Сценарий выпускного праздника в детском саду для подготовительной группы

Светлана Мастяева
Сценарий выпускного праздника в детском саду для подготовительной группы
▼ Скачать + Заказать документы

Выпускной в детском саду “Летучий корабль"

Под музыку в входят двое ведущих.

1 Ведущий: Ну, вот и всё… Жалко всё-таки наших детей!

2 Ведущий: Да… нелегко расставаться! В такую даль собрались!зал

1 Ведущий: Может не стоит отпускать?

2 Ведущий: Да как же, разве удержишь их?

1 Ведущий: Провожаем, а как не хочется… как мы будем без них?

2 Ведущий: А они без нас? Вдруг по дороге отстанут, простудятся, воды холодной напьются, или не поделят чего…

Публикация «Сценарий выпускного праздника в детском саду для подготовительной группы» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

1 Ведущий: Мы так к ним уже привыкли, полюбили как родных….

2 Ведущий: И вообще, столько ещё не сказано, не сделано, недоучено!

Но всё же!

1 Ведущий: Закружится бал через пару минут,И детской улыбкой весь зал озарится,

Волнуются дети и праздника ждут,

Для нас будут петь и в танце кружиться!

2 Ведущий: И так встречайте! Самые лучшие выпускники!

Вход детей

Ребенок: Дошкольное детство уходит однажды,

И это сегодня почувствует каждый.

Уходят игрушки, машины, качалки,

И книжки – малышки, и куклы – пищалки.

Но нам не забыть этот мир разноцветный,

И садик наш добрый, уютный и светлый.

И тёплые руки, и ласковый взгляд,

Спасибо, спасибо за всё, детский сад (песня Спасибо, детский сад).

Дети садятся на стульчики.

1Ведущий: Праздник прощальный, веселый и грустный

Трудно волненье сдержать.

Мамы и папы и мы, педагоги

В школу пришли детей провожать.

Дети:

Оставив здесь кусочек детства, уходим в первый школьный класс. Но с вами будем по — соседству, и вспомним вас ещё не раз.

Мы вспомним группу и игрушки, и спальни ласковый уют. А как забыть друзей, подружек, с кем столько лет мы жили тут!

Мы долго ждали этот день, но он нагрянул как-то сразу,

И расцвела для всех сирень, как ни цвела еще, ни разу. (танец «Сиреневый вальс»)

(Появляется Домовой Кузя, чихает.)

1 Ведущий: Ты кто такой? Ты откуда взялся?

КУЗЯ: Домовой я, из детского садика. Здешний я! Кузей меня зовут. Как поселился я здесь с первого дня, так в саду и живу. Одних детей встречаю, других провожаю! А как же мне не проводить своих выпускников? Пять годочков за ними наблюдал.

2 Ведущий: А почему мы тебя раньше не видели?

КУЗЯ: А домовым показываться не положено.

1 Ведущий: Сегодня все можно! Проходи, Кузенька. Радость - то какая! Домовой в саду!Рассказывай, как жилось тебе с ними все пять лет.

КУЗЯ: Ох, хорошо мне тут живется! А ребятишки, какие счастливые здесь живут! В нашем доме разные занятия для каждого ребенка есть: и рисование, и песни с танцами, и спортивные занятия. Всему научились за пять лет. Пусть они сами расскажут.

Дети:

Утром только солнце бросит первый лучик золотой

Мы скорее прибегаем в детский садик наш родной.

Здесь приятелям, подружкам можно свой секрет открыть,

С воспитательницей доброй по душам поговорить.

Восемь тридцать – время наше мы садимся кушать кашу.

Ну, а с девяти утра заниматься нам пора.

Интересно день проходит, мы считаем и поем.

Хороводы дружно водим, а потом гулять идем.

Детский сад у нас хорош! Лучше сада не найдешь.

И споем мы вам о том, как мы весело живем. Песня «Детский сад»

(Под музыку, выбегает Баба Яга на метле).

БАБА ЯГА:А ну, стоять!Хватит бабушку гонять!На месте стой, раз – два!

(Останавливается, замечает Кузю).

