Сценарий выступления агитбригады по ПДД «Школа пешеходных наук» для детей старшего дошкольного возраста

Марина Ивлева
Сценарий выступления агитбригады по ПДД «Школа пешеходных наук» для детей старшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы

Цель. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма. Популяризация агитбригады, как одной из форм работы с детьми по воспитанию культуры безопасного поведения на улицах и дорогах.

Образовательные задачи:

- Закреплять представления о правилах дорожного движения и правилах безопасного поведения на дороге; умение самостоятельно оценивать дорожную обстановку.

- Совершенствовать умение различать запрещающие, информационно-указательные и предупреждающие знаки, знаки сервиса.

- Закреплять знания о правилах движения в темное время суток, предназначении световозвращающих элементов.

Публикация «Сценарий выступления агитбригады по ПДД „Школа пешеходных наук“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах

• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• ПДД. Сценарии выступления агитбригад
• ПДД. Сценарии развлечений
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

- Обогащать знания детей о видах фликеров и световозвращающих элементах.

Развивающие задачи:

- Способствовать развитию познавательных процессов: внимания восприятия, воображения, мышления, памяти, речи.

- Способствовать умению ориентироваться в дорожной обстановке, её изменениях, правильно реагировать на них.

Воспитательные задачи:

- Воспитывать чувство ответственности, умение выполнять совместные действия дружно и слаженно.

Предварительная работа

- Чтение художественной литературы.

- Рассматривание иллюстраций.

- Словесные игры «Закончи предложение», «Четвертый лишний», «Запрещается – разрешается» и др.

- Отгадывание загадок по темам «Транспорт», «Дорожные знаки», «Сигналы светофора».

- Составление рассказов о дорожной ситуации по картинке, используя личный опыт детей.

- Тематические беседы «Сигналы светофора», «Дорожные знаки», «Правила движения и перехода разных улиц и перекрёстков».

- Наблюдения за дорожным движением на улице, обсуждение различных ситуаций.

- Моделирование различных дорожных ситуаций на макете «Улица».

Оборудование: девочкам - белый верх, синие юбки, синие пилотки и галстуки, белые колготки; мальчикам – белый верх, синий низ, синие пилотки и галстуки, белые носки, фликеры, мячи (или султанчики) трех цветов (красного, желтого и зеленого по количеству детей, музыкальный центр.

Для оформления зала: светофор, на стене нарисованные дома; машины; дорожные знаки, пешеходный переход.

Количество выступающих : 6 детей старшего дошкольного возраста

ХОД:

Настя: Здравствуйте ребята!

Вика: Здравствуйте друзья!

Аида: Рады Вас приветствовать-он, она и я!

Аида: Наша команда.

Все: «Юные пешеходы»

Аида: Наш девиз.

Все: «Правила дорожные

Детям знать положено!

Ты, дружок, доверься им:

Будешь цел и невредим!»

Под фонограмму исполняется песня на мотив песни «Вместе весело шагать» (все вместе)

Куплет:

Вместе весело шагать

По просторам (3 раза)

Если путь тебе открыт

Светофором (3 раза)

Припев:

Мы покажем Вам программу интересную,

Хоть и тема всем покажется известная,

Изучают все сегодня без сомнения

Правила дорожного движения.

Под фонограмму исполняется песня на мотив песни «Черный кот» (мальчики)

Куплет:

Жил да был светофор на углу,

Подчинялись все люди ему.

Если красный горит, все стоят,-

Это знает любой из ребят.

Припев:

Говорят, не повезет,

Кто на красный свет

Дорогу перейдет,

А у нас наоборот-

На зеленый ЮПИД

Наш идёт!

Под фонограмму исполняется песня на мотив песни «Светит солнышко для всех» (девочки)

Припев:

Светит фликер ярче всех,

Чтоб звенел веселый смех,

Детвора не плакала.

Ты водитель не зевай,

Всюду фликер замечай,

Правила не нарушай!

Под фонограмму исполняется песня на мотив песни "Если с другом вышел ты" :

Куплет:

Если в садик вышел ты, если в садик вышел ты,

Посмотри направо,

Вдруг машину видишь ты, вдруг машину видишь ты,

Не спеши, не надо.

Припев:

Что мне снег, что мне зной, что мне дождик проливной,

Когда все правила со мной.

Что мне снег, что мне зной, что мне дождик проливной,

Когда все правила со мной.

Воспитатель: Всё чаще на дорогах

Аварии случаются

По чьей вине, ребята

Всё это получается?

Может, во всём виноват пешеход

Что в неположенном месте идёт?

Может, водитель, который зевает

Дорожные правила нарушает?

Дети хором: Мы можем точно один дать ответ:

Нас среди нарушителей нет!

Помните жизнь всего одна

Больше всех она важна

Безопасность всем в пожелание

И спасибо за внимание!