Солонко Владлена
Сюжетно-ролевая игра «Поход в театр» в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Поход в театр – это всегда событие: поиск интересующего произведения, постановки, выбор времени и приятные сборы. Выбрать наряд, «выйти в свет» – словом, создать себе маленький праздник даже в привычный день.
В такое маленькое путешествие отправились ребята из группы "Радуга"
Театр! Как много значит слово
Для всех, кто был там много раз!
Как важно и порою ново
Бывает действие для нас!
Мы на спектаклях умираем,
С героем вместе слезы льем.
Хотя порой прекрасно знаем,
Что все печали ни о чем!
Забыв про возраст, неудачи,
Стремимся мы в чужую жизнь
Темочки:
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Сюжетно-ролевые игры
- Театр. Сюжетно-ролевая игра
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
И от чужого горя плачем,
С чужим успехом рвемся ввысь!
В спектаклях жизнь как на ладони,
И все откроется в конце:
Кто был злодеем, кто героем
С ужасной маской на лице.
Театр! Театр! Как много значат
Для нас порой твои слова!
И разве может быть иначе?
Задачи:
Создавать условия для:
• расширения игровых замыслов и умения у детей
• формирования умения согласовывать свои действия с действиями партнёров, соблюдать в игре ролевые взаимодействия и взаимоотношения
• речевого развития
• создания позитивной доброжелательной обстановки
• формирования представления о труде в театре
• соблюдения элементарных правил поведения в театре
• воспитания интереса к сюжетно-ролевым играм
Примерный ход игры
Мотивация детей к деятельности:
Воспитатель: Ребята, разгадайте загадку:
Огородный овощ этот
Так походит на карету
Чтобы золушку на бал
Отвезти в прекрасный зал!
Где мы смотрим много лет
Этот сказочный сюжет?
Дети: в театре.
Воспитатель:
Театр – это прежде всего праздник и праздничное настроение, ведь мы ходим туда получить удовольствие от увиденного представления. Театры бывают разные : оперные, балетные, драматические, кукольные, театр пантомимы и т. д. У нас в Новокузнецке тоже есть театры. Кто знает какие?
Воспитатель: В какой одежде мы ходим в театр и как себя должны там вести?
Дети: В театр мы ходим в нарядной одежде, красиво причесанные, разговариваем в пол голоса, вежливо, не бегаем.
Воспитатель: Правильно. Театр — это культурное учреждение и вести себя там нужно культурно.
Ребята, а вы хотите поиграть в настоящий театр.
Дети: да.
Воспитатель: тогда мы сегодня превратим нашу группу в театр. Давайте с вами вспомним, кто работает в театре?
Воспитатель: Что нужно, чтобы нас пропустили в театр.
Дети. Купить билеты.
Воспитатель. Где мы будем покупать билеты?
Дети. В кассе
Воспитатель. Это называется - театральна касса.
Воспитатель. Ребята, давайте с вами выберем кассира, который будет продавать билеты на представление (Дети выбирают кассира)
- Кто выступает в театре на сцене? (артисты). Артистами театра сегодня у нас будут …
- Кто артисту помогает создать внешний образ героя, которого он играет на сцене? (костюмер и гримёр) Что делает костюмер?
— А как вы думаете, чем мы можем занять свободное время до начала спектакля? (Пройти в кафе, попить чай, сок, съесть мороженое, пирожное, посидеть в фойе).
- Кто работает в кафе? (буфетчица)
Но наши билеты не простые, а волшебные и покупать мы их будем не за деньги, а за волшебные слова. (Дети поочерёдно подходят и называют вежливое слово и кассир даёт им билеты на которых изображены цифры).
Дети, билеты мы купили и у нас осталось немного времени до начала спектакля. Вы можете пройти в буфет.
Воспитатель.
Примерный сюжет игры «Касса»
зрители подходят к кассе, покупают билеты, за вежливые слова.
Кассир: Здравствуйте, покупайте билеты. Сегодня билеты продаем за волшебные слова.
Добрый день, сколько вам билетов? Приятного просмотра. Надеюсь, вам понравится.
Покупатель: Можно нам места в первом ряду? Спасибо.
Воспитатель: Ребята, вам понравилось в театре?
Что больше всего заполнилось?
Сегодня мы с вами побывали в театре.
До новых встреч!