БАБА ЯГА:Изумрудный ты мой! Уж сколько времени тебя ищу, по лесам брожу. В разные заведения по ночам заглядываю. На кого ты меня покинул? Кузенька! Вернись, ко мне, родимый!

КУЗЯ: Ага, сейчас бегу, бегу,Вот только лапти завяжу

БАБА ЯГА:Ну, давай собирайся.

КУЗЯ: Не пойду. Не уговаривай! Скучно у тебя. А у меня что ни день, то сказка.

БАБА ЯГА: (ехидно) :Искусство любишь?

КУЗЯ:Сказки очень уважаю. Знаешь, сколько их моим ребятам перечитали? Все знают!

БАБА ЯГА:А я сейчас проверю. Ну-ка, вот послушайте, я вам сейчас расскажу знакомую сказку, но при этом буду немного запутывать вас. А вы должны меня останавливать и поправлять. Договорились? Слушайте внимательно!

Расскажу я вам сказку о рыбаке и кильке (рыбке) А написал ее Корней Иванович Чуковский (Пушкин) Жил старик со своею старухой у самого Черного моря (синего) Они жили в однокомнатной квартире, а коттедж еще не построили (в ветхой землянке) Ровно 30 лет и 2 года( 30 лет и 3 года) Старик ловил удочкой рыбу (неводом) А старуха чинила носки и колготки (пряла свою пряжу) Раз он в море закинул невод, пришел невод с валенком старым (одной тиной) В другой раз закинул он невод - пришел невод с рыбой, да не простой, а сардиной (золотой).

КУЗЯ: Да не путай ты их, Баба Яга. Бесполезно!

БАБА ЯГА:Да, очень хорошо ребята сказки знают. Кузенька, ну может хоть в гости ко мне заглянешь на часок?

КУЗЯ:Ну, в гости можно. Только ненадолго. Мне нужно еще успеть ребят в школу проводить.

Баба Яга с Кузей уходят.

1Ведущий: Ребята, а давайте немного помечтаем о том, что вас ждет в будущем.

СЦЕНКА «МЕЧТАТЕЛИ».

(Выходят 4 детей, берут подушки, садятся на стульчики, лицом к зрителям, 1 ребенок – воспитатель выходит в конце).

1 ребё нок: Снова спать! Одно и то же!Кто придумал "тихий час"?

Целых 2 часа лежишь, притворяешься, что спишь!А я спать не собираюсь, можно молча полежать,главное, не схлопотать!

2 ребё нок: Молча? Так неинтересно, предлагаю помечтать,кто кем в жизни хочет стать!Я бы в магазин пошла,продавать игрушки. Приглашаю вас с собой,милые подружки!

3 ребенок: Хочу я, ребята, художницей стать,чтоб небо, и солнце, и дом рисовать. Ещё нарисую цветы и лужок,на тонкой травинке пригрелся жучок

Цветы пусть и бабочки пляшут друг с другом,пусть радуга всё обведёт полукругом.

4 ребё нок: Я моделью скоро стану,платье длинное достану,

Надену чёрные чулки, и туфли, "шпильки" - каблуки.

Очень-очень стать хочу топ-моделью броской. Но бабуля говорит,Что они все «доски»!

1 ребё нок: Эй, тревога! Всем молчать! Воспитатель идёт! Спать!

(Все из сидячего положения быстро ложатся и закрывают глаза)

Воспитатель-ребё нок: Посмотрите-ка на них, спать не собираются. Надо мною целый час просто издеваются. Голова уже трещит! Кто болтает?Кто не спит?

Все: Мы не знаем это кто, потому что спим давно.

(Поклон, подушки убрали, сели на места).

2 Ведущий: Детство не хочет от нас уходить, кажется, сказка к нам сейчас спешит!

Входит Царь с Забавой:

Царь: Погоди, Забава, стой!У меня закон такой!

В первый класс пойдешь учиться. Там ты будешь ученица!

Забава: (поет)До чего жеМы царевны так несчастны

Порезвиться нету времени у нас!

В царских семьях уж таков порядок древний

Нужно скоро поступать мне в первый класс!

А я не хочу, не хочу я учиться А я поиграть, поиграть хочу!

