Сценарий развлечения «Наши друзья — насекомые» с детьми 4–5 лет (7 фото)

Сачкова Татьяна
Сценарий развлечения «Наши друзья — насекомые» с детьми 4–5 лет
▼ Скачать + Заказать документы

Развлечение «Наши друзья - насекомые» с детьми 4-5 лет

Цель: обогащение детей новыми позитивно окрашенными эмоциями и чувствами, активизация их коммуникативного опыта, воспитание целеустремленности и настойчивости, чувство команды при проведении коллективных эстафет, развитие выразительности речи, памяти, музыкальности и чувства ритма.

Подготовительная работа: Разучивание стихов, танцев, подготовка атрибутов для конкурсов.

Дети проходят в зал с цветами – танец.

ребенок :

Вот июнь пришел на землю,

Месяц солнца и травы.

Публикация «Сценарий развлечения „Наши друзья — насекомые“ с детьми 4–5 лет» размещена в разделах

• Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
• Насекомые. Сценарии праздников, развлечений, досугов
• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Насекомые проснулись,

Тоже к солнцу потянулись,

Трудятся они весь день,

Позабыв про сон и лень.

Песня «Лето»

Выходит Баба-Яга.

Баба-Яга: Ну, наконец-то собрались касатики на моей поляне. Долго я вас ждала, дожидалась. Послушайте-ка, что я приготовила для вас:

«С сегодняшнего дня, повелеваю провести в лесу зачистку. Всех кусачих комаров и надоедливых мух, ползучих муравьев и гусениц, летающих бабочек и божьих коровок, а также пахучие цветы уничтожить! Чтобы они не жужжали, не кусали, не пугали! А бабушке – Яге спать давали».

Приступаю к дезинсекции…. (брызгает из пульверизатора водой)

Ведущая: Что-ты, что-ты Баба-Яга разве можно такое делать? Если ты это сделаешь, так и лес может погибнуть, если не будет насекомых! И цветов!

Баба-Яга: - Как это? Как это? Я без леса не хочу!

Ведущая: Баба-яга ты не торопись! А лучше давай мы тебя познакомим с насекомыми и прекрасными цветами! И они тебе всё расскажут!

Песня-танец «Ромашки-букашки»

Баба-Яга: Как чудесно станцевали!

Ведущая: Ребятишки! Скажите, а каких насекомых вы знаете? (Ответы детей)

Ведущая:Скажите-ка, что за букашка? На ней в черных точках рубашка,

Умеет карабкаться ловко по листикам божья (коровка)

1. Ребёнок - божья коровка

-Божья коровка — полезный жучок,

В черный горох у нее пиджачок.

С тлей расправляется быстро и ловко,

Лечит растения божья коровка.

-Лезет божия коровка

По травинке очень ловко.

Крылышки, как лепесточки

И на них чернеют точки.

Спинка издали видна-

Ярко-красная она.

Ведущая: У божьих коровок пропали пятнышки, нужно её украсить?

Игра (эстафетная) «Украсим божью коровку»

Ведущая: Не паук и не комарик,

Днём он – маленький жучок,

Ночью – маленький фонарик.

Он зовётся (Светлячок)

2. Ребёнок – Светлячок:

Каждый вечер светлячок

Брал фонарик на плечо

И бродил один по лесу,

Как ходячий маячок.

Он спасал от темноты

И деревья, и цветы,

А они,его увидев,

Улыбались с высоты.

Игра с фонариком

Ведущая:Не зверь, не птица — нос, как спица.

Летит — пищит, сядет — молчит.

Кто его убьёт, тот кровь свою прольёт.

(комар)

3. Ребёнок - Комар

Мы - комары, мы - комары -

Терпеть не можем мы жары

И прячемся от света,

Хоть очень любим лето.

Вы днем нас не найдете -

Всегда сидим в болоте

И, дожидаясь ночи,

Скучаем, между прочим.

Лишь сумерки спустились,

Мы мигом появились

И песню зажужжали.

Зачем же все сбежали?

Нет комариной песни

На свете интересней,

Не спутаешь нас с мухой -

Всю ночь поем над ухом.

Вам наши серенады

Всю ночку слушать надо.

Свое мы дело знаем :

Уснете - покусаем!

Баба-Яга: Вставайте в круг

Игра на внимания «Дарики-комарики».

Дарики-дарики, злые комарики, Вились-кружились,

В носик вцепились (закрывают носы руками).

дарики-дарики, злые комарики, Вились-кружились,

В щёчки вцепились (закрывают щёчки руками).

