Елена Александровна Мухлынина
Конспект занятия по нетрадиционной изобразительной деятельности «Падают, падают, желтые листья» в группе раннего развития
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:
-Дать детям элементарные представления об осенних изменениях в природе;
-Знакомить с такими явлениями природы,как листопад;
-Знакомство с красками;
-Освоение техники пальчиковой живописи.
Задачи:
-Учить рисовать пальчиками-окунув в краску кончики пальчиков и ставить на бумаге (одно-или дву-цветные);
-Развивать чувства цвета и ритма;
-Формировать умения определять погоду по внешним признакам.
Материалы:
-Краски-гуашь (желтая,красная)или пальчиковые краски;
-Вырезанные листочки из белого листа;
Темочки:
- ИЗО, поделки. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2015
-Влажные салфетки;
-Осеннее дерево (по желанию).
Ход занятия:
Перед началом занятия подготовить краску-гуашь,развести до густоты сметаны и налить в небольшие плошки.
Показать детям осенние листочки. Обратить их внимания на то,что листья осенью бывают разного цвета:красные,желтые,оранжевые. Предложить детям разукрасить свои листочки.
Воспитатель говорит детям,что сейчас они будут рисовать окунув кончики пальчиков в краску и показывает как остается отпечаток на листике.
Дети окунают пальчики в краску ставят отпечатки. Воспитатель помогает детям и обращает внимание какого цвета краска,для чего она нужна,что получается.
Затем на осеннее дерево,крепим листочки,которые дети разукрасили.
Для разминки и закрепления воспитатель предлагает небольшую игру. Каждый ребенок подует на листочек,который лежит у воспитателя на ладошке.
А затем разбежаться,разлететься как листочки. И собраться снова все вместе. При этом воспитатель говорит,что-это листопад. Все дети кружатся и летят посмотреть на свое дерево с листочками.