В скакалки попрыгать, в саду порезвиться, А я поиграть, поплясать хочу!

Царь: Хватит уже. Наигралась. Собирайся.

Забава: Ладно, поеду. Только в карете ехать не хочу. Хочу на летучем корабле в школу отправиться.

Царь: Да где же я тебе этот корабль достану? Вспомнил. Есть у меня в царстве один умелец. Что хочешь сделать может. Эй, Ваня, дружок, выручай.

Входит Иван.

Забава: Отправляет меня батюшка учиться, а я хочу улететь туда на летучем корабле

Ваня:  Есть у меня, Забава, летучий корабль. Да я ж на нём к Вам и прибыл!

Забава выглядывает в окно, удивляется

Забава:     Ой, глядите - ка и правда? Вань, неужто настоящий? Ну, что стоим, Ванюша! Полетели!

Ваня:     Прилететь- то, я, прилетел, помогли… Да, вот, беда, - сам-то, я волшебных слов не знаю! А, без них, никак! Не полетит наш корабльв страну знаний.

Царь:   Ванюш, ну, удружи. Нужные слова нам раздобудь.   

Забава: Папочка, а можно я с Иваном тоже пойду?

Царь: Одна, без охраны?

Забава: А мы друзей с собой возьмем, еще быстрей слова найдем.

Царь: Ну, хорошо, тогда отправляйтесь все вместе!

Царь уходит. Ваня с Забавой идут по кругу, под песню "Ах, если бы мечта сбылась»

1 ведущий:

Скоро Сказка сказывается, да не скоро дело делается. Ходили Ваня с Забавой по неведомым дорожкам, устали, и решили на пригорке сесть да отдохнуть.

Подходят к «пригорку», присаживаются. Под задорную музыку выходит Кикимора.

Кикимора:   Это кто ко мне пожаловал?   Зачем появились на моём болоте? По делу пришли? Или вы на охоте?  Болото своё от людей охраняю. В него чужаков ни за что не пускаю!Ступайте, подобру-поздорову. А то пропадете, уж поверьте мне на слово!

Ваня:   Уважаемая Кикимора, у нас одна забота: очень нам летать охота!

Забава: А в страну знаний без волшебных слов нам не попасть. Помоги! Подскажи!

Кикимора:   Ишь чего захотели – волшебные слова! Да кто вы такие?

Иван:   Я- Иван, а это –Забава.

Кикимора:Понятно, Понятно. А энти-то (показывает на детей, не с вами, чтоль? Ух, какие славненькие, а я сегодня не завтракала еще.

1 Ведущий:Что ты, Кикимора, детей обижать нельзя.

Кикимора:   Здрасьте, приплыли, Лешего не спросили. Видите ли и обижать их нельзя! Помогать им надо! Ладно, рассказывайте, кто вы такие, а там посмотрим помогать вам или нет.

2 Ведущий:Мы тебе, Кикимора сейчас про нас сказку расскажем.

1 Ведущая: Где-то в тридевятом царстве. В славном граде-государстве.

2 Ведущая: Дивный детский сад стоит. Новых умников растит.

1 Ведущая: Тренирует, обучает, все таланты замечает.

2 Ведущая: Личности детсад куёт, знанья крепкие дает.

1 Ведущая: Учит танцевать и петь. Предлагаем посмотреть…

СЦЕНКА «ПРОФЕССОРА НА ЭКЗАМЕНАХ»

Ведущий: В один прекрасный летний день,

То было, кажется в июне, сдавать экзамены не лень,

Толпе стоящей в вестибюле! Экзамены – серьезный шаг,

Тревоги, хлопоты, сомненья!

Но в этот день профессоров, ждало большое удивленье!

(появляются 4 профессора в мантиях, шапочках с кисточками)

1 профессор: Привет, коллеги, как дела?

2 профессор: Неважно, всем я ставлю двойку!

3 профессор: Да! Молодежь уже не та! исчезли эрудиты потихоньку!

(профессора усаживаются за стол, появляется первый ребенок)

Мальчик: Добрый день! Войти позвольте!

1 профессор: Да, пожалуйста, сюда! Попрошу свои вопросы задавайте, господа!

