Сценарий викторины «Зимушка-зима!»

Федосеева Алеся
Сценарий викторины «Зимушка-зима!»
▼ Скачать + Заказать документы

Тема: «Викторина «Зимушка-зима!».

Образовательные области: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие».

Цель занятия: обобщить знания детей о зиме, ее признаках, составляющих ее месяцах, входящих в нее праздниках; пополнить и активизировать словарный запас, воспитывать интерес к естествознанию, развивать умение работать в команде.

Задачи:

Социально-коммуникативное развитие: развивать навыки взаимопонимания и коллективной работы, закреплять умение работать совместно.

Публикация «Сценарий викторины „Зимушка-зима!“» размещена в разделах

• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• Зима
• Зима. Викторины, интеллектуальные игры
• Сценарии зимних календарных праздников
• Сценарии зимних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Познавательное развитие: закрепить и активизировать полученные ранее знания по ознакомлению с окружающим миром ( темы: «Зима. Признаки зимы. Новый год. Зимние забавы»); продолжать формировать представления по указанным темам; развивать представления об окружающем мире.

Речевое развитие: расширять и обогащать словарный запас, закреплять навыки диалогической и монологической речи.

Планируемые результаты:

1. Продуктивная деятельность: поэтапное создание изображения заснеженного дерева в технике отрывной аппликации.

2. Формирование интегративных качеств: любознательность, активность, владение средствами общения и способами взаимодействия со взрослыми и сверстниками, владение необходимыми умениями и навыками в области познания, коммуникации.

Оборудование, демонстрационный и раздаточный материалы:

1. Плакат с изображением Деда Мороза, едущего на тройке белых лошадей («Декабрь», «Январь», «Февраль»).

2. Презентация с демонстрационным материалом – изображениями-подсказками к вопросам викторины;

3. Набор жетонов за каждый правильный ответ с изображением заснеженного дерева

Ведущий: Добрый день, дорогие игроки. Сегодня мы с вами поиграем – будем отгадывать загадки… угадайте, про что! (показывает на доску).

Дети: Про зиму.

Ведущий: Правильно, мы с вами будем отгадывать загадки про все-все, что зимой бывает. За каждый правильный ответ вы будете получать по такой карточке-жетону. Начали!

1. Как зовут художника, разрисовывающего окна без кисточек и красок? (мороз)

2. У кого нос морковкой и ведро вместо шляпы? (снеговик)

3. Как зовут трех коней, которых запрягает в свои сани Дед Мороз? (декабрь, январь и февраль)

4. Почему зимой все деревья белые? (потому, что они укрыты снегом)

5. Кто зимой с шумом носится над полями и равнинами? (вьюга)

6. Без них наши руки краснеют и болят. (варежки)

7. За что мороз чаще всего нас щиплет? (за нос)

8. Это сестры-близнецы вьюги. (пурга, метель)

9. Какой праздник пахнет мандаринами и ёлкой? (Новый год)

10. Как зовут волшебницу, укравшую мальчика Кая? (Снежная королева) Кто автор этой сказки? (Г. Х. Андерсен)

11. Какое дерево мы украшаем игрушками и огоньками? (ёлку)

12. Какие животные зимой спят? (медведь, еж, грызуны)

13. Зимой танцуют легкий, воздушный танец… (снежинки)

А сейчас, ребята, давайте немного отдохнем.

Физкультминутка «Зайка»

«Зайке холодно сидеть,

Нужно лапочки погреть.

Лапки вверх, лапки вниз.

На носочках подтянись,

Лапки ставим на бочок,

На носочках скок-скок-скок.

А затем вприсядку,

Чтоб не мёрзли лапки.

Прыгать заинька горазд,

Он подпрыгнул десять раз».

(Движения выполняются по ходу текста стихотворения)

14. Какой зимний день самый волшебный? (Новый год – 31 декабря)

15. Когда зимой ни дойти, ни доехать? (в гололёд)

16. Какой транспорт нужно готовить зимой? (телегу – «Готовь телегу зимой, а сани летом»). А почему?

17. Чего у жадного человека летом не выпросишь? (снега – «У него зимой снега не выпросишь»)

18. На какой выпечке зимой катаются дети? (на ватрушке)

19. О каком времени года идет речь?

«Окна белым разукрашу,

Серебро – на крышу вашу.

Но весной теплы ветра

Быстро гонят со двора» (Зима)

20. «Две дощечки на ногах

И две палочки в руках». (лыжи)

21. Льется речка – мы лежим,

Лед на речке – мы бежим (коньки)

22. Гоняют клюшками по льду

Ее у всех нас на виду.

Она в ворота залетит,

И кто-то точно победит. (шайба)

23. Все лето стояли,

Зимы ожидали.

Дождались поры –

Помчались с горы. (санки)

Ведущий: Молодцы, ребята. Хорошо, справились с заданием, правильно отвечали на вопросы. И всем участникам в награду – гостинцы (раздать угощение) Спасибо, все вы большие молодцы и умницы!