде долгосрочного наблюдения в младшей разновозрастной группе «Такие разные луковицы»
Экологическое воспитание – одно из основных направлений в системе дошкольного образования. Цель экологического образования дошкольников.
Фотоотчет «Экспериментальная деятельность с песком и водой в первой младшей группе»
Развитие познавательно-исследовательской деятельности (экспериментальная) входит в образовательную область "Познавательное развитие",.
Экспериментальная деятельность в младшей группе «Посадка репчатого лука и огурцов»
Программное содержание: Цель: развитие у дошкольников экспериментальной деятельности, как эффективного метода познания. Задачи: Образовательные:.
Планирование экспериментальной деятельности в старшей группе
Дети дошкольного возраста по природе своей – исследователи окружающего мира, тому подтверждение экспериментальная деятельность, которая.
![Дидактическая игра для автоматизации звука [Ш] у дошкольников во фразах и предложениях «Шипящие глаголы»](/upload/zoloto/1785177.jpg)
