Валентина Врагова
Тематическое занятие (в виде беседы) «Мы память бережно храним»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Уточнять и расширять представление о Великой Отечественной Войне (ВОВ, воспитывать уважение к памяти воинов-победителей.
Задачи:
- продолжать знакомить детей с художественными произведениями, песнями о войне;
- вызвать у детей желание участвовать в беседе;
- объяснить значение слов: ветеран, парад, герой ВОВ;
- воспитание патриотизма и любви к Родине, ветеранам.
Предварительная работа:
- прослушивание песен и стихов военных лет;
Темочки:
- Беседа. Проведение бесед
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Темочки
- беседа по картинкам и плакатам (Воронеж – памятник Лизюкову, возложение цветов, вечный огонь);
- рассматривание наград ветеранов;
- беседа о Дне Победы.
Ход занятия
Стих о Воронеже
Дни огненной войны
Все в памяти хранят
Здесь путь закрыли мы врагу на Сталинград
В сиянии знамен
Идет за строем строй
И славой озарен, Воронеж наш родной
Сын Российской державы
Мы гордимся тобой
Город воинской славы –
Наш Воронеж родной.
Вот уже 72 года наш город, наша страна и весь мир отмечают Победу в ВОВ наших воинов. Очень много солдат погибло на полях сражений, но многие вернулись героями.
Тогда они были молоды и здоровы, а сейчас старенькие и больные, их осталось очень мало и называют этих воинов – ветеранами войны. (показ фотографий)
В честь погибших у нас много памятников и один из них в Северном районе – Памятник Славы, там горит вечный огонь и постоянно лежат живые цветы, их возлагают благодарные потомки.
Кто такие потомки? (ответы детей, пояснение – потомки это мы с вами.
Ребята что такое праздник? (ответы детей).
Правильно – это веселье, смех, счастье и сегодня я вам расскажу о празднике – День Победы – который отмечается 9 мая.
Утром во всех больших городах проходят парады, потом концерты, всю чевствуют ветеранов, а вечером начинается красивый салют. Кто из вас видел салют? В какое время суток он бывает? Почему? (ответы детей)
Вокруг все было тихо
И вдруг – салют! Салют!
Ракеты в небе вспыхнули там и тут!
Над площадью, над крышами!
Над праздничным Воронежем!
Взвивается все выше
Огней фонтан живой!
Дети давайте превратимся в цветы и немного поиграем:
Физкультминутка «ЦВЕТЫ»
Наши чудные цветки (Дети сидят на корточках)
Распускают лепестки (Начинают медленно вставать)
Ветерок чуть дышит (раскрывают руки над головой)
Лепестки колышет (раскачиваются)
Наши чудные цветки
Закрывают лепестки
Головой качают (раскачиваются)
Тихо засыпают (и медленно принимают исходное положение)
В день Победы, я надеюсь, вы сходите к памятникам и возложите цветы или подарите их ветеранам.
Слушание и подпевание песни «Катюша». В редкие минуты покоя наши воины любили напевать песни. Во время войны Катюшей называли грозное оружие, которого боялись фашисты. Защищали наши земли многие виды войск: танковые, ракетные, пехотные и т. д.
А мы с вами сейчас превратимся в воздушное войско и поиграем в игру «Самолеты» (на фото).
Предлагаю вам изготовить открытки ко дню Победы. (Голубь мира – фото).
Да, ребята мир – это когда все дружат между собой, вот мы с вами сейчас живем под мирным небом и в мирной стране.
Я благодарю вас за такие открытки.
Пусть будет мир!
Пусть будет небо голубым
Чтоб жили люди, города
Мир нужен на земле всегда.
Звучит песня «День победы».
Рассматривание фотографий
Награды прадедушки Ивановой Арины
Беседа о празднике
Исполняем песню "Катюша"
Работы детей "Голубь мира"
Оформление плакатов ко дню Победы родителями
Игра "Самолеты"
