Инна Беседа
Сценарий выпускного в детском саду «Волшебные часы»
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий выпускного в детском саду (15 гр)
«Волшебные часы»
Начинают праздник родители, композиция с зонтиками
(Ведущая с девочкой и мальчиком входят в зал)
Мальчик: Прощальный бал!
Так много глаз
Устремлены сейчас на нас.
(обращается к девочке)
Мы всех на праздник пригласили?
Девочка: Да!
Мальчик: И никого не позабыли?
Девочка: Нет!
Сегодня день весенний, светлый,
Такой волнующий, для нас,
Публикация «Сценарий выпускного в детском саду „Волшебные часы“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Промчится лето не заметно….
Нас встретит школа – первый класс!
Мальчик: Сегодня вам в просторном зале
Грустить захочется едва ли.
Мы выросли и телом, и душой,
Согласны, взрослые, со мной?
(Взр. отвечает)
Ведущая: .Вот и промчалось дошкольное детство,
Вы на пороге жизни иной.
Пусть синею птицей, останется в памяти,
Первый ваш бал выпускной.
М и Д:
Фанфары громко пусть звучат,
Выпускники сюда спешат!
фанфары
(звучит «Мы классные» Дети под музыку входят в зал, выстраиваются полукругом)
Ребенок: Вот он пришёл наш праздник выпускной
И май – волшебник, полюбуйтесь сами
Осыпал щедро нежную сирень
Лиловыми душистыми цветами.
Ребенок: Немало будет праздников ещё,
Весна и осень, дни рожденья, ёлки.
А этот – самый первый выпускной
В душе детей останется надолго.
Ребенок: Про наш весёлый детский сад
Мы говорим с теплом:
За годом год для всех ребят
Открыт он, словно дом!
Ребенок: Для шалунов и непосед.
Хитрюг, озорников.
Здесь завтрак, ужин и обед.
Забота и любовь!
Ребенок: Здесь научили нас играть.
Лепить и мастерить,
И песни петь, и танцевать,
Воспитанными быть!
Ребенок: За нами нужен глаз да глаз,
Мы пошалить не прочь.
Но любят каждого из нас,
Как сына или дочь!
Ребенок: Я люблю свой детский сад
В нем полным-полно ребят.
Раз, два, три, четыре, пять…
Жаль, что всех не сосчитать.
Ребенок: Дошкольное детство уходит однажды,
И это сегодня почувствовал каждый!
Уходят игрушки, машинки, качалки,
И книжки- малышки, и куклы- пищалки.
Ребенок: Но нам не забыть этот мир разноцветный
И садик наш добрый, уютный, приветный.
И теплые руки, и ласковый взгляд
Все дети: Спасибо, спасибо за всё, детский сад!
Песня «Детский сад»
1. Мы на праздник выпускной
Собирались всей семьей.
Папы, мамы нынче смотрят и понять стараются,
С нами кончились заботы или начинаются.
2. И с волненьем смотрят мамы на вчерашних дошколят,
И теплеет взгляд у папы, и подмигивает брат.
3. Даже бабушка украдкой поднесла к глазам платок.
Будет школьником отныне дорогой ее внучок.
4. Мы и сами от волненья позабыли все стихи.
Были просто дошколята, а теперь - ученики!
5. Воспитатели и дети, педагоги, повара,
И родители, и гости, медицинская сестра –
Все сегодня нарядились и волнуются с утра.
Не грустите, до свиданья, в школу нам идти пора!
6. С нежной грустью «До свиданья» скажем группе мы родной.
Мы ведь с ней не расставались, разве только в выходной.
7. Здесь строителями были, докторами и портными.
В нашей спальне сотни раз отдыхали в тихий час.
8. Накрывали стол к обеду, изучая этикет,
И в альбомах рисовали дом, деревья и рассвет.
9. И не раз в часы досуга, сидя тихо на ковре,
Вместе с книгой побывали в доброй сказочной стране.
10. Собирались в этом зале мы на праздники не раз,
Песни пели, танцевали и пускались в перепляс.
11. В сентябре других детей в детский садик приведут,
Ну а мы уходим в школу, нас дела большие ждут!
