 | Ольга Соловьёва. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
Предыдущий автор: Наталья Артемова Блог.
МААМ-темочки: Театр. Консультации для педагогов
|
Значение театра, особенно в детские годы, невозможно переоценить. Театр- это волшебная страна, в которой ребенок радуется, играя, а в игре он познает мир. Через приобщение к театру в ребенке активизируется творческий потенциал, формируются творческие способности, и... |
|
Театральное искусство близко и понятно детям, ведь в основе театра лежит игра. Театральная игра и игра ребёнка исходят из одной и той же условности и фокусируют в себе действительность в той самой степени, в какой каждый видите и в какой способен её выразить.... |
|
Уважаемые, коллеги! Предлагаю вашему вниманию вариацию всем известной театрализованной игры «Превращение». В своей практике, учитывая потребность детей преображаться и перевоплощаться, ИГРАЯ, я несколько видоизменила традиционную игру «Превращение», главная... |
Театр. Консультации для педагогов
|
Рабочая программа дополнительного образования «ТЕАТР И ДЕТИ» «Театр в детском саду учит ребенка видеть прекрасное в жизни и в людях, зарождает стремление в нём самому нести в жизнь прекрасное и доброе». Т. И. Софронова «Через прекрасное к человечному». Пояснительная... |
|
Упражнение на сплочение группы: «Новая сказка» Ведущий: педагог-психолог. Участники: воспитатели групп раннего возраста ( участники семинара. Цель: сплочение группы участников семинара. Оборудование: фигурки магнитного театра из разных сказок; мольберт с... |
|
Развитие творческих способностей у детей с общим нарушением речи через кукольного театра. Кукольный театр! Как ждут дети кукол, чтобы пообщаться с ними. Погрустить, посмеяться, пожить кукольной жизнью. Дети «помогают» куклам: предупреждают об опасности, плачут,... |
|
Консультация для родителей «РОЛЬ ТЕАТРАЛИЗОВАННЫХ ИГР В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ » Игра представляет собой особую деятельность, которая расцветает в детские годы и сопровождает человека на протяжении всей его жизни. В современной педагогической... |
|
Организация театрализованной деятельности с дошкольниками старшего возраста. «Играем в театр» Задачи: Способствовать расширению и углублению представлений детей о театре, театральных профессиях. Формировать умения детей самостоятельно организовывать свою игровую... |
|
Значение театрализованной деятельности в развитии речи детей среднего дошкольного возраста Сочетание музыкальной и театральной деятельности позволяет стимулировать детей к образному и свободному восприятию окружающего мира ( людей, культурных ценностей, природы,... |
|
ПРАКТИКУМ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ «ИГРАЕМ В ТЕАТР» «НАСТОЛЬНЫЙ КУКОЛЬНЫЙ ТЕАТР – СВОИМИ РУКАМИ» На занятиях, праздниках вы приобщали детей к сюжетным играм, используя шапочки – маски. Разыгрывали для детей небольшие кукольные спектакли по знакомым детям русским народным... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия «Смоленская крепостная стена» в старшей...
30 января 2025 в 22:12
Мастер-класс для родителей «Использование нетрадиционного...
30 января 2025 в 22:05
Комплексное занятие во второй младшей группе «В гости к...
30 января 2025 в 22:01
Конспект занятия «Русская изба» в старшей группе
30 января 2025 в 21:54
Мастер-класс для педагогов «Дыхательная гимнастика»
30 января 2025 в 21:53
МААМ в соцсетях
   |
