 | Алла Некрасова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Режимные моменты в детском саду
|
Таблица реализации образовательных областей в разных формах работы По теме «Посуда» Физическая культура: Виды деятельности: Двигательная Игровая Коммуникативная Познавательно-исследовательская Музыкальная Культурно-досуговая Формы образовательной... |
|
Фундамент здоровья человека закладывается в раннем детстве. Поэтому для воспитания здорового человека, правильного формирования личности большое значение имеют условия его жизни, особенно в период дошкольного детства. Одним из условий успешного развития ребенка... |
|
Игра – ведущая деятельность в дошкольном возрасте открывает широкие возможности для воспитания ребёнка. Но перед воспитателями детских садов нередко возникает вопрос: как руководить играми детей? Ещё Выготский говорил об игре, как о ведущем виде деятельности Лев... |
Режимные моменты в детском саду.
 |
|
Доклад для воспитателей на тему: «Использование музыкальных игр со словом в различных режимных моментах и в свободной творческой деятельности детей» Музыкальный руководитель Бардина Наталья Николаевна Москва, 2013 Радость нашей профессии в том, что играя, мы можем... |
|
Режимные моменты первой половины дня для средней группы Время Режимные процессы и виды деятельности Воспитательно-образовательные задачи Оборудование Методика организации деятельности Примечание 7. 00-8. 20 Прием детей. Воспитывать вежливость доброжелательное... |
|
Дидактическая игра по речевому развитию в совместной деятельности с детьми в режимном моменте. Цель: использование дидактических игр по развитию речи в формировании культурно-гигиенических навыков. Задачи: образовательные: развивать речь детей, при описании... |
|
Цель: формирование у детей сознательной установки на здоровый образ жизни. Интеграция образовательных областей: «Безопасность», «Коммуникация», «Познание». Задачи образовательных областей: Здоровье: закрепить знания детей о влиянии на здоровье двигательной... |
|
Задачи: 1) Образовательные – закрепить знания детей о временах года, дать детям представление о семье. 2) Речевые – выслушивать детей, уточнять их ответы, учить правильно строить предложения, развивать связную речь, учить содержательно и доброжелательно общаться со... |
|
1. Я и моя семья. Моя семья. Мои мама и папа. Я. Что я умею. Что я люблю. Я хороший. Мои дедушки и бабушки. Мои братья и сёстры. Мои родные в других городах. Моя любимая игрушка, мои игрушки. Мои друзья. Что интересного было дома, вчера, сегодня, давно. Моя... |
Календарь
|
12 марта 2025 среда
Вкусный праздник ананаса! 13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Перспективное планирование по ОО «Социально —...
10 марта 2025 в 01:44
Проект в старшей группе ТНР. «В мире транспорта»
10 марта 2025 в 01:29
Аппликация «Как мы папу поздравляли». Конспект ОД по...
10 марта 2025 в 01:21
Мини-музей музыкальных инструментов
10 марта 2025 в 01:07
Конспект занятия в подготовительной группе на тему...
10 марта 2025 в 00:53
МААМ в соцсетях
   |
