Елена Очиткова
Сценарий утренника в старшей группе «Зимняя сказка»
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий утренника «Зимняя сказка», старшая группа.
Авторы: Назарова Надежда Борисовна – Музыкальный руководитель, Сергеева Анна Александровна – хореограф, Очиткова Елена Сергеевна – воспитатель.
Дети старшей группы входят в музыкальный зал под музыку «Новогодняя» (фонограмма, встают вокруг ёлки.
Ведущий: Старый год кончается, хороший, добрый год.
Не будем мы печалиться - ведь Новый к нам идёт!
Дети читают поочерё дно:
Темочки:
1. Его мы встретим пением на сотни голосов
И ждём мы с нетерпением весёлый бой часов!
2. С Новым годом, мамы, с Новым годом, папы!
С праздником поздравить вас мы очень рады!
3. В дивный праздник новогодний, как всегда в такие дни,
Мы зажжём на нашей ёлке разноцветные огни!
Ведущий: Ну-ка, ёлка, улыбнись, ну-ка, ёлка встрепенись!
Все дети: Ну-ка, ёлка, раз, два, три, цветом радости гори!
Огни на ёлке загораются.
Ведущий: А теперь, ребята, вместе заведём мы хоровод!
Слушай, ёлка, наши песни!
Все дети: Здравствуй, здравствуй, Новый год!
Дети берутся за руки, исполняют песню – хоровод «Ёлочка» муз. А. Филиппенко. Ведущий предлагает детям сесть на стульчики.
Ведущий предлагает позвать на праздник Деда Мороза, дети зовут… Но в зал входит…Баба Яга.
Баба Яга: Вы откеле тут взялись? Вы чаво тут собрались?
Ну-ка живо марш отсюда, а не то вам будет худо!
Ведущий: Мы собрались веселиться, хороводы водить…
Баба-Яга: А я сейчас буду вами руководить…
Вот вам первое задание – Деду Морозу, ни «здрасьте», ни «до свидания»!
Гостинцы отберём, ничего не заплотим,
А его поколотим! Согласны?
Дети: Нет, не согласны!
Баба-Яга: Тогда я с ёлки все огни украду –
Будете помнить Бабу-Ягу!
Баба-Яга колдует: «Чуфырь –пуфырь, раз, два, три – ёлка больше не гори!».
Огни на ёлке не гаснут, Баба-Яга ехидно хихикая убегает.
Ведущий : что же делать нам, ребята? Скоро Дед Мороз придёт, а у нас на ёлочке ни одного цветного огонька! Я придумала… надо спросить у Художника, у него есть волшебная кисть и он точно знает, как нашу новогоднюю ёлочку снова сделать разноцветной.
К ёлке выходит ребё нок в костюме Художника :
Может быть все краски спрятались в сказках?
Кисть и палитра помогут в пути
Краски для праздничной ёлки найти.
Перед ёлкой ставится большая палитра (с пустыми «окнами» для кружочков с красками,
Сказку в гости позову :
(машет волшебной кистью вправо-влево)
Раз, два, три, четыре, пять,
Сказку нам пора начать…
У ё лки появляется Лисичка:
Отгадайте-ка загадку,
Хитрая плутовка, провела всех ловко –
Поменяла скалочку на курочку, а курочку на уточку…
Дети называют сказку – «Лисичка со скалочкой».
Лисичка : Я добрая лисичка – сама простота,
Оранжевая краска на кончике хвоста.
Лиса отдаёт Художнику оранжевый кружочек, Художник вставляет его в палитру.
Ведущий: Спасибо, Лисичка, оставайся на нашем празднике.
Вставай с ребятами в хоровод, будем вместе петь и
танцевать.
Дети встают в круг, водят хоровод, исполняют песню А. Филиппенко «Вот какие чудеса».Дети садятся на стульчики. К ёлке выходит Гном-Дрёма с зонтом синего цвета (зонт украшен звёздами и месяцем).
Гном-Дрё ма: В час ночной приходит Дрёма тихо в каждый дом,
И свой зонтик раскрывает добрый Дрёма-Гном.
Постараюсь вам помочь в эту сказочную ночь,
Подарю я вам звезду, может даже не одну…
Синий цвет всегда в ночи дарят звёздочек лучи!
Гном отдаёт синий кружочек Художнику, он вставляет его в палитру. Гном садится к детям, к ёлочке выбегают девочки – звё здочки:
Месяц, Месяц наш дружок, позолоченный рожок!
В синем небе посвети – нам дорогу покажи…
Выходит мальчик – Месяц в синем плаще со звёздами, девочки вместе с ним исполняют танец «Месяц и звёзды».
Все садятся, Художник:
Кистью я опять взмахну, сказку в гости позову!
Раз, два, три, четыре, пять – сказку нам пора начать!
Звучит музыка, в зале появляется Красная Шапочка:
Я будто бы сошла с картинки, несу я бабушке в корзинке
Маслица горшок, да вкусный пирожок!
А теперь, ребятки, послушайте загадки.
Красная Шапочка поёт «Частушки», русск. нар. мелодия.
Много-много-много лет дарит нам подарки Дед,
Дарит ёлку, поздравленья – это праздник…день рожденья?
