Яковенко Анастасия Андреевна
Детское театрализованное представление «Репка» для первой младшей группы
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: побуждать детей к эмоциональной отзывчивости на состояние детей сверстников и младшего возраста, героев сказок. Активизировать словарный запас, совершенствовать грамматический строй речи.
Задачи.
Развивать творческую самостоятельность, эстетический вкус в передаче образа.
Закреплять умение исполнять средства выразительности (позы, жесты, мимика, интонации, движения).
Развивать отчетливое произношение, согласованность диалога персонажей.
Воспитывать умение действовать в театральном коллективе.
Публикация «Детское театрализованное представление „Репка“ для первой младшей группы» размещена в разделах
- Театр. Театрализованная деятельность
- «Репка»
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июль 2015
Предварительная работа:
Чтение и просмотр сказки «Репка».
Рассматривание иллюстраций к сказке.
Заучивание текстов.
Обсуждение образов персонажей.
Подготовка средств театральной выразительности (грим, декорации, костюмы).
Действующие лица
• Ведущий – воспитатель
• Дедка
• Бабка
• Внучка
• Жучка
• Кошка
• Мышка
Ход мероприятия
Ведущий:
Наша жизнь скучна без сказки.
Дорог день, как целый год.
Всех добрей и ярче краски,
Если сказка к нам придет!
Ведущий:
Жил был Дед (выходит Дед, кряхтит и хромает, останавливается, чешет голову). Стало Деду скучно очень и решил он Репку посадить (уходит за кулисы и приводит Репку, сажает его на стульчик). Выросла Репка большая пребольшая (Репка показывает руками, на сколько она выросла большая). Решил Дед Репку вытянуть, взялся Дедка за Репку, тянет-потянет, вытянуть не может (герои разводят руками из-за неудачи). Позвал тогда Дедка, Бабку.
Дед: Бабка, пойди ко мне!
Бабка: Чего тебе старый?
Дед: Да вот Репку не могу вытянуть, давай вместе?
Бабка: Давай!
Ведущий: Бабка за Дедку, Дедка за Репку, тянут – потянут вытянуть не могут (герои разводят руками из-за неудачи). Решила тогда Бабка, Внученьку позвать.
Бабка: Внученька, Машенька!
Внученька: (выбегает Внученька вприпрыжку, напевая песенку) Чего Бабушка?
Бабка: Да вот Репку не можем вытянуть, давай вместе?
Внученька: Давай!
Ведущий: Внучка за Бабку, Бабка за Дедку, Дедка за Репку, тянут – потянут вытянуть не могут (герои разводят руками из-за неудачи). Решила тогда Внучка, Жучку позвать.
Внучка: Жучка, ко мне!
Жучка: (выбегает Жучка, виляя хвостиком, гавкая) Чего Машенька?
Внучка: Да вот Репку не можем вытянуть, давай вместе?
Жучка: Давай!
Ведущий: Жучка за Внучку, Внучка за Бабку, Бабка за Дедку, Дедка за Репку, тянут – потянут вытянуть не могут (герои разводят руками из-за неудачи). Решила тогда Жучка, Кошку позвать.
Жучка: Кошечка, Мурочка!
Кошка: (выбегает Кошка, виляя хвостиком, мяукая) Чего тебе Жучка?
Жучка: Да вот Репку не можем вытянуть, давай вместе?
Кошка: Давай!
Ведущий: Кошка за Жучку, Жучка за Внучку, Внучка за Бабку, Бабка за Дедку, Дедка за Репку, тянут – потянут вытянуть не могут (герои разводят руками из-за неудачи). Решила тогда Кошка, Мышку позвать.
Кошка: Мышенька, ты где?
Мышка: (выбегает Мышка, на цыпочках и пищит) Чего тебе Мурка?
Кошка: Да вот Репку не можем вытянуть, давай вместе?
Мышка: Давай!
Ведущий: Мышка за Кошку, Кошка за Жучку, Жучка за Внучку, Внучка за Бабку, Бабка за Дедку, Дедка за Репку, тянут – потянут – потянут и выыыыыытянули Репку (герои радуются, хлопают в ладоши и танцуют).
Ведущий:
Артистами ребята побывали,
И сказку вам ребята, показали
Артисты, зрители – все были хороши,
Похлопаем друг другу от души!
Вот и сказка отзвучала,
Мы начнем ее сначала.
Или новую начнем,
Но сначала отдохнем!
Сейчас мы с Вами, ребята, поиграем в забавную игру, которая называется «Веселый паровозик», Вы любите кататься на паровозике? (дети встают друг за другом, обнимают за талию впереди стоящего, имитируя движения поезда, издают соответствующие звуки)
1ая остановка «Ромашкино», Вы можете отдохнуть и пособирать цветочки на нашей волшебной полянке (дети собирают цветы и встают друг за другом).
2ая остановка «Повторялкино», Давайте с вами немного потанцуем, слушаем музыку и повторяем движения вместе со мной (дети танцуют под мелодию «Танец маленьких утят»).
Ну а теперь ребята нам Всем пора отправляться домой! До свидания! До новых встреч!
