![]() | Светлана Токарева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
воспиатель первой категории Галиуллина В. Ю. «Пальцы помогают говорить» Цель :Формировать правильное звукопроизношение , умение быстро и чисто говорить. Развивать координацию движений рук, мелкую моторику. Совершенствовать память , внимания согласовывать движение и... |
Тема: «Посуда» Интеграция областей: познание, коммуникация, художественное творчество Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная Цель – закрепление основных цветов, соотношение предметов по величине. Задачи: 1. Обучать детей соотносить предметы по цвету и... |
Цель: с помощью различных приёмов помочь детям вспомнить названия и содержание сказок, рассказов, прочитанных и рассказанных детям в 3 квартале. Чтение отрывков из книг по заявкам детям. Демонстрационный материал: игрушки ( сказочные герои, книги; костюм ежа,... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
Цель: Продолжать развивать активную речь детей, учить «читать» по схеме, формировать словарный запас слов и грамматический строй речи, закрепить навыки полных ответов, развивать интерес к природе родного края. Задачи: 1) Познавательные: Закрепить знания детей о... |
Цель: упражнять в решении творческих задач; обучение дошкольников составлению текстов сказочного содержания. Задачи: 1. Познакомить детей с русской народной сказкой «Два жадных медвежонка»; помочь детям понять смысл произведения. 2. Закреплять знания о... |
Программное содержание: • Учить детей по внешнему виду и «голосу» различать домашних животных и птиц, правильно называть их; • Развивать артикуляционный аппарат, закрепляя произношение звуков в звукоподражательных словах, желание повторять звуки. • Воспитывать... |
Программное содержание: 1. Задачи на развитие познавательных способностей. Закрепить представление о зимующих птицах. Учить детей узнавать птиц на картине, иметь представление о том, чем питаются птицы, как переносят зимнюю стужу, почему не улетают в теплые края, а... |
ЦЕЛЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: учить детей эмоционально откликаться на воспринимаемое, включаться в общение со взрослыми в форме речи и игровых действий; упражнять в имитации движений для передачи образа; уточнить и закрепить правильное произношение звука "э"... |
Тема: Придумывание сказки. «Приключения зайцев». Цель: Учить детей придумывать сказку по плану, предложенному воспитателем, не повторяя сюжетов товарищей; -учить подбирать прилагательные и глаголы к существительным: заяц , еж, змея; -учить понимать и различать... |
Цель: Развивать монологическую речь. Задачи: Продолжать учить составлять небольшой рассказ по опорным картинкам. Упражнять в умении образовывать названия животных в именительном и родительном падежах множественного числа, Формировать умение грамматически... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Педагогический совет «Как я использую технологию В....
17 августа 2024 в 19:13
Памятка для родителей «Авторитет — основа воспитания»
17 августа 2024 в 18:54
Конспект интегрированного занятия в старшей группе «День...
17 августа 2024 в 18:50
Конспект логопедического занятия в подготовительной группе...
17 августа 2024 в 18:42
Рекомендация для родителей «Дефицит внимания»
17 августа 2024 в 18:42