Сценарий праздника к Дню знаний в подготовительной группе

Елена Дудка
Сценарий праздника к Дню знаний в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы

«Ребятишки-хвастунишки или День знаний в детском саду»

авторский сценарий для подготовительной группы

дети входят в зал парами под музыку и выстраивают круг

«ПОЛЬКА – КРУЖЕВЦЕ» (описание – см. ноты)

1. В детском садике у нас снова дружный перепляс!

Снова музыка и смех – развлечение для всех!

Припев: Это «Полька – кружевце»! Снова пары кружатся.

Публикация «Сценарий праздника к Дню знаний в подготовительной группе» размещена в разделах

• День Знаний. 1 сентября
• День знаний. Сценарии 1 сентября
• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

И ладошки-лапушки вновь играют в ладушки.

2. Любим парами ходить, друга за руку водить.

Раз шажок и два шажок – получается кружок!

3. Наш кружок удаленький – хоть большой, хоть маленький.

Будем дружно танцевать – будто кружевце сплетать.

дети садятся на места

Вед. – Первый день, сентябрь, праздник!

Начался учебный год!

Хоть тепло ещё нас дразнит

И на улицу зовёт –

Лето жаркое умчалось,

Не воротится теперь.

Нынче осени начало –

Для неё откроем дверь!

Нынче праздник – праздник знаний!

В жизни важная ступень!

День стремлений и стараний!

Самый-самый главный день!

Этот день все любят, ждут.

Как его все узнают?

дети перечисляют приметы Дня знаний

Вед. – Есть у нас звоночки, есть у нас листочки!

И, конечно, есть у нас чудо-голосочки!

Заиграем, запоём –

Всех поздравим с сентябрём!

дети берут осенние листья, инструменты и встают в полукруг

ПЕСЕНКА-ОРКЕСТР «В ПЕРВЫЙ СЕНТЯБРЬСКИЙ ДЕНЁК» (описание – см. ноты)

1. Треплет с утра ветерок

Жёлтый упавший листок…

Листья дрожат, тихо шуршат –

Скоро в саду листопад.

Вот и настала пора –

В школу идёт детвора.

Первый звонок, первый урок

В первый сентябрьский денёк.

2. Пахнет осенним дождём,

Веет чуть-чуть холодком,

Птицы кричат, в стайки спешат,

Скоро от нас улетят.

Улицы будто в снегу –

Банты на каждом шагу!

Сколько детей, сколько гостей

Около школьных дверей!

3. Ровно в назначенный срок

Все совершают шажок,

Первый шажок через порог

В первый сентябрьский денёк.

дети садятся на места

Вед. – Подготовительная к школе группа! Так называется ваша группа, ребята, а значит, у вас есть ещё целый год, чтобы подготовиться к поступлению в школу. Но даже сейчас вы многое знаете и умеете. Не пора ли похвастаться этим? Пора!

Хвастунишка 1 – Буквы все почти мы знаем,

С ними весело играем!

Приготовьтесь-ка, ребятки,

Ждут вас хитрые загадки!

ИГРА «ХИТРЫЕ ЗАГАДКИ – БУКВЫ» (на выбор)

Ведущий показывает детям букву и читает загадку.

А – АРБУЗ

Мяч съедобный – вкусный, классный!

Сверху зелен, внутри красный!

Б – БУСИНКИ

Мы висим на нитке тонкой,

Очень любят нас девчонки!

Мы кругляшки, мы стекляшки,

Все похожи, как близняшки!

В – ВОРОБЕЙ

Я по ветке прыг да прыг.

И пою – чирик-чирик!

Г – ГРИБЫ

Под берёзой, под осиной

Вырастают господины –

Каждый шляпку надевает,

С нами прятки затевает.

Д – ДОРОЖКА

Она бежит, и я бегу,

Остановиться не могу.

Она свернёт – и я по ней

Сверну туда же поскорей.

Е – ЕДИНИЦА

Для меня большой почёт –

Начинать любой отсчёт!