Песня «Мы ПОДНЯЛИСЬ НЕ ПО БУДИЛЬНИКУ» (дети садятся на места)
Бой часов
Ведущий: Тут часы у нас стоят
Стрелки весело бегут,
В школу нас уже зовут.
Эти часы совсем не простые,
Они волшебные, заводные
Если можешь ты считать,
И портфель сам собирать,
Стрелки быстро побегут,
В школу всех вас отведут.
Эти волшебные часы нам в подарок прислала фея времен. С помощью этих часов мы можем отправиться в путешествие по реке вашей жизни.
Вы готовы к приключениям? Тогда в путь!
(переводит часы назад)
Мы перенеслись в прошлое. Раннее детство – это родник, из которого жизнь берет начало. Посмотрите, какими маленькими и несмышлеными пришли вы в наш сад.
Сценка «На горшочках» (3 ребенка)
Ведущая: Много лет тому назад вы пришли к нам в детский сад.
С детками – малышками, Иринками, Маришками.
Здесь под окнами стояли за детё переживали.
И казалось вам тогда – будет плакать он всегда…
Дни промчались, как мгновенье и прошло ваше волненье.
Вот уже настал тот час, проводить их в первый класс.
Только вспомнить мы хотим, как не просто было им.
Ребенок 1-й: Не хочу я в сад ходить,
Буду лучше с мамой дома жить.
2 реб: Ты не плачь и успокойся,
Здесь спокойно, ты не бойся!
Детский садик наш хорош,
Лучше сада не найдешь!
3 реб: Здесь нас кормят очень вкусно,
Борщ, пюре, салат с капустой,
Булочки и запеканки, яблоки, пирог из манки.
Где еще поешь ты так?
Реб 1-й: Хочу к мааааамееее!
Дети: Вот чудак!
2-й: Ты послушай, не реви,
Лучше с нас пример бери!
Мы давно уже не плачем,
Веселимся здесь и скачем!
На зарядку ходим дружно,
Оздоравливаться нужно.
Кашу с маслом поедай,
А потом здесь заседай!
3-й: Мы танцуем и играем,
Пьем коктейли и гуляем,
Здесь уютно и тепло,
Здесь прекрасно и светло.
Нас тут ждут и даже любят,
Успокоят, приголубят.
2-й:Так что хватит, друг, рыдать,
Прекращай скорей страдать!
1-й:А меня здесь не обидят?
2и3: Нет!
1-й: Мой успех увидят?
2и3: Да!
1-й: Голодать я здесь не буду?
2и3: Нет!
1-й: Ну а маму не забуду?
2и3: Нет!
1-й: Хорошо, я постараюсь!
Я наверно ошибаюсь
Буду в садик я ходить,
слез не буду больше лить!
2-й: Справишься, ты так и знай!
Вместе кричат: Тетя Ира, вытирай!
Ведущая: А мальчики наши тоже хотят поделиться своими воспоминаниями из раннего.
«Мал по малу»
1. Как-то в садик я пришёл
Папа сразу мой ушёл.
Но я сильно не скучал,
Мал-по-малу привыкал.
Е-е-е-е-е… .
2. Все кричали малыши:
Поскорее забери.
Но я уши затыкал,
Мал-по-малу привыкал.
Е-е-е-е-е… .
3. Нам готовили еду
Кашу с маслом на беду.
Я давился и икал,
Мал-по-малу привыкал.
Е-е-е-е-е… .
4. Очень я люблю скакать,
Прыгать, бегать и визжать.
Мне казалось, что я мал,
Мал-по-малу привыкал.
Е-е-е-е-е… .
5. Здесь смогли менять занять,
Научили, как играть.
Всё я понял и постиг,
Мал-по-малу я привык.
Е-е-е-е-е… .
6. Год за годом время шло,
Время выпуска пришло.
И я в стопоре опять —
Надо к школе привыкать.
Е-е-е-е-е… .
Ведущая: Спасибо вам ребята за такие позитивные воспоминания. Нам, воспитателям, тоже есть что вспомнить. Итак…
Тихий час в детском саду»
Под песню «Спят усталые игрушки» выходят дети с одеялами и подушками: ложатся, на ковре.
