Упражнения по теме «Перелётные птицы весной»

Ольга Бордунова
Упражнения по теме «Перелётные птицы весной»

ПЕРЕЛЁТНЫЕ ПТИЦЫ ВЕСНОЙ

РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ:

1. НАПОМНИТЕ ребёнку о том, что весной к нам возвращаются ПЕРЕЛЁТНЫЕ птицы : скворцы, ласточки, журавли, соловьи, жаворонки, грачи и др.

2. РАССМОТРИТЕ изображения этих птиц на иллюстрациях, обсудите их внешний вид и отличительные признаки; во время прогулок научите ребенка узнавать грача и скворца.

3. Предлагаем вам прочитать ребенку СТИХОТВОРЕНИЕ и обсудить его.

Травка зеленеет, солнышко блестит,

Ласточка с весною в сени к нам летит.

Публикация «Упражнения по теме „Перелётные птицы весной“» размещена в разделах

• Весна. Все материалы на весеннюю тему
• Перелетные птицы
• Темочки

С нею солнце краше и весна милей.

Прощебечь с дороги нам привет скорей.

Дам тебе я зерен, а ты песню спой,

Что из стран далеких принесла с собой. (А. Плещеев)

4. Упражнение «ПОДСКАЖИ СЛОВЕЧКО». Цель: развивать общие речевые навыки.

На шесте - дворец, во дворце - певец, а зовут его -. (скворец).

5. Дидактическая игра «ОДИН - МНОГО». Цель: упражнять в правильном употреблении окончаний существительных родительного падежа множественного числа. Пример: один грач – много грачей, один аист – много аистов.

Жаворонок, скворец, ласточка, утка, лебедь, соловей…

6. Дидактическая игра «ЧЕЙ клюв, ЧЬЯ голова, ЧЬИ крылья?». Цель: упражнять в образовании прилагательных и согласовании их с существительными. Взрослый называет птицу и предлагает ребёнку продолжить словосочетания. Пример: Соловей – клюв (чей…соловьиный; голова (чья…соловьиная; крылья (чьи… соловьиные.

Слова для упражнения : утка, лебедь, грач.

7. Предложите ребёнку прослушать, а потом пересказать рассказ «ПРЕДВЕСТНИКИ ВЕСНЫ» по вопросам.

Прошла холодная зима. Наступает весна. Солнышко поднимается выше. Оно греет сильнее. Прилетели грачи. Увидели их дети и закричали: «Грачи прилетели! Грачи прилетели!»

Вопросы. На них нужно отвечать полным предложением (как в тексте или близко к нему)

Какая была зима?

Что наступает после зимы?

Как греет солнышко весной?

Кто прилетел?

Кого увидели дети?

Что они закричали?

После того, как ребёнок ответил на все вопросы,предложите ему самостоятельно пересказать рассказ.

Объясните ребенку выражение «предвестники весны».