Татьяна Александровна Афонина
Фотоотчет «Учимся, играя. Правила дорожные знать каждому положено»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Формирование у дошкольников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.
обучающие задачи: уточнять и расширять знания детей о том, где и как нужно переходить улицу, познакомить со специальными знаками (светофор, «зебра», пешеходный переход, обогащать активный словарь детей.
Задачи:
способствовать развитию у детей навыка безопасного поведения на дорогах, познавательных способностей, речи, расширять ориентировку в пространстве, добиваться ответов детей на поставленные вопросы, вызвать интерес к соблюдению правил дорожного движения, развивать внимание, наблюдательность и память, слуховое восприятие.
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- ОБЖ. Безопасность жизнедеятельности
- ПДД. Правила дорожного движения
- Фотоотчеты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» сентябрь 2018
способствовать воспитанию в детях таких качеств, как доброжелательность, внимательность, отзывчивость, любознательность, формировать умения играть дружно; побуждать детей к самостоятельности и умению проявлять активность в играх и упражнениях.
Я - водитель!
Я держусь за руль рукой -
посмотрите - я какой!
Я - внимательный водитель:
ты меня не беспокой! (Максим Фабиянский)
Кто-то палочки рассыпал
По дороге поперек
Чтобы каждый из прохожих
Перейти дорогу смог.
И машины проезжая,
Замедляют сразу ход,
Потому что уважают
Пешеходный переход. (С. Птица)
Знает каждый из детей,
Нету правила мудрей :
«Правила дорожные
Соблюдать положено!» (А. Снезик)
Красный - «Стой!» «Готовься!» - желтый.
А зеленый свет - «Иди!»
Будь внимательным и стойким,
Не беги — сигнала жди (А. Снезик)
Есть еще у нас помощник-
Это наш дорожный знак.
Он подскажет и поможет,
Что нам делать да и как. (А. Снезик)
Правила дорожные
Детям знать положено!
И не только твердо знать,
Но еще и соблюдать!
Будешь ты умен и смел,
А еще здоров и цел (А. Снезик)
