Ольга Мастьянова
Тематическое развлечение для детей 5–6 лет «Летят самолеты»
▼ Скачать + Заказать документы
Цели занятия:
Образовательные: Дать детям знания об армии, военных профессиях, значимости армии для страны, сформировать у них первые представления о родах войск, о защитниках Отечества.
Воспитательные: развивать чувство гордости за свою армию и вызвать желание быть похожими на сильных, смелых российских военных, любовь к Родине, к родным, воспитывать доброту, честность, умение дружить.
Развивающие: продолжать развитие связной, выразительной речи, чувство ритма, мелкую моторику рук, коллективную деятельность.
Публикация «Тематическое развлечение для детей 5–6 лет „Летят самолеты“» размещена в разделах
- Самолеты, вертолеты. Воздушный транспорт
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Предварительная работа: Чтение художественной литературы об армии, рассматривание фотоальбомов, рисование на тему «Наша Армия», «Боевая техника», заучивание пословиц и поговорок об армии; конструирование из различных материалов образцов военной техники.
Оборудование: сборник фотокарточек «Военные профессии», аудиозапись «Военный марш» Г. Свиридова, предметные картинки военной тематики.
Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, музыка, художественное творчество.
Ход занятия:
Дети входят в группу под звуки военного марша и строятся у своих стульев
Воспитатель:[/b]
Дуют ветры в феврале, воют в трубах громко,
Змейкой мчится по земле легкая поземка,
Поднимаясь, мчатся вдаль самолетов звенья-
Это празднует февраль армии рожденье.
(дети садятся на стульчики)
Воспитатель: Кто знает, кто такие защитники Отечества? (ответы детей)
Мы с вами живем в большой красивой стране Россия. Россия – это наша большая Родина. Своим богатством и красотой наша Родина всегда привлекала к себе внимание, многие хотели завладеть нашими землями. По этой же причине не всегда небо над Россией было мирным, иногда приходилось защищать свою землю, отвоёвывать ее у врагов. Для этого у нас есть великая сильная армия, которая защищает нас и на земле, и на воде и в небе.
Придет время и наши мальчики вырастут и станут солдатами. Хотите стать военными? (ответы детей). Но прежде нужно много узнать о военных войсках, военной технике.
Много профессий вы уже знаете, но сегодня я хочу познакомить вас с военными профессиями.
Давайте рассмотрим картинки.
Пограничники.
В каждой стране есть погран войска. Они стоят на страже границ нашей Родины. Военнослужащие пограничных войск служат на пограничных заставах. Их главная задача - не пропускать через границу шпионов, хулиганов, врагов и террористов. Нести тяжелую службу пограничникам помогают специально обученные собаки.
Пограничники не спят
Пограничники следят
Даже в полной темноте,
Мы врага найдем везде!
Посмотрите на военную форму пограничников. Как вы думаете, почему она такого цвета?(ответы детей).
Танкисты
В армии есть еще и танковые войска. А вы знаете как называют людей, которые там служат? (танкисты)
Танковые войска ведут бои на танках, защищенных прочной броней. Эти военные машины имеют широкие гусеницы, что позволяет им передвигаться по любой местности, по оврагам, по лесам и даже через некоторые водоемы. Танки вооружены пушками и пулеметами. Внутри танка находятся солдаты – экипаж.
Везде, как будто вездеход,
На гусеницах танк пройдет
Ствол орудийный впереди,
Опасно, враг, не подходи!
Танк прочной защищен броней
И сможет встретить бой!
Десантники
На особом месте в Российской армии стоят воздушно – десантные войска. Еще их называют сокращенно: ВДВ. Многие парни мечтают там служить. Как называют солдат служащих там (десантники). Эти солдаты сильны, отважны, мужественны. Проходят многодневные тренировки, осваивая боевые приемы. Десантников обычно доставляют на самолетах и вертолетах к местам боевых действий. Они спускаются на землю на больших белых парашютах.
Десантники в минуты
Спускаются с небес.
Распутав парашюты,
Прочешут темный лес,
Овраги, горы и луга.
Найдут опасного врага.
Летчик
Вместе с десантниками в небе наш покой охраняют военные летчики, управляющие военными самолетами и вертолетами. Они носят красивую голубую форму как цвет неба. Экипаж состоит из первого и второго пилота, штурмана, механика, который отвечает за исправность техники. Летчики обладают отменным здоровьем, храбростью, выносливостью, смелостью, умением быстро принимать решения и конечно внимательностью.
Он металлическую птицу
Поднимет в облака.
Теперь воздушная граница
Надежна и крепка!
