Сценарий весеннего развлечения для младшего дошкольного возраста «Солнечные лучики» (2 мл гр)

Ольга Саломатина
Сценарий весеннего развлечения для младшего дошкольного возраста «Солнечные лучики» (2 мл гр)
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий весеннего развлечения для младшего дошкольного возраста

"Солнечные лучики" (2 мл гр)

Цель: расширить и углубить знания и представления об изменениях, происходящих в природе с приходом весны.

Задачи: развивать творческие способности детей, воспитывать любовь к природе, развивать наблюдательность, активность.

Действующие лица:

Ведущая – взрослый

Дети:

Матрешка

Солнышко - реб ср гр

Зайчик

Лисичка

Мишка

Публикация «Сценарий весеннего развлечения для младшего дошкольного возраста „Солнечные лучики“ (2 мл гр)» размещена в разделах

• Весна. Все материалы на весеннюю тему
• Весна. Сценарии весенних развлечений и праздников
• Солнце, солнышко
• Солнце. Сценарии развлечений
• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Реквизит: Большое панно на весеннюю тему, картонное солнышко, пенек, домик, корзинка, тряпичная морковка, корзинка с угощением, цветные ленточки-лучики – (белый, желтый, красный) маски детям, веночек и наряд матрешки (к веночку привязаны ленточки для карусели)

Под музыку дети заходят в зал.

Ведущая: На дворе у нас весна – месяц март.

Скоро растает снег, появится зеленая травка, а на деревьях зеленые листочки.

Но почему же до сих пор мы не видим теплого Солнышка?

Пойдемте, погуляем в лес – может, там мы встретим Солнышко?

Дети проходят по залу на «полянку»

Ведущая обращает внимание детей на грустную девочку на пенечке.

Вед Ребята, посмотрите, кто же там сидит?

Дети Девочка.

Вед Это не просто девочка, а Солнышко!

Солнышко пришло к нам на праздник.

Давайте подойдем к нему и спросим, почему оно такое грустное?

Вед и дети Здравствуй, Солнышко! Почему ты такое грустное?

Солнышко : Здравствуйте! Все вокруг веселятся, у всех есть друзья – а у меня нет, - поэтому я грущу.

Ведущая: Не грусти, Солнышко, хочешь, наши ребята будут с тобой дружить и играть! Да, ребята? (Да) Ты согласно? А что у тебя в корзинке?

Солнышко (достает из корзинки атласные ленточки) :

Это мои разноцветные лучики.

Ведущая: Какого цвета этот лучик?

Ведущая достает все лучики по очереди.

Солнышко : Посмотрите, лучик белый,

Он на выдумки умелый.

Приведет он вас, малышки,

К заиньке-трусишке.

Солнышко бросаем ленточку в сторону.

Ведущая: Кто же там живет?

Звучит музыка, выпрыгивает Зайчик.

Зайчик: Это я здесь живу, зайчик-побегайчик. А вы кто?

Ведущая: Зайчик, ты нас не бойся! Мы пришли в гости к Солнышку.

Ему было грустно и мы хотим его повеселить.

Зайчик: Я тоже люблю Солнышко! Хотите мы вместе поиграем? Я вам подарю морковку! (показывает морковки).

Солнышко : Спасибо, заинька, давай поиграем с морковкой.

Зайка становитесь в кружок и передавайте морковку, когда музыка остановится – то тот у кого морковка в руках станцует для нас!

Игра «Передай морковку» Проводится 2-3 раза

Зайчик: Вы не видели? Поблизости нет лисы? (Оглядывается)

Солнышко : Нет, лисы мы здесь не видим.

Зайчик: Жалко, что вы не зайчики, а то бы мы потанцевали с вами.

Солнышко : Не грусти, сейчас наши ребятки ненадолго превратятся в зайчиков.

Покружись, покружись,

И в зайчишку превратись!

Зайчик Потанцуем, зайчики, а если придет Лиса мы сядем вот так и спрячемся – и Лиса нас не найдет.

Танец-игра «Зайчики и лисичка». С окончанием игры дети убегают на стульчики.

Ведущая: Уходя, лисичка, не пугай наших зайчиков.

Солнышко : А где же зайка?

(дети осматриваются по сторонам. Не находят зайчика.)

Вед. Очень жаль, но зайку испугала лисичка, и он ускакал.

Покружись, покружись,

И в детишек превратись!

(бросает желтый лучик)

Этот лучик не простой,

Посмотрите, золотой.

Мы за лучиком пойдем

По тропе, лесным путем.

(Дети идут к домику)

Смотрите, домик!

Тук-тук, кто в домике живет?

(Выглядывает Мишка)

Солнышко : Мишка-Миша, поднимайся,

Косолапый, просыпайся.

Уж на двор весна пришла,

Да веселье принесла.

Мишка: Нет, не хочется вставать,

Я хочу еще поспать.

Солнышко Ребята вы мне поможете Мишку разбудить?

Дети Да!

Игра «Разбуди мишку» : Крадучись подходят к домику, топают и убегают от Мишки.

Вед Тихо, детки, вы идите,

Мишеньку не разбудите.

Подойдем к нему скорей,

Будем топать веселей!

(Дети делают «топотушки». Игра проводится 2-3 раза)

Вед: Мишенька поиграл с ребятками и проснулся! А теперь пусть потанцует а мы ему похлопаем!

Мишка танцует под любую мелодию

Солнышко Спасибо тебе Мишка, порадовал ты меня! - Мишка кланяется и уходит.

Ведущая: Вот так солнечные лучики! Повеселили наших деток.

Пусть теперь лучики отдохнут, а мы для солнышка споем песенку.

Исполняется песня «Солнышко лучистое»

1. Солнышко лучистое

Засияло весело

Потому что солнышку

Мы запели песенку

Пр:

Песенку такую – ля-ля-ля!

Песенку простую – ля-ля-ля (и т. д.)

Солнышко Спасибо, ребята за песенку!

Мои лучики отдохнули и снова хотят играть!

Посмотрите, красный луч,

Он мелькает из-за туч.

Пустим мы его сейчас,

И начнется перепляс.

(бросает красную ленточку к двери – заходит Матрешка)

Ведущая: Вот так солнечный лучик!

К кому он привел нас в гости? Девочка, ты кто?

Матрешка Здравствуйте, ребята! Здравствуй солнышко! Я – Матрешка!

Солнышко : Здравствуй, Матрешка!

Матрешка: Как я рада, что вы пришли ко мне в гости.

К празднику я красиво нарядилась, посмотрите, какой у меня веночек. А в нем много ленточек для деток.

(Танец с ленточками - карусель)

Ведущая: Спасибо тебе, Матрешка, за такой подарок.

Матрешка: Мне пора, ждут меня другие дети. До свидания! - (уходит)

Ведущая: Вот какие солнечные лучики!

Сколько радости принесли они детям!

Давайте, скажем Солнышку «Спасибо!»

Дети Спасибо, Солнышко!

Солнышко И вам, ребята, спасибо, - повеселили меня и порадовали,

- теперь я буду светить и греть еще сильнее,

чтоб всем было тепло и светло! А теперь мне пора на небо!

А вам от меня подарок с угощением. До свидания, ребята! - уходит

Дети и ведущий До свидания, Солнышко!

А нам пора возвращаться в детский сад и попробовать

солнышкино угощение!

Дети под муз выходят из зала.