Ё – ЁЛКА

Зелена, пышна и колка.

Ходит в гости каждый год.

Есть и шишки, и иголки

И игрушки в Новый год.

Ж – ЖУК

Полетел и зажужжал.

Как присел, так замолчал.

З – ЗВЁЗДЫ

Ночью в небе мы сияем

И созвездия слагаем.

И – ИВАН

Имя русское, простое.

Имя древнее, родное.

К – КОРОВА

Я хожу и мычу,

Молока вам дать хочу.

Л – ЛАПКИ

Есть у ёлки, у котёнка,

У жука и у тигрёнка.

М – МЫШКА

Ловко тащит в свою норку

Зёрна, семечки и корки.

Н – НЕБО

Надо мной и над тобой

Зонт огромный голубой.

О – ОСЕНЬ

Без краски и без кисти

Повсюду красит листья.

П – ПЕРЕЦ

Эта специя, дружок,

Обжигает язычок.

Р – РАНЕЦ

Только осень наступает,

Школьник сумку наполняет.

Сумка едет на спине –

Так удобно ей вполне.

С – СОЛНЦЕ

Рано утром я всхожу,

Долго по небу брожу.

Т – ТИГР

По лесу кошка идёт и рычит.

Мех полосатый на солнце блестит.

У – УТКА

Я люблю в пруду играть –

Крякать, плавать и нырять.

Ф – ФЛЕЙТА

Ду, ду, ду – пою я звонко.

Голосок высокий, тонкий.

Х – ХЛЕБ

В поле я рождаюсь,

В печке выпекаюсь.

Ц – ЦВЕТОК

Я весною в сад приду,

Снег на яблоньке найду.

Снег не тает, а растёт.

Пчёлку манит и зовёт.

Ч – ЧАЙНИК

Через носик лью водицу –

Хочешь выпить, насладиться?

Ш – ШАРИК

Я воздушный, надувной –

Яркий, лёгкий, озорной.

Щ – ЩЁТКА

Я почищу вам ботинки –

Не найдёте ни пылинки.

Э – ЭХО

Ты кричишь – и я кричу.

Ты молчишь – и я молчу.

Повторю я за тобой

Смех любой и крик любой.

Ю – ЮБОЧКА

И нарядна, и пышна –

Дружит с кофточкой она.

Я – ЯГОДЫ

Вкусные крошки лежат на ладошке –

Кислые и сладкие, шершавые и гладкие.

Вед. – Дети хвастались не зря

В первый праздник сентября!

Хвастунишка 2 – Раз, два, три, четыре, пять –

Так умеем мы считать!

До пяти, конечно – мало.

Но ведь это же начало!

Мы немножко подрастём

И до тысячи дойдём!

МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «ВЕСЁЛАЯ ГРЯДКА» (описание – см. ноты)

Посмотрите-ка, ребятки, ла, ла, ла, ла –

Зреют овощи на грядке, ла, ла, ла, ла.

Мама супчик затевает, ла, ла, ла, ла –

И помочь ей предлагает, ла, ла, ла, ла.

Принесём ей поскорей горстку вкусных овощей!

Вед. – Дети хвастались не зря

В первый праздник сентября!

Хвастунишка 3 – Как мы любим рисовать – невозможно рассказать,

Потому что слов не хватит, чтобы это описать!

Есть у каждого из нас кисти-краски про запас.

По штрихам карандаша не заметишь малыша!

По штрихам фломастера сразу видно мастера!

ИГРЫ НА ВЫБОР:

ИГРА «ЦВЕТОЧНАЯ ФЕЯ»

Вариант 1: Дети сидят на стульчиках, у каждого ребёнка медальон с рисунком определённого цвета. К примеру, красный цветок, синий шарик, жёлтая коробочка, зелёная ящерица и т. п.

Фея читает стихотворение, называет цвет краски. Дети с картинкой этого цвета подбегают к Фее и замирают в красивой позе для фото. Игра повторяется. Стихотворение полностью декламируется только один раз. Далее – только две последние строчки.

