 | Наталья Макушкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Конспект итогового занятия по ФЭМП в средней группе Тема: «Путешествие в волшебную страну» Составила воспитатель МБДОУ ЦРР Д/С 51 Лавренина Л. А. Интеграция областей: ФЭМП, Познание, Коммуникация, Художественная литература, Художественно – продуктивная... |
|
Программное содержание:  Совершенствовать умение называть числа в прямом и обратном порядке.  Закреплять умение последовательно называть дни недели, месяца, времена года.  Совершенствовать умение измерять длину предметов с... |
|
Вводя маленьких детей в мир математики важно показать им присутствие чисел в мире природы и культуры, наполнить представление о каждом числе живыми ассоциациями. Обратите внимание, что в сказках числа тоже играют большую смысловую роль. Знакомя детей с формой, важно... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Формирование элементарных математических знаний у младших дошкольников. Программное содержание: 1. Учить детей выделять отдельные предметы из группы и составлять группы из отдельных предметов, устанавливать отношения «один - много». 2. Продолжать учить различать:... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 44» Конспект итоговой непосредственной организованной образовательной деятельности с детьми подготовительной группы «Путешествие на остров математики» ( «Познание», «Коммуникация»,... |
|
Занятие по ФЭМП «Геометрические фигуры» 2 младшая группа Задачи: - закрепить знание геометрических фигур ( треугольник, круг, прямоугольник) ; - активизировать произвольное внимание; - расширять активный словарь детей. - воспитывать умение внимательно слушать, -... |
|
Цель: 1. Развивать умственные способности: сообразительность, внимание, смекалку, логику; 2. Развивать тактильное восприятие :учить на ощупь определять предметы и устанавливать их количество ; 3. Закреплять навыки счета и отсчета предметов в пределах 5; 4.... |
|
Темы: - Порядок счета от одного до четырех; - Больше, меньше, поровну; - Большой, маленький. Программные задачи. 1. Формировать умение соотносить предметы в группах один к одному путем их приложения друг к другу. 2. Развивать умение выяснять в какой из группы... |
 |
|
Тема: «Путешествие на планету « Математика». Интеграция полученных умений и навыков ребенка через познавательные области «Социализация», «Познание», «Коммуникация», «Физическая культура», «Здоровья», «Музыка», использование игровой ситуации на протяжении совместной... |
Популярное из нового
Осень — время холодов, затяжных дождей ипростуд. Именно в это время происходит всплеск заболеваемости. Впереходный период иммунитет снижается, что приводит к болезням. Выход есть — усиленная... |
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей по профилактике ОРВИ и гриппа у...
18 сентября 2024 в 20:08
Принцип кумулятивности в сюжете сказок о животных и...
18 сентября 2024 в 20:03
«В гости котик забегал, поиграть с нами желал!» Наблюдение...
18 сентября 2024 в 20:03
Акция «Георгиевская ленточка»
18 сентября 2024 в 20:00
Народная сказка в детском чтении
18 сентября 2024 в 19:53
МААМ в соцсетях
  |
