Маргарита Рассохацкая
Конспект занятия «Счет до 5. Геометрические фигуры. Понятия: больше-меньше, короче-длиннее»
Виды детской деятельности : игровая, коммуникативная,познавательно -исследовательская, двигательная.
Цели: упражнять в счете до 5,в нахождении предметов по форме напоминающие геометрические фигуры, в сравнении предметов по длине и размеру.
Материалы и оборудование :картинки с предметами разной формы, пластилин, дощечки, салфетки.
Ход НОД:
1. Приветствие. Тема занятия.
2. Сравнение предметов с квадратом, кругом, прямоугольником,треугольником, овалом.
Публикация «Конспект занятия „Счет до 5, Геометрические фигуры, Понятия: больше-меньше, короче-длиннее“» размещена в разделах
- Больше, меньше, равно. Занятия по математике
- Геометрические фигуры и формы
- Геометрические фигуры. Конспекты занятий по математике
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Счёт. Цифры и числа, количество
- Число и цифра 5. Состав числа пять, счёт до пяти
- Темочки
Дети рассматривают изображение предметов разной формы и называют геометрические фигуры, на которые они похожи.
3. Умение находить и сравнивать предметы по форме.
Ребята находят в группе предметы соответствующие форме разных геометрических фигур. Можно поделить детей на несколько команд,каждая из которых будет находить предметы определенной формы.
4. Уметь сравнивать предметы по величине и длине.
Дети сравнивают большие и маленькие предметы, игрушки, длинные и короткие карандаши, ленты.
5. Лепка шариков разного размера и цвета.
Ребята катают пять шаров разного размера и цвета и выкладывают их в убывающем порядке.
6. Рефлексия.
