Сценарий выпускного в детском саду «Путешествие на воздушном шаре»

Екатерина Голубева
Сценарий выпускного в детском саду «Путешествие на воздушном шаре»
▼ Скачать + Заказать документы

Выпуск 2023 год «Путешествие на воздушном шаре»

В зал под фанфары входят ведущие.

1вед. : Здравствуйте гости, здравствуйте зрители!

2 вед. Здравствуйте, наши дорогие родители!

1 вед. Мы начинаем наш первый выпускной!

Каждый выпускник будет яркою звездой!

2вед. : Выпускниками будем любоваться,

Публикация «Сценарий выпускного в детском саду „Путешествие на воздушном шаре“» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Выпускной. Сценарии «Путешествие на воздушном шаре»
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

ВМЕСТЕ: Встречайте! Наш выпуск - 2023!

Выход детей с воздушными шариками. (в конце выпускают)

1 Реб. Дошкольное детство-пора золотая,

Счастливых деньков хоровод.

Как жаль, что так быстро они пролетают.

И вот уже школа нас ждет.

2 Ребенок: Как весело, дружно мы в садике жили,

Играли все дни напролет,

Смеялись, и пели, и крепко дружили,

И вот уже школа нас ждет.

3 Ребенок: Для Деда Мороза стихи мы читали,

Когда приходил Новый год,

Весною мы птиц перелетных встречали.

И вот уже школа нас ждет.

4 Ребенок: Дошкольное детство умчалось куда-то,

А время бежит все вперед.

Смотрите, как выросли наши ребята!

Все: И вот уже школа нас ждет.

Девочка со звонком в руке: Прозвенит скоро первый звонок

В новый мир распахнет двери школа

Позовет нас на первый урок

К новым знаниям все мы готовы! (звенит в звонок)

Реб. 5

Ты не грусти, наш сад любимый!

Тебя мы станем вспоминать!

А наш последний в зале праздник

Мы будем песней открывать!

ПЕСНЯ «До свиданья, детский сад!»

Дети садятся на места.

Звучит музыка, вбегают 2 ребенка цветочка (из другой группы, у них в руках письмо.

1реб: Мы яркие цветочки,

На праздник к вам пришли

Выпускникам письмо большое

С собою принесли.

2реб: Письмо очень важное

Читайте внимательно!

Удачи вам в школе,

Учитесь старательно.

Цветочки передают письмо ведущей.

Вед. : Спасибо вам, цветочки.

Цветочки под музыку убегают из зала.

Ведущая открывает письмо.

Вед 1: «Дорогие ребята! Я, Королева Знаний, поздравляю вас с праздником! Вы уже не малыши, скоро будете школьниками. Я жду вас в Стране Знаний. Чтобы в нее попасть, вам предстоит отправиться в волшебное путешествие. Только смелые, ловкие, дружные и сообразительные ребята доберутся до моей страны. Счастливого пути! Королева Знаний».

Сегодня самое интересное путешествие - в страну Знаний. Но только, как туда попасть?

Выходят мальчик и девочка.

М. Страна знаний? Вот так да! Отправляемся, друзья!

Только думать надо братцы….

Нам пешком ведь не добраться!

Д. Посмотри здесь шар воздушный,

Верю, будет он послушным,

И на нем давайте все, полетим к своей мечте.

2 Вед. Ну что ж, друзья, вперед, воздушный шар уже нас ждет!

Звучит фонограмма «На воздушном шаре…» (Дети поют)

На большом воздушном шаре…- 2 раза

Мы с тобой возьмем своих друзей побольше,

И вдоль радуги отправимся в полет.

Мы с тобой возьмем своих друзей побольше,

Чудеса и волшебство нас где-то ждет.

на-на-на-на

На большом воздушном шаре мандаринового цвета,

Мы дошкольное проводим детство. – 2 раза

Вед. Ой, ребята, мне кажется, нас ветер несет не вперед, а назад!

1Вед. А что это значит?

2Вед. А это значит, что мы приземляемся в страну Детства. Шар вернул нас на 4 года назад. Давайте вспомним, какими крошками вы пришли в детский сад.

Звучит веселая музыка.

Входят малыши с воспитателем.

Воспитатель мл. гр. :

Вы видеть нас не ожидали? В страну малышек вы попали.

Когда вы маленькие были, в стране малышек тоже жили.

Вот пришла пора прощаться с детским садом дорогим.

