Сценарий спортивного развлечения по ПДД для детей средней группы «Путешествие в страну Светофорию»

Юлия Г
Сценарий спортивного развлечения по ПДД для детей средней группы «Путешествие в страну Светофорию»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: продолжить формировать знания детей о правилах безопасного поведения на улицах и дорогах; закрепление правил дорожного движения, уточнение знаний сигнала светофора, дорожных знаков, стремление знать и соблюдать ПДД

Задачи:

Образовательные: закрепить знания о том, что дорогу нужно переходить по пешеходному переходу и знания сигналов светофора;

Развивающие : развивать интерес к изучению ПДД, навыков соблюдения правил дорожного движения; развивать ловкость, чувство равновесия, координацию движений, слуховое внимание.

Публикация «Сценарий спортивного развлечения по ПДД для детей средней группы „Путешествие в страну Светофорию“» размещена в разделах

• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• ПДД. Сценарии развлечений
• ПДД. Сценарии спортивных развлечений
• Работа инструкторов по физической культуре
• Светофор
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Воспитательные: воспитывать навыки безопасного поведения на улицах и дорогах. Предварительная работа: Беседа о сигналах светофора, рассматривание знаков

Словарная работа: активизировать в речи детей слова : светофор, пешеходный переход, автобусная остановка, тротуар, проезжая часть, регулировать.

Демонстрационный материал : дорожные знаки, пазлы транспорта; макет светофора; игрушка медвежонка; фонограмма песни «Автобус», «Светофор».

Ход развлечения:

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Авы любите путешествовать? А на чем можно отправиться в путешествие? (дети перечисляют виды транспорта). А я предлагаю вам отправиться в страну Светофорию. Мы поиграем в интересные игры и познакомимся со светофором. Готовы? А начнется наше путешествие с загадок. Послушайте.

Что за чудо этот дом,

Окна желтые кругом,

Носит обувь из резины

И питается бензином. (автобус)

Железная птица по небу мчится. (самолет)

Он по рельсам быстро мчал,

Шпалы все пересчитал. (поезд)

Воспитатель: Правильно! Но посмотрите, ребята, что с нашим транспортом случилось (показывает разрезные картинки).

На них нельзя передвигаться. Помогите мне, ребята! Давайте соберем целые картинки. Дети собирают пазлы.

Воспитатель: Молодцы, дети! Справились! А сейчас давайте поедем на автобусе (дети становятся идут по кругу и выполняют движения под музыку «Автобус»)

Воспитатель: Дети, скажите, а кого возят автобусы? - Пассажиров. - А где пассажиры ждут автобус? - На автобусной остановке. - Как мы узнаем автобусную остановку? - По дорожному знаку – там нарисован автобус или буква А.

Воспитатель: Покажите этот знак.

А теперь поиграем в игру «Да или нет». (Дети становятся в круг, в центре Ведущий). Я вам буду кидать мяч, и задавать вопросы, а вы отвечать «Да» или «Нет» и возвращать мне мяч. А заодно я и проверю, знаете ли вы правила движения.

Ведущий: Быстрая в городе очень езда. Правила знаешь движения? Дети: Да.

Ведущий: В светофоре горит красный свет. Можно идти через улицу? Дети: Нет.

Ведущий: Ну, а зеленый свет горит, вот тогда можно идти через улицу? Дети: Да.

Ведущий: Сел в автобус, не взяв билет. Так поступать полагается? Дети: Нет.

Ведущий: Старушка – преклонные очень года. Ты место ей уступишь? Дети: Да.

Ведущий: Пешком по улице идет пешеход? Дети: Да.

Ведущий: У светофора 8 глаз, а у нас всего лишь два? Дети: Нет.

Ведущий: Люди ждут автобуса на остановке? Дети: Да.

Ведущий: Играть, кататься на велосипеде можно там, где машины едут? Дети: Нет.

Ведущий: Переходить всегда дорогу нужно всем по переходу? Дети: Да.

Ведущий: Играть на дороге можно? Дети: Нет.

Воспитатель: Молодцы! Пока вы отвечали на мои вопросы, к нам в гости пришел наш друг, угадайте, кто он?

Чтоб тебе помочь пройти путь опасный,

Горит и день, и ночь зеленый, желтый, красный. (светофор)

Воспитатель: Да, ребята, это наш друг Светофор. Он помогает нам перейти дорогу. У него три разноцветных глаза. Какие? Но что я вижу? У нашего светофора все глаза белые. Давайте поможем ему!

Игра «Кто быстрее соберет цвета светофора»

Ребята, а что же означают цвета светофора, давайте послушаем.

Если свет зажегся красный,

Значит, двигаться опасно!

Желтый свет дает сигнал,

Чтобы ты зеленый ждал.

Свет зеленый говорит : «Для тебя проход открыт!»

Игра «Красный, желтый, зеленый!» (В центре стоит ведущий-светофор и показывает цвет сигнала светофора. А дети идут по кругу, на красный сигнал светофора стоят, на желтый – маршируют на месте, на зеленый – продолжают движение по кругу). Песня «Светофор»

Светофор. А теперь проверим, какие вы у нас водители!

Игра «Машинки» (ребята закручивают на палочку веревочку, к которой привязана машинка)

А сейчас поиграем в игру «Воробышки и автомобиль»

Расчет на первый, второй. Дети делятся на две команды воробышки и автомобили. Первая команда воробышки приседают на полусогнутых ногах, изображая птичек на крыше. Вторая команда– автомобили. По сигналу: «Воробышки на дорогу!» - дети скачут на двух ногах, помахивая руками-крылышками. По сигналу: «Автомобили едут!» - вторая команда выбегают. Воробьи быстро убегают на скамейку. Игра возобновляется. Дети меняются ролями.

Воспитатель: Ребята, а почему воробушки быстро убегают от автомобилей? (может произойти столкновение, авария)

Дети, я слышу чей-то плач. Воспитатель показывает игрушку медвежонка с перевязанной лапой, объясняет детям, что медвежонок нарушил правила дорожного движения. Неправильно переходил дорогу. Играл на проезжей части. Разве так надо поступать? А как же правильно? Давайте подскажем медвежонку. Дети отвечают. Что надо переходить дорогу по пешеходному переходу. Показывают знак «Пешеходный переход».

А какие вы еще знаете знаки дорожного движения?

А теперь поиграем в игру пешеходный переход

Воспитатель: Молодцы, ребята, вы справились со всеми заданиями. А наше путешествие в страну Светофорию заканчивается. (вручение медалей)