Ребенок: Детский сад – это не школа.
Все играют день- деньской.
Спят в кроватках в тихий час,
Копят силы про запас.
Сценка «Тихий час» (все роли исполняют дети)
Дев. 1. Апчхи!
Дев. 2. Будь здорова!
Восп. Тихо, Даша Ермакова!
Дев. 2. Алена, Алена…
Восп. Ты опять?
Дев. 2. Я здоровья ей желаю! Что она - глухая?
Дев. 1. Я не слышу, я спала!
Восп. Тише, Алена!
Дев. 2. Соврала! Разве так бывает? Кто во сне чихает?
Восп. Перестаньте! Всё! У нас - вы забыли? Тихий час!
Мальч. 1. Ой, смотри, Никита, мушка
У Юли на подушке
Мальч. 2. Что ещё за мушка?
Дев. 3. Щас как дам подушкой.
Мальч. 1. А у Алины стрекоза.
Восп: Закрывайте все глаза. Нету с вами мне покоя.
Мальч. 3. встаёт.
Восп. Вова, спи! Ну что такое?
Мальч. 3. Слышите, Влад храпит?
Притворяется, что спит.
Мальч. 4. Ябеда! Получишь.
Дев. 4. А мне Настя спать мешает, меня за руку щипает.
Дев. 5. Я ей вовсе не мешала, я подушку поправляла.
Восп. Дети, спите - тихий час!
Точно знаю я для вас
Сон дневной полезен всё же!
Колыбельную включаем.
И тихонько засыпаем
Звучит колыбельная, воспитатель уходит.
Танец «Рок – н – ролл в тихий час»
Воспитатель: В городе детства не только вы спали,
А прочные знания вы получали.
Считали, лепили и рисовали,
Первые буквы здесь вы узнали!
Песня «Алфавит» муз Р. Паулса, сл. И. Резника.
Ведущая: А теперь мы снова повернем стрелки наших волшебных часов и посмотрим в будущее. Как сложилась жизнь наших выпускников, кем они стали? Встречайте наших гостей!
Выходят дети из-за ширмы, по очереди в сопровождении своей музыки и держат лист ватмана на котором нарисован силуэт соответствующий профессии с вырезом для лица:
1. Стал я детективом, братцы,
Больше нечего бояться!
Всех бандитов я поймаю -
Мир от зла я охраняю.
2. Стала я врачом прекрасным,
Всех детей лечу лекарством –
Очень вкусным, как конфета.
Съел его – болезней нету!
3. Вы со мной, друзья, не спорьте!
Лучший я из лучших в спорте!
Шайбу мне забить – пустяк,
Я играю за «Спартак».
4. Я знаменитая певица,
Мной восхищается весь мир.
Спешат все пеньем насладиться.
Для миллионов я – кумир!
5. Я капитаном стал известным,
Мне все на свете интересно.
Весь мир хочу я повидать,
Все тайны моря разгадать.
7. Я стала гениальным ученым,
Я новые вывела законы.
Теперь на любую планету
Домчитесь вы в миг без ракеты.
8. Я кондитером стала чудесным.
Равных мне нет в этом, я не хвалюсь
Ведь рецепты шедевров моих, как известно,
Весь мир облетели – я этим горжусь.
9. Малышей я обожаю
С ними я пишу, играю.
В детском садике друзья,
Воспитательница я.
10. Лечить людей, конечно, благородно,
И с этим не поспоришь никогда,
Но в клинике моей другие пациенты,
Лечить животных – вот моя судьба!
11. Спасать людей – мое призванье,
В жару – пожар, весною – наводненье,
Иль кот на дерево залез –
Все сразу вызывают МЧС.
12. Подиум – моя судьба,
Без него не представляю жизни я.
Блеск прожекторов, аплодисменты, комплименты,
Вот о чем мечтала я всегда.
13. Кем стал я, не могу сказать,
Ведь это – тайна государства! Тише…
Вчера был в Лондоне опять,
А завтра, может, буду я в Париже.
