Сценарий праздника ко Дню Победы для старшей или подготовительной группы

Елена Краснова
Сценарий праздника ко Дню Победы для старшей или подготовительной группы
▼ Скачать + Заказать документы

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА КО ДНЮ ПОБЕДЫ

для старшей или подготовительной группы детского сада.

Автор – Краснова Елена Александровна, музыкальный руководитель МБДОУ детский сад №1, г. Луга.

Дети с цветными флажками входят в зал под марш в оркестровом исполнении (без слов) «Нам нужна одна победа» из к/ф «Белорусский вокзал», муз. Б. Окуджавы. Выполняют перестроения и движения с флажками (3 колонны, круг, полукруг).

Останавливаются полукругом лицом к гостям.

Публикация «Сценарий праздника ко Дню Победы для старшей или подготовительной группы» размещена в разделах

• День Победы, 9 мая
• День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
• Подготовительная группа
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2015

Дети: 1. Майский праздник –

День Победы

Отмечает вся страна.

Надевают наши деды

Боевые ордена.

Их с утра зовёт дорога

На торжественный парад

И задумчиво с порога

Вслед им бабушки глядят.

2. День Победы – 9 Мая –

Праздник мира в стране и весны.

В этот день мы солдат вспоминаем,

Не вернувшихся в семьи с войны.

В этот день мы чествуем дедов,

Защитивших родную страну,

Подаривших народам Победу

И вернувших нам мир и весну.

3. День Победы, День Победы,

Ярче солнце светит мне,

Потому что наши деды

Победили на войне!

Поют песню «Марш Победы» сл. и муз. Н. Я. Соломыкиной и С. А. Палеховой, журнал «Колокольчик» №45 за 2010г., стр. 9.

После песни дети садятся на места, 2 ребенка собирают у них флажки.

Ведущая: Россия – страна красивая, богатая, и очень многие иноземцы хотели бы владеть её сокровищами. Нашей стране не раз приходилось отражать нападение врагов. Летом 1941 года, 22 июня, на рассвете гитлеровские войска без предупреждения напали на нашу Родину. Фашисты пытались лишить нас свободы, захватить наши земли и города.

-2-

Так началась Великая Отечественная война. И все жители нашей многомиллионной страны как один поднялись на защиту Родины и свободы.

Ребенок(4) :

Летней ночью на рассвете,

Когда мирно спали дети,

Гитлер дал войскам приказ

И послал солдат немецких

Против русских, против нас!

Ребёнок(5) :

Вставай, народ!

Услышав клич Земли,

На фронт солдаты Родины ушли.

Отважно шли солдаты в бой

За каждый город и за нас с тобой!

Хотели отомстить скорей

За стариков, за женщин, за детей!

Ведущая: Вставай, страна огромная! Вставай на смертный бой! Эта музыка, эти слова были знакомы во время войны каждому человеку. Эта песня была призывом к борьбе с врагом.

Слушают песню «Священная война» муз. А. Александрова,

сл. В. Лебедева-Кумача (в записи).

Ведущая: Много горя принесли фашисты на нашу землю: жгли деревни, разрушали города, убивали мирных жителей – женщин, стариков, детей. Одна надежда оставалась у народа – на нашу армию, стойкость, мужество, героизм наших солдат и офицеров. И они оправдали надежду своих жен, матерей и детей – всех, кто ждал их, верил им и писал им письма. Очень много солдат погибло. Наш народ свято чтит память погибших во время Великой Отечественной войны солдат. Героям ставят памятники, обелиски, мемориальные доски, у которых всегда горит вечный огонь. Он вызывает у людей особые чувства и воспоминания.

Стих (6) :

Куда б ни шёл, ни ехал ты, но здесь остановись,

Могиле этой дорогой всем сердцем поклонись.

Кто б ни был ты – рыбак, шахтёр, учёный иль пастух,-

Навек запомни, здесь лежит твой самый лучший друг.

И для тебя, и для меня он сделал всё, что мог:

Себя в бою не пожалел, а Родину сберёг.

