 | Анна Степанова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Программное содержание: 1. Учить детей устанавливать причинно – следственные связи, основываясь на результатах собственной опытнической деятельности. 2. Уточнить и систематизировать знания детей о дереве ( живое, рукотворная значимость, место в экосистеме) 3.... |
 |
|
Невидимка-время Цель : формирование у детей представлений о времени. Задачи: - развитие познавательно-исследовательской и продуктивной деятельности; - формирование целостной картины мира; - формирование элементарных математических представлений; - развитие всех... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Программное содержание: Продолжать знакомить детей с играми, развивающими умственные способности. Продолжать учить выполнять поставленную игровую задачу, способом взаимного контроля и самоконтроля. Упражнять: - в порядковом счете; - составе чисел из двух меньших в... |
|
Программное содержание: Совершенствовать умения находить место числа в числовом ряду; считать в прямом и обратном направлении в пределах десяти; решать задачи на сложение и вычитание. Формировать представления о геометрических фигурах и форме предметов;... |
|
Интеграция образовательных областей: Познание, коммуникация, социализация, чтение художественной литературы, художественное творчество. Возраст : подготовительная к школе группа ( 6 – 7 лет. Цель : Обобщить полученные знания за учебный год по ФЭМП. Задачи:... |
|
Виды детской деятельности:игровая, продуктивная, коммуникативная, позновательно-исследовательская, музыкально-художественная, восприятие художественной литературы. Цели: Учить детей в умении подбирать определения к заданным словам. Уточнять произношение глассных... |
|
В групповую комнату "приходит" Зайчик ( игрушка. Он держит в лапках большую морковкь. Вос-ль: Ребята, посмотрите, кто к нам пришел? ( Зайчик) Давайте поздороваемся с Зайчиком. Зайчик здоровается с детьми. Вос-ль: А что же зайчик принес? ( морковку) Правильно,... |
|
Программное содержание: Раскрыть значение понятия «Любовь»; определить уровень осознания и понимания детьми этого понятия. Показать нравственно-духовное значение любви в человеческих взаимоотношениях. Способствовать развитию эмоциональной сферы ребенка через... |
|
Конспект непосредственно образовательной образовательной деятельности в области «Познание» «Прогулка в весеннем лесу». Цель: пробуждать эмоциональную отзывчивость детей на состояние людей, птиц. Расширять знания детей о птицах, воспитывать желание о них заботиться.... |
Календарь
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
24 декабря — День варежки. Лепка в средней группе
5 января 2025 в 14:58
Статья «Мир игры современного дошкольника»
5 января 2025 в 14:56
Фотоотчет о развлечении «День Художника в ясельной группе»
5 января 2025 в 14:52
«Наблюдение за ёжиком». Конспект занятия по ознакомлению с...
5 января 2025 в 14:51
Сценарий утренника «Новогоднее путешествие по сказкам» в...
5 января 2025 в 14:45
МААМ в соцсетях
   |