Джеймс Бонд и Штирлиц – вот мои учителя,
Но детский сад во век не позабуду я.
14. Что рассказать вам о себе? Весь мир объездил я.
Известным путешественником зовут меня не зря.
Снимаю фильмы о животных простых и экзотических,
Ведь доктор я наук теперь зоологических.
15. Моя мечта сбылась, на мне теперь пагоны.
И строго я слежу за исполнением закона.
Я бровью только поведу, и сразу тут как тут
Дукалес, Ларин и Глухарь отчет мне принесут.
16. Стал я архитектором известным,
По чертежам моим построены заводы,
Мосты, театры, дачи, небоскребы.
Мне на века все строить очень интересно.
17. Я президентом стал, ребята.
В России все живут богато.
И больше в Мире нет войны.
Я – патриот своей страны!
Дети встают полукругом. Читают по очереди.
Все профессии прекрасны,
Все профессии важны,
Знаем мы, что наши руки
Будут Родине нужны!
Ведущая: А самое главное, что наши дети стали хорошими людьми.
Песня «Человек хороший»
Ведущая нечаянно переводит часы еще вперед.
Ведущая: Ой, ребята, что же я наделала! Я нечаянно перевела стрелки далеко вперед.
Мы в бескрайнем океане мудрости. Какой же сейчас год?
- 2096 год?.
Звучит музыка. Выходят мальчики в платочках
1-й реб-к: Вовановна, Вовановна!
2-й реб-к (снимает наушники, подставляет к уху слуховой аппарат) : Ась?
1-й реб-к: А помнишь, какое красивое платье у меня было на выпускном вечере в детском саду? Какая я была очаровательная! Все не сводили с меня глаз.
2-й реб-к: Да, красивые мы были… Особенно я. А сейчас –то постарели… Особенно ты!
1-й реб-к: Да ладно тебе, мы и сейчас хороши! Я вот на уикенд летала в Париж. Взгляни, какую шляпку себе там прикупила.
2-й реб-к: Ничего, гламурненько! Очень подходит под мой новый лексус. Хочешь, прокачу?
1-й реб-к: А давай рванем в наш любимый ночной клуб?
2-й реб-к: А давай! Зажигать, так зажигать!
Флешмоб мальчиков
Все САДЯТСЯ НА СТУЛЬЯ, звучит торжественная музыка, появляется король страны Нехачухии.
Царь: Здравствуйте друзья! Вы, конечно, меня узнали? Я великий король страны Нехочухии.
Для чего вы здесь сегодня собрались?
- В школу собираетесь? И что, будете учиться, за партой сидеть? Фу, скука!
Я вас научу сейчас, что нужно делать….
(обращаясь к одной из девочек) Мама говорит: «Василисушка, доченька, вставай, в школу пора!», а ты ей – «Не хочу!»
(обращаясь к одному из мальчиков) Мама Саше говорит: «Саша, поешь молочную кашу!», а ты ей- «Не буду!», и ногой так-«ТОП!»
И вообще, чтобы вас не нагружали дома и в школе, нужно говорить, вот так:
«Не хочу! Не буду!» и ногами топать и головой мотать вот так. Давайте потренируемся! (дети все повторяют)
Король: Молодцы! Талантливые дети!
Встает мама: Ой, мамы, посмотрите, что с нашими детьми происходит! Ужас!
Король: Мамы, не беспокойтесь! Я и вас научу! Например, просит вас муж: «Приготовь, дорогая, борщ!», а вы ему - «Не хочу!».
Он просит : «Дорогая, постирай рубашку!», а вы ему – «Не буду! Сам постирай!» и ножкой так- ТОП!
Встает папа: Да что тут у вас творится? Я не жену не ребенка не узнаю!
Король: Спокойно папа! Не волнуйтесь. Я и вас научу…
Вот попросит вас семья: «Папа, отвези нас на море!», а вы им – «Не хочу никуда вас везти!».
-Просит вас жена, в магазине меряя шубу: «Купи мне, милый, эту шубку!», а вы ей - «Еще чего! Не буду я свои деньги тратить на твою шубу!»