2 профессор:Кажется мне очень юным этот абитуриент!

Отвечайте без утайки, сколько юноша вам лет!

Мальчик: Мне 7лет, я признаюсь, но в студенты я гожусь!

3 профессор: Отвечайте только быстро! 26 прибавить 300

Мальчик: Будет 326!

1 профессор: У меня вопросик есть! Дважды девять!

Мальчик: Восемнадцать!

2 профессор: плюс четыре!

Мальчик: 22!

1 профессор: Да у этого парнишки золотая голова!

3 профессор: Но, скажите-ка, откуда к нам пришло такое чудо?

Мальчик: Детский сад на свете есть! Там таких ребят не счесть!

3 профессор: Все! Вы приняты! Пройдите в вестибюль и подождите!

Мальчик: К вам пришел не только я, здесь со мной мои друзья!

1 профессор: Что же пусть заходят, всем мы рады!

(выходят 2 мальчика)

1 Мальчик: Мы приготовили доклады, они наверно, подойдут для поступленья в институт!

2 профессор: Да, да! Читайте! Мы готовы!

2 Мальчик: Доклада вкратце изложу основы!Доклад мой об открытьях века,

О внутреннем строенье человека! О черепахах, лисах, волках, змеях,

Я вам об этом рассказать сумею!

3 Мальчик: Ваш нарисовать портрет запросто могу в семь лет!

И чудесный натюрморт, нарисую без хлопот!

2. Мальчик. Расскажу вам без стесненья, я люблю письмо и чтенье,

Посмотри в мои тетради, буквы все мои в порядке,

Я любое предложенье, прочитаю с выраженьем,

Мне не страшен институт, я смогу учиться тут!

3профессор: Прекрасно, прекрасно,Но нам, всё ж, немного, не ясно.

Ни как я, друзья, не пойму -Где вы учились!

Все: В детском саду!

Ведущая:Коллеги, не хотите ли посетить детский сад, где детям дают такие знания? Тогда вперед, за мной! (уходят)

Кикимора:    Ну ладно, вижу, что вы умные, веселые, дружные и хотите попасть в страну знаний. А вы портфель-то собирать умеете?

Игра «Собери портфель» (эстафета)

1 ведущий: Кикимора, скажи нам, пожалуйста, волшебные слова!

Кикимора:  Слов-то я, если честно, не знаю, но вам помогу. Больно вы мне понравились! Идите к соседу моему Водяному. Он точно волшебные слова знает.

Кикимора уходит. Ваня с Забавой идут по кругу, под песню.

Появляется Водяной.

Водяной: (смотрит на детей) Вы откуда здесь взялись? откуда прибыли к нам? Аль послали? Али сами? Али из любопытства?

Ваня: А у нас одна забота: очень нам летать охота! В страну знаний без волшебных слов нам не попасть!

Забава: Летучий корабль не полетит!   Вот и помоги нам, подскажи, пожалуйста слова волшебные.

Водяной: Э – э нет, не спешите!     В страну знаний могут попасть только те, кто хочет учиться, знает буквы, умеет читать. Есть у меня волшебные кубики – буковки…. Вот, если вы составите из них слова, может и помогу ваше беде!

1 Ведущий:    Конечно умеем, наши ребята знают все буквы

Игра «Составь слово». Дети составляют слова: школа, учеба, корабль.

Ваня:  Ну что, задание мы твое выполнили, теперь и ты нам подскажи слова волшебные.

Водяной: Ну да, я вам слова скажу, и вы уйдете. А я опять тут один в болоте останусь! Эх, жизнь моя жестянка!

1 Ведущий: Водяной, а хотите, мы Вам письма будем писать?

Водяной: Вы чего? Какой век-то на дворе! Еще скажите – письмо голубем отправите! Ладно, не переживайте, есть у меня одна мыслишка! Как на счет интернета (Достает ноутбук или планшет) Только у меня странички нету, я хочу свой собственный сайт иметь.

2 Ведущий:Ну, ребята, если постараемся, то точно с этим справимся! Ребята, кто поможет водяному страницу в интернете создать?