Моряки, подводники.
Наши морские просторы защищают корабли и подводные лодки, на них служат моряки. На корабле всегда есть капитан и штурман, прокладывающий путь. Боцман следит за порядком на корабле, корабельный повар (кок) готовит на весь экипаж правильную полезную пищу.
На подводных лодках служат моряки-подводники, огромные подводные лодки пугают своим вооружением врагов. И корабли и подводные лодки на много месяцев уходят в море.
На мачте наш трехцветный флаг,
На палубе стоит моряк.
И знает, что моря страны,
Границы океанов
И днем, и ночью быть должны
Под бдительной охраной!
Вот дивная картина -
Выходит из глубин
Стальная субмарина,
Как будто бы дельфин!
Подводники в ней служат -
Они и там, и тут
Под водной гладью кружат,
Границу берегут!
Связисты
И на самолетах, и на кораблях, во всех военных частях есть очень важные люди – это связисты, которые и днем и ночью связывают корабли, самолеты, подводные лодки с землей и дают важные поручения.
У связиста бодрый вид
В трубку басом он кричит:
Чайка! Чайка! – Я – Орел!
Связь к ракетчикам провел
И по проводам сейчас
Командир отдаст приказ.
Как много новых профессий вы сейчас узнали, пора и отдохнуть.
Физкультминутка
Как солдаты на параде,
Мы шагаем ряд за рядом,
Левой — раз, левой — раз,
Посмотрите все на нас.
Все захлопали в ладошки —
Дружно, веселей!
Застучали наши ножки
Громче и быстрей! (Ходьба на месте)
-А сейчас мне хотелось бы проверить, что вы запомнили о военных профессиях и военной технике, я предлагаю вам поиграть в игру, которая называется «Быстрая реакция». Любой военнослужащий должен уметь быстро принимать правильное решение, и вам придется сейчас это делать. Готовы?
– Кто он? Военный прыгает с парашютом? (Десантник) .
– Кто носит тельняшку? (Моряк) .
– Ползет черепаха,
Стальная рубаха
Враг в овраг,
И она где враг (Танк) .
– Без разгона вверх взлетает,
Стрекозу напоминает,
Отправляется в полет наш Российский (Вертолет) .
– Что носят военные на плечах? (Погоны) .
– Что кричат солдаты, когда идут в атаку? (Ура) .
– Черная труба стрекочет, огонь вылететь хочет (Пушка) .
- Ведет он классно самолет,
Безопасен с ним полет (летчик)
- Свято предки берегли
Рубежи родной земли
Нынче армия и флот
Защищает наш народ.
Выполняя долг священный
Служит Родине (военный)
- Кто, ребята, на границе
Нашу землю стережет?
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно весь народ?
(Пограничник)
- Кто плывет на корабле?
Он не тоскует о земле.
Он с ветром дружит и волной
Ведь море-дом его родной.
Так кто ж, ребята, он такой?
(Моряк)
4. Самолет парит, как птица,
Там- воздушная граница.
На посту и днем и ночью
Наш солдат- военный… (летчик)
5. Снова в бой машина мчится,
Режут землю гусеницы.
Та машина в поле чистом
Управляется (танкистом)
Молодцы, все быстро запомнили, отвечали дружно.
Я знаю, что вы любите делать подарки своим близким и друзьям и сегодня мы с вами сделаем большой подарок вашим папам, братьям, дядям, дедушкам.
Давайте подойдем к столам, посмотрите, что вы здесь видите? (ответы детей)
Мы сделаем картину, который называется «Наша армия», но сначала приготовим пальчики.
Пальчиковая гимнастика
«Солдатики»
Аты-баты, аты-баты –
На парад идут солдаты.
(Указательный и средний пальцы обеих рук «маршируют» на столе, изображая солдатиков (остальные пальцы прижаты к ладони, очень важно, чтобы пальцы - «солдаты» «маршировали» в ногу, синхронно) .
Знамя впереди несут,
(Приподнять локоть, выпрямить ладонь, большой палец отпустить вниз «флаг»)
Пушки новые везут.
Дети под руководством воспитателя дети наклеивают предметные картинки, затем садятся на места
Воспитатель: Ребята, о чем мы сегодня говорили?
Что нового вы узнали?
Что вам понравилось?
Закончить нашу беседу мне хотелось бы замечательным стихотворением
Я хочу, чтоб все смеялись
Чтоб мечты всегда сбывались.
Чтоб детям снились радостные сны,
Чтоб утро добрым было,
Чтобы мама не грустила,
Чтобы не было войны!