Дети: Новый год!
Ты мой друг и я твой друг, становись скорее в круг!
Взявшись за руки детишки дружно водят…за нос мишку?
Дети: Хоровод!
Кто он, с белой бородой, сам румяный и седой?
Он всех лучше и добрей, догадались?. Бармалей?
Дети : Дед Мороз!
За ответ благодарю – красный цвет вам подарю!
Художник закрепляет на палитре красный кружок, говорит :
Снова кистью я взмахну, сказки в гости позову!
Раз, два, три,четыре, пять – сказки нам пора встречать!
Звучит музыка – к ёлке выходят – Царевна- Лягушка и Царевна – Несмеяна.
Царевна-Лягушка : Была я жабой на болоте,
Стрелу поймала и тот час
Иван-Царевич меня спас.
Отгадайте–ка, ребятки, из какой я сказки?
Дети : Царевна-Лягушка!
Царевна : Молодцы, получайте зелёную краску!
Художник закрепляет на палитре зелёный кружок
Царевна-Несмеяна : Построил для меня отец
Самый лучший в мире дворец!
Есть в нём куклы, мармелад,
И любимый шоколад…
Ничего я не желаю,
Лучше громко порыдаю…а-а-а!
Ведущий : Ребята, вы узнали, кто это?
Дети : Царевна-Несмеяна!
Ведущий : Давайте развеселим Царевну-Несмеяну, пригласим её на весёлый новогодний танец у ёлки.
Дети встают перед ёлкой исполняют «Новогодний танец».
Царевна-Несмеяна – За улыбки и солнечный смех
От души благодарю вас всех.
Подарю вам жёлтый цвет –
В нём всегда улыбок цвет!
Художник закрепляет на палитре жёлтый кружок. Звучит волшебная музыка, огоньки на палитре мигают…
Ведущий : Посмотрите, ребята, как засияла наша палитра Художника разными красками! Попробуем вернуть нашей ёлочке разноцветные огни.
Дети говорят «волшебные слова», огни на ёлке загораются.
Ведущий : Теперь и Деда Мороза можно приглашать!
Дети встают в круг возле ёлки, поют песню «Дед Мороз и валенки»,муз. Вл. Шаинского. Когда дети поют третий куплет в зал входит сам Дед Мороз, пританцовывая.
Дед Мороз : Здравствуйте, ребята, милые внучата!
Вот настал желанный час, очень рад я видеть вас!
С Новым годом поздравляю! Счастья, радости желаю!
Ведущий : Дед Мороз, а где же твоя внучка – Снегурочка?
Дед Мороз : Отправилась моя внученька в дремучий лес к Бабе-Яге. Хочет её перевоспитать, помирить с ребятами. Перед Новым годом нужно обязательно всем помириться!
Из-за дверей слышен голос Снегурочки : «Ну, смелее. входи, входи…».В зал входят Снегурочка и Баба-Яга.
Баба-Яга : (упирается, Ой, я стесняюсь…Ой, мне так стыдно,
Снегурочка : Ну-что ты, Бабушка-Яга, ребятки у нас добрые! Они тоже иногда шалят, ошибаются, …
Баба-Яга : Вот – вот! Это…ошибочка вышла, ребятки! Не хотела я огоньки гасить. … Только обидно мне стало – все наряжаются, гостей ждут. … А я… всегда одна и одна… И никто мине ничаво не дарит…. И в гости не приглашаит (притворяется, что плачет).
Снегурочка : Успокойся, успокойся, на праздник тебя уже пригласили, и подарочек я тебе тоже приготовила, вот, смотри…
Снегурочка дарит Бабе-Яге красивый платок. Баба-Яга радуется, пускается в пляс, дети поддерживают её. Свободная пляска.
Дед Мороз : Ох и жарко стало мне, не привык я жить в тепле…
Снегурочка : А ты посиди, Дедушка, отдохни, да послушай стихи, которые дети приготовили тебе к празднику…
Дед Мороз садится у ёлки. Баба-Яга присаживается тоже. Дети читают стихи.
Дед Мороз : Спасибо, ребятки, всем угодили Деду – и песни пели, и танцевали, и стихи читали. Пришла пора подарки дарить… (растерянно оглядывается, а где же мешок с подарками? Куда подевался? Спрятал, да забыл где… Что же делать?
Баба-Яга : Ну, поколдуй как ни будь, ты же волшебник! Или мне поколдовать?.
Снегурочка : Нет, спасибо, ты уже сегодня поколдовала…
Дед Мороз : Мой волшебный посох поможет мне! Баба-Яга, ты будешь не спеша обходить вокруг ёлки, а мой посох подскажет тебе – где ноги твои в пляс пойдут – там и подарки.
Под музыку Баба-Яга идёт вокруг ёлки, посох Деда Мороза стучит не громко. Когда Баба-Яга подходит к тому месту, где лежат подарки – посох Деда Мороза стучит громко – Баба-Яга пускается в пляс. Снегурочка, Баба-Яга находят подарки – помогают Деду Морозу раздать их детям. Дед Мороз, Снегурочка и Баба-Яга прощаются и уходят. Дети прощаются с ёлкой, уходят в группу.
