Орлова Эльвира
Сценарий спортивного мероприятия «Юные пожарные»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:
пропаганда и расширение знаний о пожарной безопасности;
воспитывать уважение к профессии пожарного, формировать сплоченный коллектив.
Условия подведения итогов: Баллы (очки) присуждаются за каждый конкурс отдельно, складываются и по наибольшей сумме баллов определяется победитель.
Награждение: Все участники спортивного праздника награждаются дипломами и сладкими пирогами.
Фанфары.
Публикация «Сценарий спортивного мероприятия „Юные пожарные“» размещена в разделах
- Безопасность жизнедеятельности. ОБЖ в детском саду
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Сценарии развлечений
- Пожарный. Знакомство с профессией
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Юные пожарные и спасатели. Сценарии развлечений
- Темочки
Ведущий. Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады приветствовать Вас на слете юных пожарных. Быть юным пожарным – значит всегда быть готовым прийти на помощь, и научить других правилам пожарной безопасности. И мы уверены, что наши команды готовы это доказать.
Гимн пожарных.
Ведущий. Настало время познакомиться с нашими командами.
(Название и девиз)
Под музыку Баба Яга догоняет Избушку и Домовёнка Кузю. Кузя прячется среди детей, а Баба Яга с избушкой убегают.
Домовё нок Кузя: Ох, ох, ох! Устал, долго по лесу плутал, от Бабы Яги я убежал. Я забыл поздороваться и представиться. Здравствуйте, меня зовут Домовёнок Кузя.
Звучит музыка, внезапно прилетает Баба Яга, Домовёнок Кузя убегает, прячется за ёлку.
Баба Яга: Ох, как же я устала, а у вас что веселье какое? А меня вы узнали? Да, это я – Баба Яга! Что празднуем, именины?
Дети: Нет!
Баба Яга: Новый год, что ли?
Дети: Нет!
Баба Яга: Ну, а что же тогда у вас за праздник?
Ведущий: Бабуля, у нас сегодня Слет юных пожарных!
Баба Яга: Ух, ты! Как интересно! Пожарные значит! Радуетесь, значит! Молодцы! А я вот всё грущу и плачу… (плачет).
Ведущий. Что такое, Яга? Что случилось?
Баба Яга: Э-э-эх! Избушку мою на курьих ножках помните? Так вот сбежала она вместе с Кузьмой моим. И стала я бездомная, никому не нужная, э-э-эх, судьба моя горькая! Ребята, а вы тут мою избушку не видели?
Дети: Да, видели!
Ведущий: Что же это она от тебя сбежала? Может, ты её чем-то обидела?
Баба Яга: Я обидела? Да я самая безобидная на свете бабушка… Ну, бывает иногда немножко расшумлюсь, так это все от нервов – нервы у меня, понимаешь, слабые… не могу удержаться. А вообще-то я веселая – люблю пошутить, поиграть.
Из-за ёлки выглядывает домовёнок Кузя.
Баба Яга: (Кричит). Лови его! Держи его!
Звучит музыка. Баба Яга пытается поймать Кузю, наконец она устаёт.
Баба Яга: Кузенька! Домовёночек мой! Где моя избушка? Помоги мне её вернуть! Устала я жить на улице! Холодно по ночам-то.
Ведущий: Кузя, почему избушка на курьих ножках не хочет вернуться к Бабе Яге?
Домовё нок Кузя: (Ворчит). Почему-почему. Да потому, что с ней жить опасно! Баба Яга у нас технику разную приобрела, у неё в избушке чего только нет: и русская печь, и газовая плита, и электрическая, и микроволновка, и электромясорубка, и электрокофеварка, и ещё много чего такого. А правил пожарной безопасности не соблюдает!
Баба Яга: Каких таких правил? Никаких правил пожарной безопасности знать не знаю! Да, действительно, избушка моя только снаружи избушка, а внутри – евроремонт и всякая техника!
Ведущий: Ребята, Домовёнок Кузя, давайте обучим бабушку Ягу правилам пожарной безопасности! И поможем Бабушке-Яге избушка вернуть?
Дети: Поможем!
Ведущий. Но для того чтобы вернуть избушку нужно пройти длинный и нелегкий путь. Каждая команда будет проходить задания.
Кузя. А на станциях вас будут ждать мои сказочные друзья.
Ведущий. Название станций и место расположения указано на листах – маршрутах. Вы должны быть дружными, быстрыми, ловкими и сообразительными, чтобы выиграть! Но это не значит, что вы должны торопиться!
Приглашаю капитанов команд для получения маршрутного листа.
Ведущий. Ну, что готовы?
Дети: Да!
Ведущий. Тогда в добрый путь!
Ребята начинают движение в соответствии с маршрутными листами.
1 станция. «Спасатели». Герой - Тетя Кошка.
Тили, тили, тили- бом.
Загорелся кошкин дом.
Дети, помогите!
От огня мой дом спасите!