дарики-дарики, злые комарики, Вились-кружились,

В ручки вцепились (прячут руки за спину).

Дарики-дарики, злые комарики, вились кружились на место садились.

Вед: Целый день в цветках жужжит, с медом в улей свой спешит.

Много меда запасла себе на зиму (пчела)

4. Ребенок - пчела

Ранним утром на цветок,

Пчелка прилетела,

Опустила хоботок,

И пыльцы поела.

Возвратилась в улей снова,

Позвала с собою:

«Там нектара очень много,

Полетим со мною!».

Зажужжали, закружились,

И вперед, на север!

Дружным роем опустились

На душистый клевер.

И колышется лужок,

Пчелки там работают,

Будет сладенький медок

Зимою холодною!

Игра «Построй пчелиные соты».

Две команды, каждый член команды получает 1 ячейку соты, по команде на магнитные доски надо прикрепить ячейки, чтобы получились медовые соты.

Вед:Это что за сеточка

На зелёных веточках?

Кто без ниток и без рук

Сплёл ту сеточку? (паук).

5. ребенок-паук

Как-то утром паучок

Сел,забравшись, на сучок.

Нитку, зацепив за сук,

Приготовился паук,

Быстро сеть свою связать,

Муху в эту сеть поймать,

Закатить на целый мир,

Свой большой паучий пир.

Вдруг на ниточке повис,

Посмотрел немного вниз,

А потом от ветки к ветке

Стал вязать большую сетку.

Целый день её вязал,

К вечеру совсем устал.

Вновь забрался на сучок

И уснул там паучок.

Вед: Он плетёт паутину, в которую попадают разные насекомые. И для вас он сплел вот такую паутину.

Игра «Не попадись в паутину»

На обручи наматывается резинка, дети в отверстия пролезают, фоном звучит песня «Паучок, паучок, бородатый старичок»

Ведущая:Самолётик лёгкий быстрый

Над цветком летит душистым.

Крылья, хвостик и глаза.

Это чудо … (стрекоза)

6. Ребёнок– Стрекоза

Чудо, чудо –стрекоза!

Разноцветные глаза!

А уж как она летает! —

В крыльях солнышко сверкает.

То зависнет над травой,

То помчится вдаль стрелой!

Чудо есть — ее полет.

Стрекоза — как вертолет!

Вед:Тащит он соломинку

К маленькому домику.

Всех букашек он сильней

Наш трудяга (муравей.)

7. Ребёнок - Муравей

Долго дом из хворостинок

Собирают для семьи,

Не жалея ног и спинок,

Непоседы — муравьи.

Знают все: у муравья

Очень дружная семья.

Летом дружно строят дом,

А зимой спят дружно в нем.

Игра (эстафетная) «Построй домик для муравья»

(2 команды: муравья и стрекозы)

Вед:Не птичка, а с крыльями:

Над цветами летает,

Нектар собирает.

(Бабочка)

8. Ребенок-бабочка

На лужайке бабочки

На цветочки сели

И цветочную пыльцу

Аппетитно ели

Аппетитно уплетали

Аж за обе щеки

Да росою запивали

С лепестков осоки

Отраженьем любовались

В капельке росинке

Ах, красивые какие

Будто на картинке

Крылышки свои расправив,

Полетели дальше

На клубничную поляну

Пить нектар там слаще.

Вот две бабочки летят.

Рассказать тебе хотят,

Что вчера ещё в траве

Были гусеницы две.

Но из гусениц ленивых

Превратились вдруг в красивых

Пёстрых маленьких принцесс.

На лугу полно чудес!

Игра «Цветы и насекомые».

Пока играет музыка, все танцуют, а когда закончится музыка, нужно насекомым выбрать понравившийся цветок, (разложить на полу) и подбежать к нему.

Ведущая: Какая чудесная цветочная полянка у нас.

Баба-Яга: Ой, мне так понравилось быть с вами. И думаю, что не буду я больше ловить бабочек, убивать комаров, жуков. Ведь они, оказывается, приносят такую пользу для нашей природы. А я то, живу в лесу и страшно представить, что было бы, если бы я уничтожила всех насекомых. Нет, теперь то уж я точно подружусь с ними.

Ведущая: Раз уж мы теперь друзья, давайте станцуем дружный танец.

Танец «Барбарики»

Баба-яга: Мои прекрасные и замечательные насекомые, я для вас приготовила маленькие подарочки!

Спасибо за внимание!