Будет школа очень рада первоклассникам таким.

1 малыш. (или вдвоем)

Мы ребята-малыши,

Всех поздравить Вас пришли!

2 малыши:

В первый класс Вы поступайте,

Детский сад не забывайте!

3 малыши:

Мы немножко подрастем,

Тоже в школу к Вам придем!

4 малыш:Стали вы совсем большие, в детский сад вам не ходить,

Разрешите вам на память свою песню подарить!

Песня «Красный мяч, синий мяч…»

Воспитатель мл группы: а ещё наши ребятки приготовили для вас маленькие подарочки, которые пригодятся вам в школе. (закладки)

Вед. Спасибо вам, малыши, за то, что пришли проводить нас в школу.

Мы вас тоже хотим угостить (небольшое угощение для малышей)

1Вед. Ну что ж, друзья, продолжим наше путешествие (Звучит ф-ма. Дети «летят»

Посмотрите остров-чудо даже видно мне отсюда!

Этот остров для игрушек кукол, роботов, петрушек,

Ну давайте приземлимся, и с игрушками простимся

Выходит девочка с куклой, мальчик с мишкой

Д Таня, куколка родная, как оставлю я тебя?

Девочка придет другая в эту группу без меня,

Ты, Танюша, будь послушной, новой маме помогай,

Ручки, личико и ушки каждый вечер умывай

И кроватку аккуратно и красиво заправляй,

В тихий час спокойно. сладко без капризов засыпай,

Я. надеюсь, ты одежду научилась не бросать!

Попроси себе косички ежедневно заплетать,

Будь здоровенькой, веселой, не грусти, не унывай,

Забегу я после школы, ты, Танюша, не скучай!

М Я возьму мишутку – мишку и к груди его прижму,

Он заплачет тихо – тихо, ну а я ему скажу,

Не грусти мой верный мишка, не печалься Михаил,

Ты, как друг мне и братишка, очень я тебя любил!

В школу я иду учиться, я – подрос, а ты - малыш,

Нам пришла пора проститься, не грусти, не надо, Миш!

Нет, тебя я не забуду, что ж так тянет на слезу,

Навещать тебя я буду и конфеток принесу!

Вместе. Мы хотим в последний раз потанцевать с игрушками сейчас!

Исполняется танец с игрушками.

2Вед. Грустно с игрушками детям прощаться,

Только, ребята, пора. нам в путь отправляться,

Шар воздушный всех нас ждет

Отправляемся в полет! (Дети «летят»).

Вижу остров «Талантов» : музыкальный, танцевальный, театральный!

Стоп, ребята, остановка! Вместе все выходим ловко!

В нашей группе есть таланты - певцы, танцоры, музыканты,

и артисты театральные!

Сценка «Лентяйкин и подушка-подружка» автор Сухарева Н. В.

На кровати лежит и храпит Лентяйкин.

К его голове прикреплена подушка.

Вед: В кровати кто это лежит

И спросонья говорит?

Лентяйкин: Эх, жестокая судьба!

В школу мне вставать пора

Все замучили меня!

К Лентяйкину подходит Бабушка.

Бабушка: Просыпайся, миленький,

Вставай скорей, родименький!

Чтобы быть всегда здоровым

Отожмись пять раз от пола,

Наклонись и подтянись,

Полотенцем оботрись.

Лентяйкин (недовольно) : Просыпайся, миленький,

Вставай скорей, родименький.

Эх, жестокая судьба!

Все замучили меня!

Бабушка отходит в сторону. К Лентяю подбегает Мама.

Мама: Надо в школу поспешить,

Чтоб предметы изучить.

Чтоб уметь считать, писать.

Лентяйкин: Мне милей всего кровать!

Не хочу совсем вставать!

Мама: Я тебя сама умою, и постель твою накрою,

Твой портфель я соберу и до школы провожу.

В классе ждут тебя друзья.

Лентяйкин: Ох, отстаньте от меня!

Есть у меня подружка - мягкая подушка.

Бабушка и Мама берутся за головы, ахают, охают, качают головой.

Бабушка: Горе, что ни говори!

Что же ждет нас впереди?

Мама: Неучем останется,

Будет в жизни маяться!

Лентяйкин: Эх, жестокая судьба! Ладно, ладно, встану я!

Лентяйкин встаёт с постели, ощупывает свою голову, пугается, пытается оторвать подушку, но у него ничего не получается.

Мама: Кто поможет нам теперь?