Задание. Вам необходимо потушить пожар, а для этого капитану команды нужно взять часть пожарного рукава, добежать до дома, надеть боевую одежду пожарного, каску. Каждый следующий участник берет ещё по одной части пожарного рукава, отдает капитану команды и возвращается по прямой обратно. Капитан собирает пожарный рукав, а последний участник возвращается, команда берется за руки, и бегут к капитану. Тушат пожар наливая в пожарный рукав воду.
Необходимо: Домик, боевая одежда пожарного, каска, 2 ведра, кусочки шланга из 6 полторашек, фишки 1шт.
Дополнительное задание без оценивания «Разложи по порядку»
Цель: Ознакомить детей с порядком действий при пожаре.
Ход игры: используются карточки с изображениями:
• Сообщение по телефону «01» о пожаре;
• Эвакуация людей;
• Тушение пожара взрослыми до приезда пожарных, если это не опасно;
• Встреча пожарных;
• Работа пожарных;
Дети должны разложить карточки в нужном порядке и рассказать об изображенных на них действиях.
2 станция. «Блиц-опрос». Герой - Огонёк.
Здравствуйте, ребятки! Отгадайте-ка загадку!
Шипит и злится,
Воды боится.
С языком – а не лает,
Без зубов – а кусает? (Огонь.)
У меня для вас игра,
Слушайте внимательно.
Расскажите мне друзья,
Что можно делать, что нельзя!
Игра “Запрещается – разрешается”
Задание. Команде выдаются две сигнальных карточки. Одна карточка - зеленого цвета, “разрешающая”. А другая карточка – красного цвета, “запрещающая”. Педагог называет в произвольном порядке основные требования пожарной безопасности. Капитан, посоветовавшись с командой, показывает карточку соответствующим цветом.
1. З- включать газ, если нет рядом взрослых.
2. З - использовать лифт во время пожара в доме.
3. Р- в задымленном помещении выбираться ползком.
4. З- оставлять без присмотра включённые электроприборы.
5. З- сушить бельё над открытым огнём.
6. Р- кричать и звать на помощь взрослых.
7. З- зажигать свечи и бенгальские огни дома.
8. З- играть со спичками.
9. З- бросать горящие спички в помещениях.
10. З- во время пожара нужно открыть все окна и двери.
11. Р- закрыть нос и рот влажной тряпкой.
12. Р- набросить на себя смоченный водой кусок плотной ткани, мокрое покрывало, плащ, пальто.
13. З- самостоятельно пользоваться розеткой.
14. З- дотрагиваться до включенных приборов мокрыми руками.
15. Р- двигаться ползком или пригнувшись вдоль стены, если помещение сильно задымлено.
16. З- во время пожара прятаться под кровать, в шкаф, под ванну и т. д.
17. З- трогать газовые краны у плиты.
18. З- разжигать костры в лесу, на поляне.
19. Р- открыть в задымленных помещениях, где нет огня, окна и двери для проветривания.
20. Р- вызвать службу спасения по номеру 101.
Доп. задание «Огонь в очаге»
Ход игры: один из игроков изображает Огонь (в полумаске). Он выходит из своего жлища – очага и ходит вокруг остальных игроков.
ОГОНЬ. Я – Огонь, меня не тронь!
ИГРОКИ (в ответ)
Ты зачем ушел из очага,
Превратился в нашего врага?
ОГОНЬ: Я, Огонь –ваш друг и враг,
Со мной не справиться никак.
После этих слов он шипит и машет руками, ловит детей, которые входят в границы круга, где живёт Огонь. Если Огонь поймал своим «пламенем» (тех кто нарушил покой его очага, то превращает его в уголёк и сажает в свой очаг. Тот, кто остаётся не пойманным последним игроком, становится отважным Смельчаком, победившим Огонь.
3 станция. Соображай-ка. Лисичка.
Угадайте, друзья, с какой сказки пришла к вам я!
А лисички взяли спички
К морю синему пошли
Море синее зажгли.
Море пламенем горит
Выбежал из моря кит:
«Эй, пожарные, бегите!
Помогите, помогите».
Долго, долго крокодил
Море синее тушил
Пирогами, и блинами,
И сушёными грибами.
Тушат, тушат - не потушат,
Заливают - не зальют.
Правильно ли звери тушили пожар?
Задание. Перед вами предметы, вам надо выбрать только те предметы, которые необходимые для тушения пожара.
Необходимо: Ящик с песком, ведро с водой, покрывало, огнетушитель, пожарный шланг, лопата, пироги, грибы, блины, игрушки и т. д. 1 большой стол и корзина.
Доп. задание. Игра называется «Да» и «Нет».
Их я хочу услышать в ответ.
Все внимательно играйте,
Думайте и отвечайте.
На вопросы дайте ответ,
И скажите мне: «ДА» иль «НЕТ».
Всем ребятам нужно знать,
Что с огнем нельзя играть.
Это все ребята знают?
(Да)
А с огнем они играют?
(Нет)
Для ребят пожары — шутка?
(Нет)
Все ли дети тут послушны?
(Да)
На печи кипит варенье.
Можно ли без разрешенья
Детям к печке подбегать,
Чтоб варенье помешать?
