Викторина «Зимующие птицы» в средней группе (5 фото)

Надежда Погодаева
Викторина «Зимующие птицы» в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы

Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 2 «Сибирячок» города Лесосибирска»

Викторина «Зимующие птицы» в средней группе

Подготовила:

Погодаева Надежда Юрьевна

Воспитатель первой квалификационной категории

г. Лесосибирск 2022

Цель: обобщение и закрепление знания детей о зимующих птицах.

Задачи:

Образовательные:

- уточнить и расширить представление детей о зимующих птицах, их важной роли в природе и для человека.

Развивающие:

Публикация «Викторина „Зимующие птицы“ в средней группе» размещена в разделах

• В мире животных. Викторины, интеллектуальные игры
• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• Зима. Сценарии развлечений
• Зимние праздники
• Зимующие птицы
• Зимующие птицы. Викторины, интеллектуальные игры
• Птицы. Викторины, интеллектуальные игры
• Средняя группа
• Экологические викторины. Знатоки природы
• Темочки

-развивать речь, наглядно-образное мышление, память, способность детей сравнивать, обобщать, логически мыслить, умение отвечать на вопросы полным и чётким ответом;

Воспитательные:

-воспитывать любовь к «братьям нашим меньшим»

Предварительная работа: Чтение художественной литературы, беседы с детьми, наблюдения, пословицы.

Материал: Дидактическая игра «Собери птицу», загадки, картинки птиц.

Воспитатель: Ребята, вы уже много знаете о зиме, и о том, как животные и птицы приспосабливаются к условиям жизни в холодный период года.

И думаю, что вы отлично справитесь со всеми заданиями, которые я приготовила для вас.

Напомню, что темой нашей сегодняшней игры будет «Зимующие птицы».

Вы готовы к первому заданию?

1 задание. «Разминка»

В ней вы должны будете отгадать загадки. За каждый правильный ответ вы будете получать звездочку.

1. Эти маленькие пташки

В серых будничных рубашках

Всё клюют, чем угощают,

Даже крохи подбирают.

— Чик-чирик, – везде свои,

Непоседы…

(Воробьи)

2. Я вчера гулял в пургу,

Видел веточку в снегу,

А на ветке красный шарик.

Кто же он, живой фонарик?

(Снегирь)

3. Корку хлебную таскает,

Птиц других не подпускает.

Крепко держит оборону,

Громко каркая?

(Ворона)

4. У нее глаза большие,

Хищный клюв – всегда крючком.

По ночам она летает,

Спит на дереве лишь днем.

(Сова)

5. Белобокий Почтальон

Сто вестей разносит он.

По деревням и садам,

По деревьям, проводам.

(Сорока)

6. Я зимой люблю кормушки,

Как на ёлочках игрушки,

Если поклевать хочу,

От одной к другой лечу.

Желтогрудая я птичка,

И зовут меня…

(Синичка)

2 задание: «Угадай кто?» (определить птицу по силуэту)

3 задание: «Кому это принадлежит?»(слайд 1, 2)

А теперь ребята мы с вами поиграем в игру и назовём птицу по части тела.

- Чей это клюв?

- Чей это хвост?

- У какой птицы грудка такого цвета?

4 задание: «Кто лишний?»(слайд 3,4, 5)

Следующее задание сложнее. Надо будет вспомнить не только зимующих птиц, но и перелетных. Перед вами птицы и одной из них надо вручить билет для отлета в теплые страны. Кто же здесь лишний?

Физкультурная минутка:

«Улетают – не улетают».

Дети под музыку выполняют произвольные движения. Как только музыка прекращается, ведущий называет птицу. Если это зимующая птица – дети останавливаются на местах. Если это перелетная птица – дети двигаются, «летают», выполняют плавные движения.

5 задание: «Подскажи словечко».

Акула плавает, а синица…

У зайца шерсть, а у птицы…

У человека рот, а у птицы…

Ворона каркает, а воробей…

6 задание. «Собери птицу»

На столах разложены части разных птиц (разрезные картинки). Дети должны разделиться на команды и из предложенных частей собрать птицу и назвать ее.

Воспитатель: Ребята, а ответьте мне на вопрос. Как мы можем помочь нашим птицам.

Дети: Развешиваем кормушки.

Воспитатель: - Почему нужно помогать птицам зимой?

Правильно. Зима – очень тяжелое время года для птиц. Холодно и голодно им. Из-за холода птицы теряют много тепла. Как же им согреться? Для того чтобы согреться птицам необходимо много есть, и еды им нужно зимой намного больше чем летом.

-А что любят есть птички? Чем они питаются?

Дети: Семечки, сало, ягоды и т. д.

Воспитатель: Правильно. Зерна, семечки и орехи следует подсыпать регулярно, иначе, обнаружив несколько раз кормушку пустой, птицы улетят в другое место. Зимняя столовая будет работать и весной, до тех пор, пока не проклюнется первая зелень. Мы с вами проведём акцию «Покорми птиц зимой!»(слайд 6).

Вот и подошла к концу наша игра. Спасибо вам за знания. А главное то, что птицы – наши друзья, часть природы, младшие братья, и мы должны их беречь и охранять!