Махначева Татьяна
Викторина в старшей группе «Животные севера и жарких стран»
▼ Скачать + Заказать документы
На прошлой неделе в старшей группе нашего детского сада завершился педагогический проект "Животные севера и жарких стран". В течение двух недель дети узнали много нового об этих удивительных животных, дошколята рисовали, лепили, конструировали, готовили сообщения об обитателях холодных и жарких районов нашей планеты.
Публикация «Викторина в старшей группе „Животные севера и жарких стран“» размещена в разделах
- Африка. Викторины, квесты, интеллектуальные игры
- В мире животных. Викторины, интеллектуальные игры
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Животные жарких стран. Африка для детей
- Животные севера. Сценарии развлечений
- Животные холодных стран. Арктика и Антарктида
- Животные. В мире животных
- Старшая группа
- Экологические викторины. Знатоки природы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» февраль 2022
Вчера состоялось заключительное мероприятие проекта - викторина "Животные севера и жарких стран". Ведущие развлечения - воспитатель Махова Вера Ивановна и учитель-логопед Махначева Татьяна Леонидовна.
Сначала ребята разделились на две команды с помощью "волшебных" камешков. Каждый участник доставал из мешочка камешек.
Те ребятки, у кого оказались "песочные" камешки желтого цвета стали членами одной команды. А другую команду составили владельцы "ледяных" голубых камешков. Дети даже придумали названия своим командам - "Льдинки" и "Жаркие страны".
Для определения победителя в конкурсах за каждый правильный ответ команда получала баллы (жетоны).
Первое конкурсное задание "Волшебный мешочек". Дети по очереди подходили к ведущему и вытягивали из мешка какое-то животное.
Они должны были отправить животное на "родину" - к пальмам или ледникам (в жаркие страны или на северный полюс).
Во втором задании "Хорошо ли мы знаем животных севера и жарких стран?" дети отвечали на вопросы ведущего. За каждый правильный ответ команда получала балл.
Не обошлось на нашем развлечении и без танцев. Дети с большим удовольствием потанцевали под веселую песенку "У жирафа пятна-пятнышки. "
Следующее задание - речевая игра "Один-много". Ведущий показывал ребяткам картинку и называл животное, а дети в ответ находили на своих картинках таких же животных и называли их (изменение формы слова с единственного числа во множественное).
В конкурсе "Загадки" ребятки очень быстро и легко справились со всеми вопросами-загадками.
Задание "Назови детенышей" участники команд также выполнили быстро и без ошибок. На слайдах появлялись разные животные с детенышами. Дети должны были назвать само животное и его детенышей (словообразование).
Заключительное задание "Разрезные картинки" вызвало затруднения у некоторых ребят, но друзья не оставили их в беде. И все картинки - изображения животных были собраны правильно.
В итоге после подсчета заработанных баллов (жетонов) оказалось, что обе команды набрали одинаковое количество очков. В нашей викторине победила дружба. И это замечательно! Дети показали отличные знания по теме.
Все ребятки были награждены медалями с изображением любимых животных, а семьи-участники проекта получили дипломы.