Бабушка: Доктора зови скорей!

Мама идёт к телефону. Бабушка успокаивает внука.

Бабушка: Мой внучонок дорогой, успокойся, я с тобой!

Хорошо, что лишь подушка приросла к твоей макушке.

Если б приросла кровать, ты не смог бы даже встать!

Лентяйкин начинает рыдать,

Бабушка гладит его по подушке на голове.

Мама (говорит по телефону) : Милый доктор, приходите,

Сына от беды спасите.

К его кругленькой макушке

Приросла па-па-подушка!

Мама всхлипывает, заикается, вытирает слёзы.

опускает трубку, подходит к сыну. Все трое обнимаются и рыдают.

Входит Доктор.

Доктор (слушает фонендоскопом) :

Так, послушаем ребёнка.

Вот печёнка, селезёнка…

Теперь налево повернись.

Носа языком коснись.

Лентяйкин выполняет всё, что говорит Доктор.

Доктор трогает подушку.

Доктор: Теперь диагноз вам скажу, думаю, не удивлю.

Ленивис, лодырис, дружок, -

Нехотения итог.

Лентяйкин со страхом повторяет слова.

Лентяйкин: Ленивис, лодырис?

Доктор: Крепко приросла подушка,

Не оттянешь от макушки.

Вам совет я дам такой:

Надо резать! С головой!

Доктор энергичным движением проводит ребром руки по горлу.

Бабушка отталкивает Доктора от Лентяя.

Бабушка: Нет, не дам, не трогай внука!

Доктор: То за лень ему наука!

Вед: На защиту Бабка встала.

Хлоп! И в обморок упала!

Мама её поднимает, машет платочком.

Доктор (чешет затылок) : Есть ещё один совет.

Говорить вам или нет?

Бабушка: Нету силушки моей,

Говорите поскорей!

Доктор (грозит пальцем) : Если бросишь ты лениться,

Если ты пойдешь учиться,

Чудо вновь произойдет,

И подушка отпадёт!

Доктор, Бабушка и мама уходят.

Лентяйкин: Значит, надо постараться,

Чтоб с подушкою расстаться.

Сам рубашку я надену

И займусь скорее делом:

Сделаю зарядку (делает несколько движений,

В портфель сложу тетрадки (берёт ранец, одевает,

В комнате всё приберу (поправляет постель)

На уроки побегу!

Лентяйкин уходит из зала.

За спиной у него ранец, на голове – подушка.

Вед: Всё Лентяйкин выполняет, и подушка отпадает!

Вбегает Лентяйкин без подушки.

Лентяйкин: Нет подушки, красота!

Здравствуй, школа! Здравствуй, я!

Вед: Молодец! Никогда ты не ленись, всегда трудись и хорошо учись!

Участники сценки выходят на поклон.

Вот какие у нас таланты театральные!

А ещё у нас есть талантливые танцоры!

Танец «Солнечные зайчики»

в Росинке «Облака»

Вед:

Как прекрасен небосвод,

Дальше мы летим в полет.

Звучит тревожная музыка.

Вед 1 . : Ребята, а почему мы не можем взлететь?

Вед 2: Ой, кажется, с нашим воздушным шаром, кажется, что-то случилось, какая- то тяжесть тянет нас вниз!

Выходит Двойка.

Двойка: Всем привет, ну что, лихо я за вас зацепилась? Всё, никуда Ваш шар не полетит!

Выходит в центр зала.

Двойка: Разрешите представиться, Я Двойка. Самая отличная оценка в школе.

Вед. : А мы как раз собираемся в первый класс. И знаем, что это не так.

Двойка. Посмотрите-ка на них, тоже мне, всезнайки!

Знает каждый ученик, в школе Я – хозяйка!

Никому не верьте, детки: лучше двойки нет отметки.

Двойка: Возьмёте меня в 1 класс?

Дети и ведущие: Нееет.

Двойка: Как это не возьмёте!

Я же Двойка, я супер звезда!

Со мной всегда легко учиться

Побольше надо лишь лениться. Ай-да со мной в школу!

Вед. : Ты нам не нужна, понимаешь? Никто не хочет с тобой идти в школу!

Двойка, отмахиваясь от ведущей: Ой, да кто у них спрашивать-то будет! Сказано – идут в двоечники, значит - так оно и будет! И вообще, мне срочно надо новую партию двоечников набрать. Сейчас я кастинг и объявлю!