-3-

Поют песню «У Вечного огня» сл. и муз. С. Е. Кожуховской

(«Колокольчик» №45 стр. 18)

Стих(7) : К разбитому доту приходят ребята,

Приносят цветы на могилу солдата.

Он выполнил долг перед нашим народом,

Но как его имя? Откуда он родом?

В атаке убит он? Погиб в обороне?

Могила ни слова о нём не проронит.

Ведь надписи нет, безответна могила.

Знать, в грозный тот час не до надписей было.

Дети исполняют "Танец с цветами" муз. А. Тома, по окончании возлагают цветы к «вечному огню» (изображенному на зеркале).

ВЕДУЩАЯ: А теперь давайте почтим память всех погибших за Родину Минутой Молчания. (Звучит «Реквием» В. А. Моцарта в записи)

Ребёнок (8,9) :

Войны я не видел, но знаю,

Как трудно народу пришлось,

И голод, и холод, и ужас –

Всё им испытать довелось.

Пусть мирно живут на планете,

Пусть дети не знают войны,

Пусть яркое солнышко светит!

Мы дружной семьёй быть должны!

Ведущая: Наш народ перенёс страшную и тяжёлую войну и вышел победителем. На морях, реках, на суше и в небе, в лесах и болотах сражались наши солдаты. На войне воины сложили много пословиц и поговорок.

Дети: 1. Умелый боец везде молодец.

2. Солдатское дело – воевать храбро и умело.

3. Русский солдат не знает преград.

4. Красна девушка косами, а солдат орденами.

5. Друг за друга стой – и выиграешь бой.

6. Дружно за мир стоять – войне не бывать.

7. Кто за правое дело стоит, тот всегда победит.

ВЕДУЩАЯ: Наши ребята тоже хотят быть похожими на тех солдат, которые отстояли эту Победу. Они готовы защищать свою страну и, прежде всего, своих мам.

-4-

Поют песню «Ты не бойся,мама!» муз. Протасова, сл. Е. Шкловского (с солистами)

РЕБЁ НОК:(10)

Над кораблём взмывает наше знамя,

А за кормой – лазурная волна!

Мы подрастём и станем моряками,

Защитой станем мы тебе – страна!

Дети исполняют песню-танец «Морские волки» муз. М. Блантера,

сл. В. Лебедева-Кумача.

ВЕДУЩАЯ: Но нашей армии нужны не только моряки и меткие стрелки, но и отважные, умелые лётчики. Мы, конечно, пока ещё настоящие самолёты водить не умеем, но с бумажными уже справляемся. Сейчас вы увидите танец «Самолётик».

Дети исполняют Танец «Самолётик» муз. Т. Морозовой ( композиция движений: КуКоШа- диск №1)

ВЕДУЩАЯ: А сейчас очень важное задание. Вот у меня 3 конверта, а в них важные донесения, которые нужно срочно доставить в штаб, преодолев все препятствия. Три команды наших быстрых и ловких ребят, приступайте к заданию. Нужно перепрыгнуть «по кочкам», пробежать по узкому «мостику», обежать «дерево», передать пакет.

Проводится эстафета «Донесение». (Дети разделяются на 3 команды и соревнуются, чья команда выполнит задание быстрее.)

Из принесенных конвертов вытаскиваются листки с загадками.

Загадки: 1. Ползёт черепаха, стальная рубаха,

Враг в овраге, а она, где враг.

Не знает ни горя, ни страха.

Что это за черепаха? (Танк)

2. Словно небывалые чудесные цветы,

Прилетели зонтики с небесной высоты. (Парашютисты.)

3. Железная рыба плывёт под водой,

Врагу угрожает огнём и бедой.

Железная рыба ныряет до дна.

Родные моря охраняет она. (Подводная лодка.)

-5-

Ведущая:

Да, у наших солдат есть хорошая современная техника, они хорошо подготовлены, натренированы, но знаете, что ещё очень важно для солдата, чтобы он мог победить любого врага?

Ему очень важно знать, что дома его любят и ждут. Солдатам, которые воевали в войну, очень помогали письма их любимых и песни, в которых поется про любовь, про любимых девушек.

Ребё нок: (11) Ну, а эту песню все в России знают.

И на празднике её часто вспоминают.

