 | сойка сойка. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий
|
Составила воспитатель первой категории МБОУ "Прогимназия"г. Сургут, Хантымансийского Автономного округа - Югра, Командирова Ольга Викторовна. Конспект нод - коммуникация: развитие речи и чтение художественной литературы с детьми старшей группы. Тема: Рассказывание... |
|
Задачи: 1. Обобщить и закрепить представления детей о животных: классификация животных на домашних и диких; особенности внешнего вида животных, жизненные проявления, повадки, условия жизни. 2. Звуковая культура речи: закрепить чёткое произношение гласных и согласных... |
|
МБДОУ «детский сад №50 «Огонек». Конспект занятия по развитию речи. «Сочиняем сказку» Средняя группа «Б» Составила воспитатель 1 категории О. В. Ковальчук. г. Норильск 2014 год. Цель: развивать образное восприятие и... |
Развитие речи. Конспекты занятий
|
Цель: формировать у детей представления о доброте, как важном качестве человека; развивать умение отмечать плохое от хорошего; поощрять стремление детей совершать добрые поступки; воспитывать у детей любовь и доброжелательное отношение к окружающему миру, близким... |
|
Цель: продолжать знакомить детей с формами русского народного фольклора, формировать умение дифференцировать звуки [с] и [ш] на слух, в изолированном виде, словах, фразах, текстах( потешках, скороговорках, дразнилках, определять место звука в слове. Совершенствовать... |
|
НОД ( образовательная область «Коммуникация») старший возраст воспитателя первой квалификационной категории Тема: «Дикие животные нашего края» Цель: Развитие связанной речи. Программное содержание: Область коммуникация - развивать связанную речь, зрительное... |
|
«В гостях у сказочницы» ЗАДАЧИ: 1. Закреплять навык, у детей чувство любви к русскому фольклору, рассказывание сказки, загадки, игры. 2. Продолжать закреплять речевую активность, упражнять их в умении соотносить действия со словами. 3. Напоминать детям... |
|
«У кормушки» Формировать у детей умение строить тексты повествовательного типа на основе технологии моделирования. Программные задачи: - Учить детей составлять рассказ, с помощью педагога выделять его начало, середину и конец. - Продолжать формировать... |
|
Тема: Пересказ сказки «Звездочет» Цель: Дети научаться пересказывать сказку по ролям, полно, последовательно, выразительно, используя развернутые, распространенные предложения. Задачи: Коррекционно –образовательные: - Совершенствование развернутого связного... |
|
Как друзья познаются. Коммуникация. Пересказ произведения С. Михалкова «Как друзья познаются». Программное содержание. 1. Довести до сознания детей идею произведения: друзья познаются в беде. 2. Совершенствовать монологическую и диалогическую форму речи, умение... |
Календарь
|
05 марта 2025 среда
Встречаем первый месяц весны!
 Проводим день без гаджетов! 06 марта 2025 четверг
Праздник отрядов ЮПИД и ЮИД!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей: «Роль музыки в жизни ребёнка»
4 марта 2025 в 09:26
Рисование «Детям спички-не игрушка!»
4 марта 2025 в 09:12
Познавательное развитие в средней группе по нравственно —...
4 марта 2025 в 09:10
«Широкая Масленица». Сценарий фольклорного праздника
4 марта 2025 в 09:07
Экологические акции в детском саду как одна из форм...
4 марта 2025 в 08:53
МААМ в соцсетях
   |