Залезает на стул и кричит:

Внимание! КАСТИНГ! Набор в самую лучшую школу двоечников, где ничего делать не надо, записываемся! Бесплатно!

(оглядывает детей) Чё, нет желающих что-ли?

Вед: Это что за безобразие такое? Прекращайте хулиганить!

Двойка. Нет, тетенька, это вы не понимаете! Эти дети должны идти со мной! Посмотрите, какая я красивая!

А какая умная, я столько знаю, столько….

Вед.. А мы сейчас проверим! Выходи (реб., Загадай Двойке загадку.

Реб. 6

На ветке сидели три воробья:

Мама, папа, сынишка — семья!

К ним прилетел сосед-воробей,

А с ним еще трое его сыновей!

Сколько всего, сосчитай поскорей!

Двойка: Я возьму рогатку — Вот и вся загадка!

Разлетятся перья, пух, было три, не станет двух!

Вед. Совсем не умеешь считать,

Придется тебе подсказать. Ребята, давайте, сосчитаем!

Ответы ребят.

Двойка: Ой, ладно! Ну- ка, проверим, как ваши родители учились в школе, наверное, я была их любимой оценкой. Отвечайте на мои вопросы.

Двойка задает вопросы родителям.

- сколько ушей у 3 мышей? (6)

- сколько лап у двух медвежат? (8)

- сколько хвостов у 5 котов(5)

- сколько животиков у 6 бегемотов(6)

Вед: : вот видишь, Двойка, какие у нас умные родители, И ребята умеют отлично считать.

И сейчас мы тебе докажем.

поиграем в игру «СОБЕРИ ПЯТЕРКИ».

Игра «Собери пятёрки»

Дети делятся на 2 команды. По очереди подбегают к обручу, в котором перемешаны пятерки, четверки, двойки и тройки. (В обоих обручах одинаковое количество пятерок) Берут пятерку и возвращаются к своей команде. Выигрывает команда, которая первая выберет и принесет все пятерки из своего обруча.

Все садятся после игры.

Двойка: Ой ёёёёй, какие умные все вокруг.

Придётся вас отпустить в полёт дальше, я думала, мы подружимся, и вы со мной останетесь бездельничать, а то мне тут скучно ничего не делать.

Вед: А ты, Двойка, в пятёрку превращайся поскорей,

И будет много у тебя друзей, правда ребята? (да)

Двойка: да? Ну, давайте, попробую. А то и правда, никто со мной дружить не хочет… (кружится – музыка волшебная) :

Ой, лечу, лечу, лечу, Двойкой быть я не хочу,

Я хочу Пятеркой быть,

Буду с вами я дружить. (снимает плащ, превращается в «пятерку»)

Кланяется, аплодисменты.

Вед. : Ну вот, совсем другое дело!

И будут все с тобой дружить.

Ведь тот, кто учится на пять,

Хорошим человеком должен стать.

У нас ребята самые лучшие, подрастающее новое поколение! Будущее нашей страны!

Танец «Новое поколение»

Пятё рка: ну, я теперь уверена, что такие замечательные ребята, обязательно доберутся до страны знаний! Счастливого пути! (убегает под музыку)

Ведущ: продолжаем полёт к стране Знаний!

Летят под музыку.

Ведущий смотрит в бинокль: Ой, кажется вижу ещё один остров! И нам обязательно надо на него попасть! Внимание! Снижаемся! И это остров обнимашек!

Остров Обнимашек.

Реб. Солнце лучиком веселым

В окна радостно стучит,

И гордимся мы сегодня

Словом важным «Выпускник».

Реб. Незаметно пролетели

Беззаботные деньки,

Мы окрепли, повзрослели,

Мы теперь – ученики!

Реб : Мы расстаемся с нашим детским садом,

Промчится лето, и пойдем мы в первый класс.

Спасибо всем, кто был все время рядом,

Кто нас берег, заботился о нас.

Реб. Наш детский сад становится все краше,

С улыбкой малыши сюда бегут.

Спасибо педагогам и заведующей нашей.

Мы благодарны Вам за Ваш нелегкий труд!

Реб:наш детский садик до свиданья

Пришла пора нам всем расстаться

И разрешите на прощанье со всеми вами пообниматься!

Танец «Обнимашки»

Ведущая: шар воздушный нас приглашает опять в полёт!

Под музыку летят

Ведущ: наконец то! я кажется вижу страну Знаний!