Вариант 2: Дети ориентируются не на картинку, а на какую-либо деталь в своей одежде.

Фея цветочная в гости пошла,

Полную сумочку красок взяла.

Всё растеряла на долгом пути,

Просит скорее пропажу найти.

Красная (жёлтая, синяя и пр.) краска, найдись!

К хозяйке своей возвратись!

ИГРА «ПУГОВКИ»

Для игры необходимы плоскостные кофточки (5-6 шт.) из картона разных оттенков с одной пуговицей, набор разных по цвету пуговиц (для каждого игрока). Кофточки разложены вразброс на ковре, игроки (5-6 чел.) должны разложить на кофточках пуговицы в соответствии с цветом первой пуговицы, «пришитой» к кофте. Желательно, чтобы цвета кофточки и пуговиц были контрастными или в одной цветовой гамме.

По дорожке шёл портной,

Нёс он пуговки с собой.

Только пуговки упали,

Покатились и пропали.

Кто-то пуговки найдёт

И на кофточку пришьёт.

Вед. – Дети хвастались не зря

В первый праздник сентября!

Хвастунишка 4 – Мы и песни распеваем,

Мы и пляски затеваем.

Кто-то станет музыкантом

И похвастает талантом!

Вед. – Что ж, начнём талант искать!

Приглашаю поиграть!

МУЗ. ИГРА «ДРУЖОК – ТАНЦОР» (описание – см. ноты)

Мы шагаем по кружочку, раз, два, три, четыре, пять.

Наблюдаем за дружочком, как он будет танцевать.

Повторяем все движенья, все движенья-упражненья.

Что задумал ты, дружок, покажи нам хоть разок!

Персонаж (входит под музыку) – Всем привет! Не могу больше прятаться за углом и подслушивать! Вы тут хвастаетесь своими умениями, и я похвастаться хочу! Я всё знаю! Я всё умею – и читать, и писать, и считать, и рисовать! И ещё много всего! И на любой вопрос я знаю ответ! И я хочу за это приз! Я…

Вед. – Погодите, уважаемый! Что вы заладили – я да я! Не поверим, пока не проверим! На самом деле Вы такой всезнайка?

Персонаж – Не верите? Тогда проверяйте скорее! И приз мне дайте обязательно!

ВИКТОРИНА «СКАЗОЧНЫЕ ПРЕДМЕТЫ»

Вариант 1: Для викторины нужны картинки со сказочными предметами или сами предметы. Ведущий показывает предмет, игрок отгадывает сказку. Персонаж не может отгадать некоторые сказки, даёт смешные ответы. Дети помогают правильно ответить.

Вариант 2: Для викторины нужны парные картинки – сказка и предмет из неё. Ведущий раскладывает картинки на ковре вразброс, Персонаж должен сложить их по две в соответствии со сказкой. Персонаж раскладывает неправильно, со смешными комментариями. Дети исправляют ошибки.

ТРИ МЕДВЕДЯ – три тарелочки разного размера

КУРОЧКА РЯБА – яйцо

ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК – полосатый колпачок

ВИННИ ПУХ И ВСЕ-ВСЕ-ВСЕ – воздушный шарик

ЦАРЕВНА ЛЯГУШКА – стрела

МАША И МЕДВЕДЬ – пирожок

КРАСНАЯ ШАПОЧКА – корзиночка

МУХА ЦОКОТУХА – сабля

ДОКТОР АЙБОЛИТ – фонендоскоп

ЗОЛУШКА – хрустальная туфелька

КОЛОБОК – окошечко

ЦИТАТЫ – ПОДСКАЗКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ:

ТРИ МЕДВЕДЯ – «Кто ел из моей чашки?»