(Нет)
Палит листья мальчик Тихон,
У костра он скачет лихо.
Дети, дайте мне ответ,
Хорошо ли это?
(Нет)
Под столом играет Света,
Зажигает она свечи.
Дети, дайте мне ответ,
Хорошо ли это?
(Нет)
Вова спичками играет,
Мама это запрещает.
Дети, дайте мне ответ,
Прав наш Вова или нет?
(Нет)
Непослушный мальчик Вова
Спичками играет снова.
Пусть мне дети отвечают,
Маму Вова огорчает?
(Да)
Вот свеча, горит огонь,
Ты огонь попробуй — тронь!
Дайте, дети, мне ответ,
Будет больно или нет?
(Да)
Нам пожары не беда?
(Нет)
Друга выручим всегда?
(Да)
Врать не будем никогда?
(Да)
Маму слушаем всегда?
(Да)
Можно спичками играть?
(Нет)
Детям свечи зажигать?
(Нет)
Причиняет огонь зло?
(Да)
А дает огонь добро?
(Да)
Ты труслив, когда беда?
(Нет)
Силы жалко для труда?
(Нет)
С огнем всегда ты осторожен?
(Аа)
Что ж, завершать игру мне можно?
(Да)
4 станция. «Мастерская». Герой – Домовёнок Кузя.
Здравствуйте, ребятки! У меня для вас загадка!
Спешит машина красная,
Не выключая фар,
На службу на опасную,
Спешит тушить пожар! (Пожарная машина).
Наша пожарная машина сломалась, давайте её вместе отремонтируем.
Задание. Вам нужно собрать пожарную машину из частей.
Допол. вопросы:
1. Как называется правильно профессия людей, людей борющихся с огнем пожарный или пожарник? (Пожарный).
2. А кто такой пожарник? (Это тот, который попал в пожар и пострадал от него).
3. Почему пожарных вызывают по телефону именно «101»? («101» самый простой и короткий номер, его легко запомнить.)
4. Почему пожарная машина красная? (Красная, чтобы издалека было видео, что едет пожарный автомобиль. Красный цвет-цвет огня).
5. Для чего нужна сирена на машине? (Чтобы другие машины слышали звуковой сигнал и уступали дорогу пожарной машине).
Доп. задание Игра «Топаем, хлопаем»
Условие:
Если дети поступают правильно — хлопают,
Если неправильно — топают.
Ведущий:
Знаю я теперь, друзья,
Что с огнем играть нельзя!
(Хлопают)
Спички весело горят,
Буду с ними я играть.
(Топают)
Коля убежал задом,
Там играет он с костром.
(Топают)
Он опасен, Лена знает,
Утюг больше не включает.
(Хлопают)
Таня с Ниною играют,
На печи газ зажигают.
(Хлопают)
Клим увидел дом: горит,
Мальчик «101» звонит.
(Хлопают)
5 станция. Творческая. Цветной карандаш.
Приветствую вас на станции цветной карандаш.
Сегодня вы Баба-Яге помогите и правильно рисунок к тексту подберите.
Вы за дело принимайтесь
Поскорее, не стесняйтесь!
Задание. Подобрать картинку-раскраску к тексту, написанному на пазле и раскрасить её.
После пройденных станций все команды собираются на центральной площадке.
Баба Яга: Вот спасибо, просветили бабушку-Ягу! Вот только всех правил то мне не запомнить!
Ведущий. А ты бабушка не беспокойся, мы сейчас тебе такой ковер соберем.
Приглашаю всех капитанов команд со своей частью пазла.
Задание. Вам нужно собрать ковер для Баба-Яги.
Баба-Яга. Ой, ковер-то не простой, а с правилами пожарной безопасности. Теперь уж точно не забуду, и буду соблюдать все правила.
Ведущий: Баба Яга, посмотри – кто идет!
Баба Яга: Вот же моя родненькая, цыпа-цыпа-цыпа иди ко мне.
Под музыку появляется избушка на курьих ножках, которую ведет Кузя на веревочке.
Баба-Яга: Радость-то, какая! Вернулась, родненькая! Ну, ребятки, теперь я снова счастливая и радостная. Это вы, Кузя и сказочные герои мне радость вернули. Спасибо вам дорогие!
Ох, ноги сами в пляс идут.
Топ-топ, хлоп-хлоп,
Потанцуем все флешмоб.
Чику-рику
Баба Яга, Домовенок Кузя и Избушка прощаются и уходят.
Ведущий: Ребята, всегда помните, что пожар легче предупредить, чем потушить, что маленькая спичка может обернуться большой бедой. Постарайтесь, чтоб огонь всегда был вашим другом и никогда не стал врагом.
Ну, вот наступил волнующий момент. Пришло время подводить итого слета юных пожарных!
Предоставляем слово уважаемому жюри.
Награждение.
Ведущий: Праздник веселый удался на славу!
Я думаю, всем он пришелся по нраву!
К победе стремились, иначе нельзя.
Мы ждем новой встречи, прощайте, друзья!