(Выбегает программист, берет ноутбук у водяного)

Ребенок - Программист:Так приступим же, ребята! Назовём сайт…

Все дети: «Дошколята»

Программист: Пусть в нем будет всё знакомо, Пусть мы будем в нем как дома. Не хуже, чем у пап и мам"Контакт", «Одноклассники», и «Инстаграмм»…Давайте посмотрим, что у нас получилось -O- -O-? (пауза)

Мы вместе неплохо сейчас потрудились.

Водяной: Здорово! Теперь мы с вами будем через электронную почту общаться, социальные сети. Ну, надо же до чего техника дошла. Знанье - сила. (песня «Наука»).

1 ведущий: Ну что, Водяной, уважили мы тебя?

Водяной: Ой, уважили! Спасибо вам большое! Но тут такое дело… Слов-то волшебных я не знаю, но знакомая моя – БабаЯга знает точно. Ну, чем смог, тем помог! Прощайте! Уходит. Входят Баба Яга с Кузей.

Кузя: Ну, прощай, Баба Яга, пора мне в детский сад возвращаться. Нужно мне успеть ребят в школу проводить. Выйдем мы с ними на крылечко, скажут они: «Детский сад, прощай, вспоминать нас обещай» и отправятся в новую жизнь.

Ваня:   (повторяет)  Детский сад прощай, вспоминать нас обещай. Забава! Узнал я волшебные слова. Возвращаемся и будем отправляться в путь!

Танец «Детский сад, прощай».

Забава: Ну, Ваня, вперёд! Летучий корабль готов нас отвезти в страну знаний. В зал вбегает Царь.

Царь:Куда? Куда без документов?

Забава:Каких документов?

Царь:А таких-таких, настоящих, с подписью и с печатями царскими. Посидите чуток, сейчас быстро выдадим.

Слово заведующей. Вручение дипломов.

Царь: А теперь я попрошу родителей дать клятву, что будут помощниками своим детям в школьные годы. Попрошу всех вас встать и громко говорить слово клянусь!

 Клянусь, будь я мать или будь я отец. Ребёнку всегда говорить "Молодец"! Клянусь!

 Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить",

Клянусь вместе с ним иностранный освоить.  Клянусь!

 За двойки клянусь я его не ругать и делать уроки ему помогать.  Клянусь! 

А если нарушу я клятву мою.

Тогда я последний свой зуб отдаю,

Тогда моего обещаю ребёнка кормить

Ежедневно варёной сгущёнкой! Клянусь!

 Всегда идеальным родителем буду и клятвы моей никогда не забуду! Клянусь!

Царь: Вот теперь все в порядке. Счастливого пути.

Царь машет платочком, «вытирает слезы» и уходит из зала. Забава с Иваном улетают.

1 Ведущий: Ну, а теперь, наступили самые грустные минуты нашего праздника– минуты прощания с детским садом, с теми людьми, кто окружал вас все эти годы.

Дети:

С нежной грустью «До свиданья!» Скажем группе мы родной. Мы ведь с ней не расставались, разве только в выходной!В сентябре другие дети в группу добрую придут,Ну а мы, закроем двери, нас дела большие ждут!

Улетаем мы сегодня, словно птицы из гнезда. Жаль, приходится прощаться с детским садом навсегда. И сегодня, в день прощальный, мы не станем унывать. Детский сад мы долго будем добрым словом вспоминать!

Одно лишь слово мы хотим из букв больших сложить

Хотим его сегодня вам с любовью подарить

Для всех, кто нас оберегал и доброму учил,

Кто нам белье всегда стирал и пол усердно мыл

Кто нам продукты привозил, кто с нами песни пел

Мы знаем, что у нас в саду есть много разных дел

Мы говорим: спасибо вам большое

за то, что нас по жизни повели

За то, что нас любили всей душою

Что наши шалости всегда прощали вы

Так пусть же вам щедрее светит солнце

От всех ребят, что рядом и вдали

Вы в школу выпустили нас, питомцев

шлем свой поклон от неба до земли!

Ответное слово родителей.

2 Ведущий:

Смелей в дорогу! В первый класс!

Учителя Вас ждут у школы!

Смелей шагайте, в добрый час,

В мир интересный, светлый, новый!