Её бойцы в окопах напевали,

И в честь её орудие назвали.

Знают эту песню и Миша, и Танюша,

А, давайте-ка, споём

Любимую «Катюшу»!

Исполняется песня «Катюша» музыка М. Блантера, сл. М. Исаковского

(совместно со взрослыми и гостями)

Ведущая:

Когда пройдешь таким путём

Не день, не два, солдат,

Ещё поймешь, как дорог дом,

Как отчий угол свят.

Дети: (12) Что мы Родиной зовем?

Край, где мы с тобой живём,

И берёзки у дороги,

По которой мы идём.

(13) Что мы Родиной зовём?

Солнце в небе голубом

И душистый, золотистый

Хлеб за праздничным столом.

(14) Что мы Родиной зовём?

Дом, где мы с тобой растём,

И скворцов весенних песни

За распахнутым окном.

(автор В. Степанов)

Исполняется песня «Спасибо», музыка Чичкова, сл. Е. Карасёва

-6-

ДЕТИ (15) Нам нужен мир, трава в росе,

Улыбчивое детство,

Нам нужен мир, прекрасный мир,

Полученный в наследство!

(16) Я буду рад,

(17) Я буду рад.

(18) И все мы будем рады…

Все: Когда исчезнут на Земле все пули и снаряды!

(19) Над землёю солнце светит, на траве играют дети,

Речка синяя, а вот, - пароход по ней плывёт.

Вот дома – до неба прямо! Вот цветы, а это мама,

Рядом с ней сестра моя… Слово «мир» рисую я.

Исполняется «Песня о мире» муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной

Дети: (20) Что такое День Победы?

Это утренний парад!

Едут танки и ракеты,

Марширует строй солдат.

(21) Что такое День Победы?

Это праздничный салют :

Фейерверк взлетает в небо,

Рассыпаясь там и тут.

(22)Что такое День Победы?

Это песни за столом,

Это речи и беседы,

Это дедушкин альбом.

(23) Это фрукты и конфеты,

Это запахи весны.

Что такое день Победы –

Это значит - нет войны!

Исполняется Упражнение с лентами «Салют» муз. А. Даргомыжского

(В 2-х концентрических кругах противоходом, 2-0й раз – меняют направление, 3-ий раз – врассыпную)

По окончании музыки дети кричат «Ура! Ура! Ура!» и взмахивают лентами («мельница»).

-7-

РЕБЁ НОК:

(24) Пусть навек исчезнут войны,

Чтобы дети всей земли

Дома спать могли спокойно,

Танцевать и петь могли.

Чтобы солнце улыбалось,

В окнах светлых отражалось

И сияло над землёй

Людям всем

И нам с тобой!

Выход под песню «День Победы», муз. Д. Тухманова, сл. В. Харитонова

На вступление строятся в 3 шеренги к центральной стене, в каждой шеренге ленты своего цвета (у каждого ребенка по 2).

1 куплет: на первую фразу вперед проходит 1-ая шеренга, поднимая вверх свои ленточки, на вторую – вторая шеренга делает то же самое, на третью - третья, на четвёртую все шагают на месте, лентами взмахивают внизу. Припев – все поднимают ленты и взмахивают вверху, поют. На второй куплет перестраиваются в общий круг, идут по кругу, на припев также взмахивают лентами вверху, продолжая идти, и выходят из зала.

При наличии технических возможностей сценарий можно дополнить показом видео или слайдов:

1. Во время рассказа ведущего про начало войны, можно показать хронику начала войны: бомбежки городов, наступление гитлеровских войск.

2. Во время песни «Священная война» показать, как шли наши солдаты на фронт.

3. Во время слов о памятниках и обелисках показать их.

4. Во время минуты молчания показать Вечный Огонь у Кремлёвской стены.

5. Во время танца «Морские волки» показать море.

6. Во время танца «Самолётик» показать небо с облаками.

7. Во время песни «Спасибо» показать русские пейзажи.

8. Во время стихов «Над землёю солнце светит…» показать мирный пейзаж или детский рисунок.

9. Во время песни «День Победы» можно показать хронику Дня Победы 1945 года.