 | Вера Гавшина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Духовная жизнь ребенка полноценна лишь тогда, когда он живет в мире игры, сказки, музыки, фантазии, творчества. В. А Сухомлинский Общение – основное условие развития ребенка, важнейший фактор формирования личности, один из главных видов деятельности человека,... |
 |
|
Согласно программе воспитания и обучения в детском саду под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой формирование представлений о времени начинается со второй младшей группы ( от 3 до 4 лет. В этом возрасте формируют представление о частях суток:... |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Непосредственно образовательная деятельность по математическому развитию «Ёжики» для детей первой младшей группы Образовательные области: коммуникация, познание, музыка. Задачи: • Закрепление знания цвета ( красный, желтый, зелёный, синий. • Развитие мелкой... |
|
ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПО СОЦИАЛЬНО - ЛИЧНОСТНОМУ РАЗВИТИЮ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В МДОУ № 63 Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение центр развития ребенка – детский сад № 63 расположен в живописном курортном... |
|
Непосредственно образовательная деятельность «Зайчиха и медведица» по развитию речи для детей 1 младшей группы Образовательные области: «Коммуникация», «Познание», «Чтение художественной литературы». Задачи: 1. Учить узнавать и называть животных. 2. Дать... |
|
Развитие детского творчества является актуальной проблемой современной педагогики и психологии и поэтому перед системой образования ставится основная цель - воспитание у подрастающего поколения творческого подхода к преобразованию окружающего мира, активности и... |
 |
|
Педагогический ринг на тему: «Речевое развитие дошкольников» Конкурс: «Лучший конспект занятий для ДОУ» Номинация: «Лучшая методическая разработка» Цель: Совершенствовать педагогическое мастерство воспитателей в процессе выполнения совместных заданий. Формировать... |
|
Сухомлинский писал, что истоки способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Чем больше уверенности и изобретательности в движениях детской руки, тем тоньше взаимодействие... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Доклад по теме: картотека театрализованных игр в младшей...
29 ноября 2024 в 08:02
Коррекционно — развивающее занятие «Общение без слов»
29 ноября 2024 в 08:00
Сценарий Нового года в старшем возрасте
29 ноября 2024 в 07:57
Фотоотчёт о мероприятии к Всероссийскому Дню правовой...
29 ноября 2024 в 07:48
«Милой маме посвящаем!». Сценарий конкурса чтецов ко Дню...
29 ноября 2024 в 07:45
МААМ в соцсетях
   |
