Конспект ОД «Тишина мира нашей Родины»

Светлана Лукина
Конспект ОД «Тишина мира нашей Родины»
▼ Скачать + Заказать документы

Тишина мира нашей Родины

СОДЕРЖАНИЕ ОРГАНИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ

1. Вводное слово.

Музыкальный руководитель. Ребята, посмотрите, пожалуйста, на эти прекрасные снимки на экране. (Видеозарисовка «Моя Россия».)

Летают самолёты

Над нашими полями…

А я кричу пилотам:

«Меня возьмите с вами!

Чтоб над родной землёю

Пронёсся я стрелою,

Увидел реки, горы,

Долины и озёра,

И зыбь на Чёрном море,

И лодки на просторе,

Равнины в буйном цвете

И всех детей на свете!».

Ран Босилек

Темочки:

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
• Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июнь 2023

Воспитатель. Ребята! Давайте послушаем тишину мира. В тишине слышен шум ветра, пение птиц, гул машин, чьи-то шаги. Мирная тишина. В ней не слышно звука выстрела, рёва танка. (Можно включить аудиозапись музыки мира и музыки войны.)

2. Основная часть.

Воспитатель. Более 82 года назад началась война. С кем воевал наш народ? (С фашистами.) Фашисты хотели захватить нашу страну и превратить наш народ в рабов. Но у них ничего не получилось. Весь наш народ встал на борьбу с ними. Посмотрим фильм о войне. ( Кадры кинохроники: видеоролик «Ах, война.».)

Музыкальный руководитель. Люди разных профессий помогали солдатам воевать. Рабочие делали танки и пушки, пекари пекли хлеб, портные шили одежду. А еще солдатам на фронте помогала песня. Кто сочиняет музыку? (Композитор.) В песне, кроме музыки, есть ещё слова. Кто пишет стихи? (Поэт.) Композитор А. Александров и поэт В. Лебедев-Кумач написали песню «Священная война». Священная - значит, что все люди должны бороться с врагом, кто как может. Песня вначале звучит тихо, а потом всё громче и громче, потому что на борьбу с врагом поднимается постепенно вся страна. Послушаем? (Прослушивание песни «Священная война».)

Ребята! Песню поёт один человек или много? (Много.) Когда поёт много человек, как это называется? (Хор.) Расскажите, о чём поётся в этой песне. Хотелось ли вам веселиться и танцевать? А какие движения вам хотелось делать? (Маршировать.) Давайте маршировать!

Дети маршируют под мелодию песни «Священная война».

Ведущая. А вы знаете, как солдат провожали на фронт? Давайте наших мальчиков-солдат «проводим» на фронт.

Игра «До свидания, мальчики!».

Девочки берут платочки и встают возле центральной стены. Мальчики подходят, выбирают себе пару. Звучит подвижная танцевальная музыка. Дети стоят парами, лицом друг к другу, хлопают в ладоши. Барабанная дробь. Мальчики отходят от девочек назад. Звучит песня «Священная война». (Караоке.) Мальчики маршируют. Звучит вальс. Мальчики подходят к девочкам. Пары кружатся под музыку.

Воспитатель. На фронте нужны разные представители войск: лётчики, танкисты, артиллеристы. Ещё есть самый главный представитель войск: он несёт автомат за плечами, умеет ползать и много ходит в тяжёлых сапогах.

Можешь ты солдатом стать

Плавать, ездить и летать,

А в строю ходить охота —

Ждет тебя, солдат, …

(Пехотинец.)

Музыкальный руководитель. Сколько дорог пришлось пройти солдату-пехотинцу, не пересчитать. Сядет под берёзку и поё т потихоньку: «Эх, дороги.». (Фонограмма.)

Ребята! Песня была весёлая или грустная? (Грустная, задушевная.) Эту песню сочинил композитор А. Новиков, стихи написал поэт Л. Ошанин. Давайте споём её все вместе. Я буду играть на фортепиано и петь, а вы мне подпевайте на слог «ля».

Дети подпевают.

Музыкальный руководитель. Отдохнули? (Да) Чтобы быть сильным и выносливым, надо тренироваться. Песню запевай!

Все поют песню «Будем солдатами» (музыка и слова 3. Роот).

Музыкальный руководитель. Мы пришли на поле боя. Будем метко стрелять, быстро бегать по линии огня, донесём до командира важный пакет.

Игра «Меткий стрелок».

Две команды кидают мешочки в корзины. Выигрывает команда, у которой больше попаданий.

Игра «Донеси пакет».

Две команды и два командира. Играющие бегут по полосе препятствий (дуги, кубики, лавочки.) и отдают командиру важное донесение. Побеждает команда, которая первой вручит донесение командиру.

Ведущая. 9 мая 1945 года закончилась война. Наш народ никогда не забудет слёзы радости этого победного дня. Майский праздник –

День Победы

Отмечает вся страна.

Надевают наши деды

Боевые ордена.

Их с утра зовёт дорога

На торжественный парад.

И задумчиво с порога

Вслед им бабушки

Т. Белозеров

3. Итог занятия.

Детям вручают ордена.

Подводится итог занятия: дети рассказывают, какую музыку сегодня услышали и какое она создает настроение.

На выходе из зала или группы дети отмечают свое настроение пиктограммами на фланелеграфе.