Надежда Тощова
Сценарий праздника 23 февраля «Мы-будущие защитники!»
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий празднования Дня защитника Отечества в разновозрастной группе детского сада «Мы – будущие защитники!»
Цель: знакомство с праздником День Защитника Отечества, создание праздничного настроя.
Задачи праздника :
способствовать гармонизации детско-родительских отношений;
Публикация «Сценарий праздника 23 февраля „Мы-будущие защитники!“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2020
знакомить детей с традицией празднования Дня защитника Отечества;
развивать творческие способности;
совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей.
Оформление: Зал украшается ленточками, окрашенными в цвета российского флага, флажками, цветами, шариками. Под один из стульев ставится сундучок, в котором находится Кощеева смерть.
Необходимые атрибуты:
Мяч с запиской; флажки разного цвета; костюмы пиратов, флаг; 2 конверта; две лошадки; костюм инопланетянина; матросские шапки;
Звезды и небо;
Сундук, в котором находятся утка и яйцо от киндер-сюрприза, в котором– бумажная игла;
Ключ от сундука;
Бумажные листья, под одним из которых прячется ключ; Кукла Василиса Премудрая.
Предварительная подготовка: танец –зарядка «Помашите правой ручкой», короткие стихотворения для всех детей; песня «Рано -рано»»; сказка «Рукавичка»; вальс «Раз, два, три»; танец «Ты морячка, я моряк».
Ход праздника
Девочка: Я с утра спросила маму: — Что за праздник к нам пришёл,
Почему все суетятся, Праздничный готовят стол?
Папа в новенькой рубашке, Дед надел все ордена,
Ты вчера возле духовки Провозилась допоздна.
Ведущий:— В этот праздник поздравляют Всех мужчин, со всей страны,
Ведь за то они в ответе, Чтобы не было войны!
Вас с днем защитника Отечества
Сегодня будем поздравлять.
Во имя счастья человечества
Мир прочным нужно сохранять.
Пусть все исполнятся желания,
Любви и новых вам побед,
Здоровья, счастья, процветания,
И много долгих ярких лет (Дети входят под музыку)
1. Нашей Армии любимой День рожденья в феврале.
Слава ей, непобедимой! Слава миру на земле!
2. Всех военных с этим днём Поздравляем дружно!
А когда мы подрастём, Родине послужим!
3. Наши воины полны Мужества и чести!
В День защитника страны Все мы с ними вместе!
4. Наша Армия родная И отважна и сильна,
Никому не угрожая, Охраняет нас она.
Песня: «Рано, рано утром на парад»
5. У меня пока игрушки: Танки, пистолеты, пушки,
Оловянные солдаты, Бронепоезд, автоматы.
А когда настанет срок, Чтоб служить спокойно мог,
Я с ребятами в игре Тренируюсь во дворе.
6. Мы играем там в "Зарницу" - Прочертили мне границу,
На посту я! Стерегу! Раз доверили - смогу!
А родители в окне Смотрят вслед с тревогой мне.
Не волнуйтесь вы за сына, Я же - будущий мужчина!
Ведущая:
Ребята, знаете, какой сегодня праздник? Чей это праздник? Скажите, кто может быть защитником? Вы, когда вырастете, будете защищать страну? А маму? А девочек? Значит, вы – наши будущие защитники!
(дети садятся на места) Звучит космическая музыка, в зале вкатывается мяч, на котором приклеена записка.
Ведущая: Ребята, смотрите! Что это такое? Как вы думаете? ( Дети отвечают: «Мяч».)
Ведущая: Давайте проверим. (Ведущая берет мяч в руки, достает записку, читает) «Малыши! Мы знаем, что вы очень слабые, поэтому решили завоевать ваш детский сад! Берегитесь! Скоро будем!»
Ведущая: Выходит, что мячик-то непростой – он нам принес сообщение от вредных незнакомцев! Мы действительно слабые? Отдадим наш садик без боя? Конечно, нет! Будем биться из последних сил и покажем им, где раки зимуют. Но сначала хорошенько подготовимся. Ребята, как вы думаете, каким должен быть защитник? (сильным, смелым, храбрым, умным)
Ведущая: Верно, вот мы сейчас и потренируемся, чтобы суметь защитить наш детский сад! Мальчики покажут свою силу и ловкость, а девочки будут их поддерживать изо всех сил и помогать. Договорились? Тогда приступаем к тренировке!
И праздник наш продолжаем.
В игру «Сигнальщики» поиграем.
Сейчас проверим у всех внимание.
Я подниму по очереди разного цвета флажки.
Будьте внимательны Вы.
На синий, прошу топать.
Ну, а белый, будем хлопать.
Красный: «Ура!» кричать Флажки опущены вниз: прошу молчать.
(проводится игра с детьми и родителями «Сигнальщики»)
Вед. Ну, что же все смогли внимательными быть.
А, вот папы знают, чтобы сильным быть и в Армии служить. С физкультурою надо дружить.
День будущих защитников начинается с зарядки!
Ну-ка, братцы, подтянитесь,
На зарядку становитесь!
Зарядка для самых маленьких будущих воинов, а девчонки их поддержат.
(Зарядка для малышей.)
Ведущая: Ну, вот теперь мы готовы защищать Родину! Теперь нам не страшен любой враг!