Воспитатель: Боже мой! Что происходит? Я детей и родителей не узнаю…
Король: Не беспокойтесь! Я и вас сейчас научу! Родители приходят и просят: «Хотим детей домой забрать!», а вы им - «Не хочу, не буду детей домой отдавать!»
Король: Ну? Как вам моя школа?
Встает ребенок и читает рэп: Я хочу учиться!
Второй- Я хочу маме помогать!
Третий: Буду я игрушки сам убирать!
Мамы встают поочередно:
-Я люблю готовить!
-Я люблю стирать!
-Буду мужу в доме я уют создавать!
Встают папы читают по очереди:
-Буду я семью на море возить!
-Хочу жене своей шубу купить!
-Будем мы с семьей в парке гулять!
Все вместе : Уходи, Нехочуха, от нас уходи!
Не хотим с тобой мы дружить!
Будем мы дружной семьей жить!
(Король обиженно, уходит с площадки)
Ведущая: Ну что, ребята, вам понравилось путешествовать по реке времени? Но не забывайте, что это возможно только в сказке. Помните, жизнь течет, не останавливаясь ни на минуту. Поэтому дорожите каждым ее мгновением.
Ведущая: Так давайте же вернемся на выпускной бал в наш любимый детский сад!
Ведущая переводит стрелки часов
Ведущая:
Мы ребят своих сегодня
Провожаем в первый класс.
На прощанье приглашаем
Станцевать дошкольный вальс.
Вальс прощальный, чуть печальный.
Нелегко кружиться в нем.
Вальс прощальный, провожальный
В легком платье выпускном.
«Прощальный вальс»
Ритуал прощания с лентами.
Воспитатель выходит на центр с длинными лентами по количеству детей. Дети подходят берут ленточку за конец, второй остается у воспитателя.
Воспитатель: Уходят дети школьною дорогой,
Но в них всегда останется частичка нас.
От сада детского до школьного порога
Невидимые нити связывают нас.
Ребенок: Окончится праздник, пройдут года,
Со школы с мамой пойду, как всегда.
2-й: Я буду шутить с ней, болтать обо всем,
И вдруг я скажу: «Давай в садик зайдем!»
3-й: И в группу открою я дверь осторожно,
Увижу глаза, их забыть не возможно!
Глаза воспитателей добрые самые!
Для всех воспитатель – вторая мама.
4-й: Дневник покажу – я учусь на «Отлично»
Секрет расскажу, как дела в жизни личной.
5-й: И мы говорить можем с ней до утра,
Но мама мне скажет: «Нам, дочка, пора!»
6-й: А мне воспитатель в окошко помашет,
И родителям на прощание доброе скажет.
Глаза у нее добрые самые!
Все вместе: Для всех воспитатель – вторая мама!
Песня: «Кто нас ласково встречает у порога в детский сад?»
ВОСПИТАТЕЛЬ: Вот и приблизилось время прощанья.
Сколько же лет пролетело и зим?
Здесь наш закончен процесс воспитанья,
Детство дошкольное тает….
Девочки наши стали такие красивые,
Глаз не возможно от вас отвести.
Только бы были всегда вы счастливые,
В жизни вам открыты большие пути!
Мальчики взрослые все, без сомнения,
Вы возмужали и вас не узнать!
Господи! Дай этим детям везение!
Чтобы невзгоды и горе не знать!
А сейчас настало время обрезать наши невидимые узы, которые нас связывали все эти годы. Готовы?
Все считают: Три, два, один!
Воспитатель: В добрый путь!
Дети стоящие по краям пробегают вперед, вытягивая ленты, убегают назад за воспитателя, выстраиваясь полукругом, за ними следующие с края…
Дети все вместе: Хорошо здесь в садике нам было!
Это мы вам честно говорим.
И от всей души большое вам спасибо!
Все мы вас благодарим!
(Дарят цветы сотрудникам)
ПЕСНЯ «ОЧЕНЬ ЖАЛКО РАССТАВАТЬСЯ»
1. Слово заведующей.
2. Слово родителям.
3. Вручение подарков первоклассникам.
