Надежда Завязкина
Экологический субботник «Земля — наш дом родной»
▼ Скачать + Заказать документы
«Земля наш дом родной»
Цель: Формировать экологическое сознание и чувство уважения к планете Земля, к своей Родине. Воспитать чувство ответственности за экологическое состояние планеты и желание созидательно взаимодействовать с природой.
Задачи: пробуждение у детей интереса и любви к окружающей природе, развитие творческих способностей.
Публикация «Экологический субботник „Земля — наш дом родной“» размещена в разделах
- Планета Земля - наш дом
- Субботник в детском саду
- Субботник. Проведение детских субботников
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2018
Участники: педагоги, воспитанники детского сада
Место проведения: территория школы.
Ход мероприятия:
Данное мероприятие проводится на территории нашего детского сада
1. Торжественная часть праздника.
2. Игровая часть праздника.
3. Подведение итогов
1. Открытие праздника.
Торжественная часть
Действующие лица: Ведущие, Кот Василий, Зюзюка.
Ведущий. Добрый день, дети! Мы рады вас приветствовать на празднике «Чистота вокруг нас», проводимого в рамках общего экологического движения «Зелёная Россия» целью которого является формирование осознанного бережного отношения к природе, и к родному краю.
Мы собрались здесь чтобы сделать наш мир чуточку лучше и краше!
Ведущий Посмотри мой юный друг,
Что находится вокруг:
Небо светло голубое.
Солнце встало золотое
Ветер листьями играя,
Тучка в небе проплывает.
Все что нужно год от года
Нам дает сама природа.
Звучит музыка выходит природа)
Природа: Здравствуйте мои юные друзья всех рада видеть я»
И потому все мы
Жить не можем без воды,
Без растений и животных,
Без лесов, полей и рек,
Жить не может человек!
Природа: Мои друзья. Каждый человек должен беречь окружающую среду, не ломать деревья, не рвать проста так цветы, не бросать мусор. Ребята а я знаю что вы приготовили замечательные девизы про наш субботник.
Дети :
1. На субботник вышли дружно,
Все сегодня уберем,
Грабли, метлы, все, что нужно
Мы с собою принесем!
2. Это праздник и работа,
Для себя и для людей,
Здесь не скажешь – «неохота»!
Вместе, дружно, веселей!
Природа: Ребята а теперь давайте проведём разминку. Мы будем отгадывать загадки о природе
В небе чистом от дождя
Светит яркая дуга.
Улыбается всегда
Семицветка–(Радуга)
Ты весь мир обогреваешь
И усталости не знаешь,
Улыбаешься в оконце,
А зовут тебя все. (солнце)
Весной веселит,
Летом холодит,
Осенью питает,
Зимой согревает.
(Дерево)
Планета голубая,
Любимая, родная,
Она твоя, она моя,
А называется.
Ответ: (земля)
Вырос мягкий стебелек,
Он и ростом невысок,
Достает до ног едва,
Называется. (трава)
Пришла весна, мы ждем грачей,
А вдоль двора потек. (ручей)
Природа: Молодцы ребята.
Ведущий: Дети, скажите а кто поддерживает порядок на нашем участке д/сада.
Сейчас я вам загадаю загадку, а вы попробуйте ее отгадать:
Чтобы город был красивым,
И уютным, и любимым,
Улицы он подметает,
Мусор всякий убирает.
(Дворник)
Ответы детей.
Ведущий: Посмотрите кто к нам в гости пожаловал! (Выходит Кот Василий)
Кот Василий: Здравствуйте мои друзья, узнаете вы меня?
Дети: Кот Василий
Кот Василий:
Встает дворник на заре
Крыльцо чистит на дворе
Дворник мусор убирает
И дорожки подметает.
Кот Василий: Ребята, у меня случилась беда! Подметал я утром дорожки своей любимой метлой, да отвлекся на минутку, а в это время налетел сильный ветер и засыпал мою метлу мусором. Вы поможете мне ее найти?
Дети: Да
Кот Василий: Для начала давайте вспомним, чем еще пользуется дворник.
Загадки про инвентарь.
Зубы имеют,
А зубной боли не знают.
(Грабли)
Рядом с дворником шагаю
Разгребаю снег кругом
И ребятам помогаю
Делать горку, строить дом.
(Лопата)
Толстый тонкого побьет
Тонкий что-нибудь прибьет.
(Молоток и гвозди)
Огородник тот
С длинным носом живет
Где носом качнет,
Там вода потечет.
(Лейка)
В лесу родился,
А дома хозяйничает. (Веник)
Пока кот Василий загадывает загадки ведущие забрасывают мусором метлу.
Кот Василий: Молодцы ребята отгадали загадки. А теперь пора и потрудиться надо собрать весь мусор и тогда найдётся моя метла. (на поляне разбросан мусор дворник даёт перчатки, мешки для мусора)
игра «Экочистка»
В центре игрового поля лежит метла заваленная мусором (баклажки, бумаги, пузырьки и т. д.). Дети делятся на две команды и по эстафете подбегают берут мусор, кладут в мешок. Мешки держат природа и дворник.
Кот Василий: Ребята вот и метла моя нашлась! Большое вам спасибо!
Ведущий : Ребята потрудились вы на славу, посмотрите как чисто стало!
Появляется Зюзюка
Привет девчонки и мальчишки! давайте знакомиться! Меня зовут Зюзюка! А почему вы здесь все собрались?
Дети: На субботник!
Зюзюка: ( разворачивая конфету произносит: Какой такой субботник, ничего о нем не слышала… А вы любите конфеты? Я вот очень люблю (Зюзюка доедая последнюю конфету бросает фантики….
Ведущий: Зюзюка, а разве ты не знаешь, что мусорить не прилично
Зюзюка: неет не знаю, а что в этом плохого!
Воспитатель: Эх Зюзюка…. А вот наши ребята знают об этом правда дети!
Зюзюка: Я все исправлю, мне очень, очень стыдно. Возьмите меня на субботник….
Ведущий: Ребята возьмём Зюзюку на субботник? Дети: Да
Сейчас тебе ребята из средней группы расскажут что мусорить нельзя
Дети: Мусорная фантазия
Не бросайте никогда корки, шкурки, палки –
\Быстро наши города превратятся в свалки.
\Если мусорить сейчас, то довольно скоро
\Могут вырасти у нас Мусорные горы.
Но когда летать начнут в садик на ракете –
Пострашней произойдут беды на планете…
Как пойдут швырять вверху в космос из ракеты
Банки, склянки, шелуху, рваные пакеты.
Вот тогда не полетят в Новый год снежинки,
А посыплются как град старые ботинки.
А когда пойдут дожди из пустых бутылок –
На прогулку не ходи: береги затылок!
Что же вырастет в саду или в огороде,
Как пойдёт круговорот мусора в природе?.
И хотя мы в детский сад не летим в ракете,
Лучше мусорить сейчас отвыкайте, дети!
Ведущий. Ребята, вы славно потрудились, пора нам отдохнуть. Приглашаю всех потанцевать (флешмоб)
Ребята пришло время для заданий которые вас ждут. У нас два конверта, один для подготовительной группы, а второй для старшей группы.
Вы откроете эти тайные задания на своём участке и узнаете что вам предстоит делать. А в группе вас ждёт угощение.
Ведущий. Прекрасен мир живой природы, а мы - часть его. Давайте же сообща беречь и умножать!