Ведущ: Ура! Мы прилетели!

Страна Знаний

Музыка сменяется на торжественную.

Входит Королева Знаний.

Королева: - Здравствуйте, ребята! Я - королева Знаний!

Вед. : Здравствуйте, ваше Величество!

Королева: - Я очень рада, что вы прилетели в мою страну Знаний и преодолели это непростое путешествие! Я вижу, что вы выросли добрыми, смелыми, умными и воспитанными детьми, молодцы! Вы достойны стать школьниками. Специально к этому дню я, королева Знаний, издала Указ. Разрешите его провозгласить…

УКАЗ КОРОЛЕВЫ ЗНАНИЙ.

Этим указом я, Королева Знаний, посвящаю детей детского сада …. в школьники.

Отныне вы должны каждый день ходить в школу и получать только 4 и 5!

Наказываю детям быть трудолюбивыми и воспитанными первоклассниками!

Летом перед школой не только играть и загорать, но и читать умные книги!

Свой любимый детский сад никогда не забывать и приходить в гости!

Отныне вы не дошкольники, теперь вы – первоклассники!

В сентябре вы попадете в Страну Знаний! В моей стране вы узнаете много нового и интересного, станете умными и образованными людьми. Здесь вас ждут радости и открытия, встречи с новыми друзьями.

А ещё у меня есть пожелание для родителей!

Трудно детей своих воспитать

Многое нужно для этого знать

Родителям я хочу пожелать: детям во всём помогать!

В школу с утра ребёнка собрать

Напутствия вовремя добрые дать

Умную книжку успеть прочитать

В выходной не забыть погулять

Чтобы болезней всех избежать

Надо ещё детей закалять

А главное – без сомненья – желаю я вам терпенья!

А вот теперь я хочу вас проверить как вы на самом деле готовы к школе!

Игра «Собираемся в школу» (две семьи) (ребёнок собирает портфель, мама бутерброд, папа надувает шарик)

Королева Знаний: я теперь полностью спокойна за вас! к школе все готовы!

Желаю вам успехов в учебе и отличных оценок! До свидания! (под музыку уходит)

Ведущ: Вот и закончилось наше путешествие в страну Знаний!

И наш бал тоже подходит к концу!

Наступает минута прощанья

Но не будем грустить мы, друзья,

Навсегда в вашей жизни останется

Детский сад, как родная семья!

Вед: ну, что не страшно вам?

Тогда я предлагаю дать в этом зале торжественное обещание:

Все: Клянусь не падать духом и не унывать!

Перед порогом знаний назад не отступать!

Вед: Под шелест листьев сентября

Пойдёте в первый класс

Но не забудем мы о вас,

А вы не забывайте нас!

Песня «Прощай любимый детский сад»

Вед: давайте, дети, на прощанье

Спасибо скажем в этот час

И воспитателям, и няням

И всем, кто в зале есть сейчас

Дети:

Мы пришли в детский сад малышами

Даже ложку держать не могли

А теперь вы видите сами

Поумнели мы и подросли.

У заведующей нашей круглый год забот не счесть!

Чтобы всем ребятам нашим было что и пить и есть

Чтоб всего у нас хватало, никого не забывала!

Спасибо воспитателям за ласку и тепло!

Нам было с ними рядышком и в хмурый день тепло!

Нашим нянечкам спасибо много раз мы говорим!

За вниманье, за уют, за сердечный добрый труд!

Логопед старается с нами занимается,

Буквы все теперь подряд, выговаривать я рад!

Музыкальные занятия очень любят малыши

Все играют, веселятся и танцуют от души!

Энергичный физкультурник учит бегать и скакать,

Иль на мате кувыркаться, или в цели попадать.

Спасибо нашим докторам, что не страшна простуда нам,

Что на кого ни посмотри, все как один богатыри!

Говорим мы поварам: от души спасибо вам!

Обойди хоть целый свет, лучше вашей каши нет!

Было в группе уютно, красиво

В садик утром мы с радостью шли

Говорим вам всем дружно:

Все дети: «Спасибо! И поклон до самой земли!»

Вед. : И вот наступает торжественный час,

Он очень серьезный и важный для вас!

Вручается первая в жизни награда,

Диплом об окончании детского сада!

И слово предоставляется заведующему д. с.

Вручение дипломов.

Вед. : Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда будут делить ваши славные родители.

Слово родителям наших выпускников.

Совместное фото.