 | Надежда Смирнова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Лед. Ледяные поделки и фигуры, игры и занятия со льдом и льдинками
 |
|
Дети входят в зал под фонограмму Вивальди «Зима» и встают в круг. М. р. Ребята, послушайте и скажите, какая звучит музыка? \ответы детей\ - Эта музыка приглашает нас отправиться далеко на север, в царство Снежной королевы. А помогут нам добраться наши друзья –... |
|
План-конспект непосредственно образовательной деятельности с дошкольниками в средней группе. Тема: Познание «Освобождение бусинок из ледяного плена». Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, социализация, ознакомление с художественной... |
Лед. Ледяные поделки и фигуры, игры и занятия со льдом и льдинками
|
ЦЕЛЬ: ознакомление детей с объектами неживой природы ( лед, снег) и ее свойствами ( тает и превращается в воду в тепле. ЗАДАЧИ: познакомить с новыми свойствами воды, учить аккуратно работать со льдом и снегом, развивать речь детей и активизировать их словарь: снег... |
 |
 |
|
« Лесные чудеса» ЦЕЛЬ: познакомить со свойствами и качествами льда . Задачи: Образовательная: закрепить представление детей о внешнем виде зайчика; формировать умение называть основные цвета( жёлтый, красный, Развивающая: развивать мелкую моторику рук;... |
|
Конспект интегрированного занятия "Освобождение бусинок из ледового плена. " Интеграция образовательных областей: Речевое развитие, Соцтально-коммуникативное, Музыкальное, Познавательное развитие, Физическая культура. Программные задачи: Обобщить знания детей по... |
|
Цель:опытным путем сравнить физические свойства снега и льда. Задачи: Образовательные:  расширять представления детей о свойствах снега и льда путем их сравнения;  учить устанавливать элементарные причинно-следственные связи: снег и лед в... |
|
Интеграция областей: познание, развитие речи. Программное содержание: 1. Познакомить детей со свойствами снега и льда ( по прочности, по цвету, тает в теплой воде) 2. Учить детей анализировать, делать выводы при помощи опытов. 3Обогащать словарный запас детей... |
Популярное из нового
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Самообслуживание— это начало трудового воспитания дошкольника, умение самостоятельно выполнять элементарные бытовые действия: одеться, раздеться, помыть руки, сходить в туалет,самостоятельно есть, убирать... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сущность процесса развития мелкой моторики рук у детей...
17 сентября 2024 в 18:08
Кружок для детей старшего дошкольного возраста 6–7 лет по...
17 сентября 2024 в 18:04
Роль настольно-печатных игр в развитии коммуникативных...
17 сентября 2024 в 18:02
Конспект занятия «Удивительный цветок»
17 сентября 2024 в 18:02
Квест-игра для детей старшего возраста «Народы земли нашей»
17 сентября 2024 в 18:01
МААМ в соцсетях
  |
