Творческий проект «Вторая жизнь фантика» для детей старшей группы

Наталья Лукьянова
Творческий проект «Вторая жизнь фантика» для детей старшей группы
▼ Скачать + Заказать документы

Вид проекта : творческий, групповой, краткосрочный.

Автор : Лукьянова Н. В.

Участники проекта : воспитанники старшей группы «Почемучки» и их родители.

Срок выполнения: две недели, С 19 октября по 31 октября 2015 года.

Публикация «Творческий проект „Вторая жизнь фантика“ для детей старшей группы» размещена в разделах

• Поделки из бросового материала
• Проекты творческие
• Проекты. Проектная деятельность
• Старшая группа
• Фантики. Поделки из фантиков
• Фантики. Проекты
• Темочки

Актуальность: воспитание творчески развитого, инициативного, раскрепощенного ребенка – одна из задач дошкольной педагогики. Дети часто бывают застенчивыми, малообщительными. У них слабо развиты внимание, память, мышление, плохо развита мелкая моторика пальцев рук. Участие детей в проекте поможет в развитии этих психических процессов, позволит развить фантазию, творческие способности детей, поисковую деятельность, обогатить активный и пассивный словарь.

Цель: Создание оптимальных условий для развития у детей творческой активности, через организацию разных видов деятельности: познавательной, продуктивной, используя богатство эмоциональных состояний ребенка, успешно развивая высшие психические функции: мышление, воображение, восприятие.

Задачи:

Дети:

- обогащение знаний детей о сладостях, в частности конфетах;

- расширение словаря, развитие внимания, памяти, связной речи через рассматривание, описание, сравнение фантиков;

- развитие мелкой моторики пальцев рук при обучении плетению из фантиков, изготовлению различных поделок;

- обучение умению ставить цель, планировать работу, подбирать соответствующие замыслу материалы, инструменты.

- формирование и развитие детской фантазии и творчества;

- развитие интереса к коллекционированию.

Родители:

- создание в семье благоприятных условий для развития ребенка, с учетом опыта детей приобретенного в детском саду;

- развитие совместного творчества родителей и детей.

Оборудование и дидактический материал:

- наборы фантиков;

- образцы поделок из фантиков;

- специальная методическая литература.

Предполагаемый результат:

- развитие интереса к коллекционированию фантиков;

- уметь рассматривать, сравнивать фантики, составлять описательные рассказы;

- знать технику плетения из фантиков, техники изготовления различных поделок (бабочки, бантики, гирлянды и др.);

- совместно с родителями находить оригинальные решения в создании картин, различных поделок.

- подбирать и составлять интересный речевой материал к своей работе

(стихи, сказки, загадки)

- принимать активное участие в показе разработанных моделей, поделок, аксессуаров для детей и родителей.

Продукт проектной деятельности :

- изготовленные модели детских нарядов на конкурс «Фантиковое дефиле», поделки, аппликации и аксессуары из фантиков.

Презентация проекта :

- оформление выставки «Волшебный Фантик» в нашей группе;

- игровое занятие «Путешествие в Страну Сладкоежек».

-участие на осеннем утреннике в конкурсе-показе «Фантиковое дефиле».

Этапы реализации проекта :

1. Организационно-подготовительный:

- опрос родителей и детей о том, кто из них коллекционирует фантики, умеет делать из них поделки;

- обсуждение проекта на родительском собрании, выяснение возможностей, средств, необходимых для реализации проекта;

- подбор методической литературы;

- презентация для родителей «Волшебные превращения фантика».

- беседа «Вторая жизнь фантика от конфеты».

2. Основной:

- рассматривание фантиков, составление предложений по изображению на фантиках, сравнение фантиков;

- оформление альбома с коллекцией фантиков;

- дидактическая игра «Парные фантики»;

- отгадывание и заучивание загадок, стихотворений о фантиках от конфет;

- придумывание и рисование фантиков;

- рассматривание поделок, узоров, картин, выполненных из фантиков;

- занятия по обучению плетению из фантиков;

- создание коллективных работ “Мир сказочный, мир фантастический”.

- конкурс «Конфеты со сказочным названием»;

- дыхательная гимнастика с использованием султанчиков, бабочек, сделанных из фантиков;

- домашнее задание для детей и родителей – совместно изготовить и показать разработанные модели детских нарядов на конкурсе-показе «Фантиковое дефиле», поделки, аппликации и аксессуары из фантиков.

3. Заключительный этап:

- оформление выставки «Волшебный фантик» : «Вальс бабочки», ёлочка, рыбка, цветок, корона для осени, сказочный домик и другие.

- конкурс-показ «Фантиковое дефиле»