КУРОЧКА РЯБА – «Баба била-била – не разбила»

ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК – «Папа Карло продолжал стругать. Сделал кукле подбородок, шею, плечи, туловище, руки»

ВИННИ ПУХ И ВСЕ-ВСЕ-ВСЕ – «Это какие-то неправильные пчёлы»

ЦАРЕВНА ЛЯГУШКА – «Иван-царевич улучил минуточку, побежал домой, нашёл лягушечью кожу и спалил её на огне»

МАША И МЕДВЕДЬ – «Не садись на пенёк, не ешь пирожок»

КРАСНАЯ ШАПОЧКА – «Бабушка, почему у тебя такие большие уши?»

МУХА ЦОКОТУХА – «Подлетает к пауку, саблю вынимает»

ДОКТОР АЙБОЛИТ – «Приходи к нему лечиться и корова, и волчица»

ЗОЛУШКА – «Прибери в комнатах, вымой окна, натри полы, выбели кухню, выполи грядки, посади под окнами семь розовых кустов, разбери семь мешков фасоли (белую отдели от коричневой)»

КОЛОБОК – «По сусекам поскребла, по амбару помела»

Вед. – Ну что же, уважаемый, Вы вспомнили не все сказки и сказочные предметы. Но мы всё же дадим Вам приз, ведь сегодня праздник, и никто не должен уходить огорчённым. Вот Вам «Большая книга сказок», читайте, запоминайте. И приходите к нам почаще – поиграем! Ведь в детском саду – самые лучшие в мире игры!

Персонаж – Хвастаетесь?

Вед. – Нет, не хвастаюсь. Хочу, чтобы Вы знали об этом.

Персонаж – Спасибо за науку! И за приз! Я пошёл читать. До свиданья!

хвастает книгой, уходит под музыку

Хвастунишка 5 – Из пластилина мы любим лепить.

Любим стихи и читать, и учить.

Любим в ловишки и в прятки играть.

Мячик по полю умеем гонять.

Слушаем сказки, ведём пересказ –

Вырастут умные люди из нас!

Хвастунишка 6 – Главное – вырастут добрые люди!

Знаем и верим – такими мы будем!

Любим природу, её охраняем –

Ветки напрасно в лесу не ломаем.

Выпал птенец, потерялся котёнок –

Мимо пройти не посмеет ребёнок.

Будем опрятными, мусор не бросим.

Если нечаянно – прощенья попросим.

В общем, на этой красивой планете

Будем за каждый поступок в ответе!

Вед. – Много умений у вас может быть!

Только о главном нельзя позабыть!

Дружба! Какое хорошее слово!

Дружба! Твержу его снова и снова!

Дружбу цените и в сердце храните!

С детства, ребята, её берегите.

Хвастунишка 7 – Лучше всех дружить умеем!

Кто с друзьями, тот сильнее!

И смелее, и умнее,

И, конечно, веселее!

Дружно за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся!

Снова музыка слышна,

В хоровод зовёт она!

Снова встретятся друзья –

Это ты и это я!

дети встают в хоровод

ХОРОВОД «ДОМ, ГДЕ ИГРЫ ЖДУТ РЕБЯТ» (см. ноты)

1. Есть у пчёлки красивый цветок,

А у зайки зелёный лужок.

Есть у рыбки морская волна,

А у белки лесная сосна.

ПРИПЕВ: А у нас, дошколят –

Дом, где игры ждут ребят!

4. Есть у свинки арык во дворе,

А у мышки шуршалка в норе.

Есть у слоника душ озорной,

А у котика бантик цветной.

Речитатив: Есть у всех собачек для забавы мячик.

А у птичьей стаи есть листва густая.

У лягушки – тина, у пингвина – льдина,

Хвостик – у лисёнка, рожки – у козлёнка.

Вед. – Вот спасибо, детский сад,

Что собрал опять ребят!

Подрастайте! Не хворайте!

К школе силы запасайте!

ВРУЧЕНИЕ СУВЕНИРОВ

Атрибуты: костюмы, листья, колокольчики, бубенцы, карточки «Буквы», корзины с овощами, карточки «Цифры», медальоны с цветными картинками, карточки «Сказочные предметы», «Большая книга сказок», набор кофточек и пуговиц из картона, сувениры.