 | Татьяна Хен. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Магазин. Конспекты занятий
|
Непосредственно образовательная деятельность для детей 6-7 лет по творчеству С. В. Михалкова «Как старик корову продавал» ( «Социализация», «Художественное творчество», «Чтение художественной литературы») Подготовила: Воспитатель Краснова О. Н. Задачи:... |
|
Конспект НОД с интеграцией образовательных областей «Коммуникация», «Художественное творчество», «Музыка» Тема «Магазин игрушек» ( подготовительная группа) Цель: Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста, используя разные виды... |
|
Занятие по ознакомлению с окружающим ( неживая природа) Тема: "Магазин глиняных игрушек" Программное содержание: 1. познакомить детей со свойствами глины( мягкая, не пропускает воду, хрупкая) 2. учить детей отстаивать свою точку зрения, прислушиваться к мнению... |
Магазин. Конспекты занятий
|
Конспект НОД на тему: "Классификация предметов «Сладости магазина»" МБДОУ № 51 г. Набережные Челны Возрастная группа:средняя Задачи:Учить дифференцировать предметы по их функции и назначению :продукты, одежда, транспорт, посуда, мебель показать различия между... |
|
Интеграция образовательных областей: «Познание» ( формирование целост¬ной картины мира, «Коммуникация», «Социализация». Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследо¬вательская. Цель: Закрепление и расширение знаний об одежде. Задачи:... |
|
Тема: В обувном магазине. Какая бывает обувь. Цели: учить различать по внешнему виду обувь, отвечать на вопросы; развивать внимание, речь, общую моторику, слуховое, зрительное восприятие, активизировать словарь по теме «Обувь»; воспитывать желание помочь тем, кто в... |
|
Конспект организованной образовательной деятельности детей в подготовительной к школе логопедической группе ( ФФНР. тема "Модный магазин" Интеграция образовательных областей: «Познание», «Социализация», «Коммуникация», «Художественное творчество». Виды детской... |
|
Тема: В обувном магазине. ( Оттиск( отпечаток) пробкой) Программное содержание: формировать умение детей различать цвета; развивать внимание, общую моторику, зрительное восприятие; воспитывать желание помочь тем, кто в этом нуждается. Продолжать формировать умение... |
|
Образовательная область: коммуникация. Программное содержание: учить детей составлять с помощью карточек-символов описательный рассказ об игрушке, отвечать на вопросы. Задачи: - закрепить умение обследовать предмет от восприятия его в целом к выделению... |
|
Открытое занятие по физической культуре в старшей группе «Путешествие в магазин игрушек» Цели: - совершенствовать двигательные умения детей: прыгать с продвижением вперёд, прыгать и пролезать в обруч, ползать на коленях; - закреплять умение ходить и бегать легко и... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс для родителей и детей «Подарок для...
29 ноября 2024 в 02:49
Поздравительная открытка «Букет из сердечек». Аппликация на...
29 ноября 2024 в 01:09
ЛФК при заболеваниях опорно-двигательного аппарата
29 ноября 2024 в 00:50
Конспект НОД в средней группе «Подарок для мамы и бабушки»
29 ноября 2024 в 00:38
Методические рекомендации по организации урока в рамках...
29 ноября 2024 в 00:28
МААМ в соцсетях
   |
