Социально-значимый проект «В единстве наша сила»

Татьяна Даньковская
Социально-значимый проект «В единстве наша сила»
▼ Скачать + Заказать документы

Проект

«В единстве наша сила»»

Работу выполнили:

воспитанники старшего возраста МБДОУ детский сад

комбинированного вида № 21

Руководитель:

музыкальный руководитель МБДОУ детский сад комбинированного вида № 21

Даньковская Т. Ю.

2022 г.

«Только тот, кто любит, ценит и уважает накопленное

и сохранённое предшествующим поколением,

может любить Родину, узнать её,

стать подлинным патриотом».

С. Михалков

Информационная карта проекта

1. Название проекта : «В единстве наша сила»

Публикация «Социально-значимый проект „В единстве наша сила“» размещена в разделах

• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

2. Тип проекта : социально-значимый, творческий

3. Продолжительность проекта : среднесрочный

4. Срок реализации: август – начало ноября;

5. Циклы:

• август-сентябрь-«Моя Родина - Россия»;

• октябрь-ноябрь-«Народ. Единство».

6. Участники проекта : дети старшей группы, подготовительной, группы компенсирующей направленности 5-7 лет, воспитатели групп, старший воспитатель, музыкальный руководитель, родители;

7. Возраст участников проекта : 5-7 лет;

8. Авторы проекта : музыкальный руководитель Даньковская Т. Ю.

9. Проблема: недостаточно сформированы представления детей об обществе, народах.

10. Актуальность:

Наше время – время бурных социальных и экономических перемен, преобразования общества – требует от каждого человека утверждения активной гражданской позиции. Сила Российского государства, процветание его граждан, стабильная экономическая ситуация прежде всего зависят от творческого и интеллектуального потенциала подрастающего поколения, знания исторического прошлого, патриотических традиций нашей Родины, формирования у дошкольников чувства гордости за величие страны, уважения к старшему поколению.

Патриотическое воспитание детей является одной из основных и очень важных задач дошкольного учреждения. Чувство патриотизма многогранно по содержанию. Это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение своей неразрывности с окружающим миром, и желание сохранять и приумножить богатство своей страны.

Современные дети все меньше и меньше знают о народах нашей великой страны, об их значимости в различные годы. Поэтому, необходимо, помочь детям почувствовать себя частью России, сформировать любовь к Отечеству, преданность ему.

Уже в дошкольном возрасте ребенок должен знать, в какой стране он живет, чем она отличается от других стран, как боролась с врагами во имя мира на нашей земле.

Создание проекта «В единстве наша сила» направлено на воспитание нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста через ознакомление народов страны, государственные праздники.

11. Цель проекта : формирование у детей гражданской позиции, патриотических чувств, любви и уважения к различным народам России.

12. Задачи реализации проекта :

Для детей:

• Сообщить детям, доступные пониманию, сведения о России и ее народах;

• Способствовать формированию у детей интереса к истории своей семьи, своего народа;

• Формировать у детей чувства толерантности, уважения к защитникам Родины, гордости за свою Родину;

• Совершенствовать исследовательские навыки: умение анализировать, сравнивать, наблюдать, задавать вопросы, обобщать, делать выводы;

• Развивать речь, воображение, мышление, умение детей взаимодействовать друг с другом;

• Развивать творческие способности дошкольников посредством различных видов продуктивной деятельности;

• Воспитывать нравственно-патриотические чувства у детей дошкольного возраста через совместные мероприятия детей, родителей и педагогов;

• Воспитывать любовь и уважение к людям различных народов;

Для педагогов:

• Совершенствовать умения педагогов применять информационно-коммуникационные технологии в нравственно-патриотическом воспитании дошкольников;

• Способствовать раскрытию творческого потенциала педагогов по созданию условий для организации нравственно-патриотического воспитания старших дошкольников;

Для родителей:

• Привлекать родителей к совместным познавательно-тематическим мероприятиям;

• Привлекать родителей к оформлению фотовыставок, выставок поделок на нравственно-патриотическую тематику;

• Способствовать сотрудничеству родительской общественности с педагогическим коллективом дошкольного учреждения;

Задача с социальными партнёрами : работа с социумом по реализации задач патриотического воспитания дошкольников: библиотекой, СДК «Вдохновение».

13. Форма проведения итогового мероприятия: познавательно-тематическое мероприятие, посвящённое Дню народного единства.

14 Ожидаемые результаты по проекту :

• сформированность у детей интереса к истории своей семьи, своего народа, чувства толерантности, гордости за свою Родину;

• обеспечение условий для развития у дошкольников исследовательских навыков: умения анализировать, сравнивать, наблюдать, задавать вопросы, обобщать, делать выводы;

• сформированность у дошкольников творческих способностей посредством различных видов продуктивной деятельности;

• привитие любви и уважения к людям различных народов;

• создание интереса у родителей к участию в проектной деятельности совместно с детьми и педагогами

Ресурсные обеспечения:

1. Музыкальный зал, площадка на участке МБДОУ детский сад комбинированного вида № 21

2. Методический инструментарий.

Методы: совместная добровольческая деятельность участников проекта и социальных партнеров.

Проект претворяется в жизнь совместными усилиями участников проекта, воспитанников и педагогов МБДОУ детский сад комбинированного вида № 21 и их социальных партнеров.

Работа над проектом ведётся в три этапа.

I этап-мотивационно-подготовительный (август-сентябрь 2022г.)

Основной мотивацией к реализации данного проекта стал грядущий государственный праздник – День народного единства.

Во время беседы с детьми на патриотическую тему воспитателем были заданы вопросы к детям: «Ребята, как вы думаете, что такое единство? А много ли народов проживает на территории России?» Дети не могли дать точный ответ на данные вопросы.

У значительной части дошкольников был выявлен неустойчивый интерес к историческому прошлому нашей страны. Большинство детей имели небольшие представления о культуре, истории своего народа, его достопримечательностях. Так, возникла идея реализации проекта по нравственно-патриотическому воспитанию старших дошкольников и вместе с детьми перешли к заполнению модели трёх вопросов.

Данный этап включает ознакомление с делами, материалами, установление связей, получение необходимых знаний по реализации проекта.

Рисование на асфальте и аппликация, оформление окон ко Дню флага России.

Проводились беседы с детьми на темы: «Страна, в которой я живу», «Народы России», «Международный день мира».

II этап – практический (сентябрь-октябрь 2022 г.) :

- распределение обязанностей по реализации проекта,

- разработка и подготовка необходимой атрибутики,

- кадровое обеспечение и количество исполнителей,

- разработка эскиза оформления окон, украшение музыкального зала.

III этап – заключительный (ноябрь 2022 г.).

Результатом проекта стало мероприятие, посвящённое Дню народного единства на территории детского сада:

- пригласили родителей и социальных партнёров;

- делились впечатлениями по итогам работы.

Вывод:

Участие воспитанников в этом проекте позволило сформировать творческие способности, привить любовь и уважение к людям различных народов.

Приложение 1.

Украшение окон ко Дню российского флага

Приложение 2.

Рисунки на асфальте

Приложение 3.

Аппликация

Приложение 4.

Итоговое мероприятие