Звучит тревожная музыка. По залу пробегает инопланетянин, разбрасывает на пол звезды, потом убегает.
Ведущая: Ребята! Смотрите, враг уже приближается! К нам в зал принесли атомные звездочки, которые могут взорваться! Нужно срочно их собрать, пока они не догорели и не взорвались! Так как это опасная работа, то заниматься ею будут самые настоящие мужчины – наши мальчики. А девочки будут заниматься рукоделием и возвращать звездочки на небо.
(Мальчики собирают по одной звезде с пола и несут их девочкам, которые приклеивают их на большой лист.)
Ведущая: Спасли мы наш садик от инопланетных захватчиков! Что обычно кричат солдаты, когда побеждают? Давайте, тоже порадуемся победе – покричим «Ура»
(Все кричат «Ура!». Садятся на свои места).
Ведущая: Молодцы, ребята, помогли спасти наш садик от сказочных злодеев!
Какие мы сегодня молодцы! Мы защитили наш садик – а ведь это наше Отечество. Скажите, а защитниками могут быть только мальчики? Даже девочки могут защищать свою Родину. Но они не берут в руки оружие и не стремятся захватить противника. Они помогают и поддерживают мужчин.
Выходят девочки старшей группы
1. Мы 23 февраля
Сегодня отмечаем
Мальчишек нашей группы
Все мы поздравляем!
2. Мы не дарим вам цветов-
Мужчинам их не дарят
Девчонки много тёплых слов
У вас в сердцах оставят.
3. Богатырского здоровья
Мы хотим вам пожелать,
Лучше всех на свете бегать
И в футбол всех обыграть.
4. В общем, милые мальчишки,
Мы откроем вам секрет:
Лучше вас на белом свете
Никого, конечно, нет!
Ведущая: Эй, девчонки-хохотушки, Затевайте-ка частушки,
Запевайте побыстрей, Чтобы было веселей.
1. А мой папа всех добрей,
Любит всех моих друзей.
Кашу манную нам сварит,
Мыть посуду не заставит.
2. Папа любит, папа любит,
Маму, (имя мамы) и меня.
Потому что, потому что
Мы счастливая семья.
3. Не пойму никак, ребята,
Как такое может быть?
Печь пирог хотели с папой,
А пришлось пожар тушить.
4. Обещал на праздник папа
Маме новый пылесос.
Только что-то перепутал
И в подарок дрель принес!
5. Что за грохот, что за шум,
Стены все качаются,
Это Егорка и Никита
С Артемеем играются!
6. Мы - отличные девчонки,
И красивы и умны,
Поздравляем вас, мальчишки,
С днём защитников страны!
Девочки садятся на место. Под музыку вбегают пираты.
Пираты
Караул! Полундра! Каррамба! Это кто здесь собрался на нашей территории? Сейчас мы вас всех свяжем и отправим в темницу.
Ведущая: Пираты, мы не на вашей территории, а в нашем детском саду, в праздничном зале.
Пират 1: Как же, вы что не видите: вот наш флаг. Мы захватили ваш детский сад и зал и теперь будем тут хозяйничать. А вы теперь у нас в плену.
Ведущая: Как же вы захватили наш детский сад, сегодня ведь великий праздник – День защитников Отечества! Посмотрите, сколько у нас здесь защитников собралось. А это наши отважные мальчики, тоже будущие защитники. Разве вы их не боитесь?
Пират 2: Какие же это защитники? Это так, ничего особенного. Мы – пираты, самые ловкие!
Ведущая: А вот мы сейчас вам покажем, что они настоящие защитники. Наши мальчишки – смелые, умные и храбрые, ловкие, умелые и совсем не слабые!
А помогут им с вами справиться наши папы. Ведь папы всегда приходят на помощь в трудную минуту.
Давайте мальчики расскажем пиратам какие у вас замечательные папы.
Выходят мальчики младшей группы.
1. Папа мой большого роста,
На него смотреть не просто:
Нужно голову задрать,
Чтоб «Привет!» ему сказать.
2. Папа добрый, сильный очень,
Всё он может, что захочет.
Всем секрет свой открываю,
Что я папу обожаю!
3. Мой папа самый, самый!
Я так скажу о нём.
И он нас любит с мамой!
Вот так мы и живём!
4. Папа — самый-самый лучший,
Он разгонит в небе тучи.
Хочу, как папа, сильным быть,
Чтоб нашу маму защитить!
5. Папа, я тебя люблю,
Крепко обнимаю,
С 23 февраля
Сердечно поздравляю.
6. Нельзя мне больше плакать! «Есть важная причина» –
Вчера сказал мне папа, Что я уже мужчина.
Мужчины не боятся, Без мамы оставаться,
Мужчины закаляются, И сами одеваются.
Но если очень-очень По маме я тоскую,
Мне папа разрешает Пролить слезу мужскую
Одну - и сразу вытереть, А то еще польются,
И чтоб никто не видел, Сейчас же отвернуться.
А так нельзя мне плакать, Есть важная причина –
Вчера сказал мне папа, Что он и я – мужчины!
(мальчики садятся на места)
Ведущая: Вот какие замечательные наши папы. Папы, а вы готовы помочь нашим ребятам справиться с пиратами? Тогда давайте тоже проведём с вами разминку, разминку для ума. Я вам загадаю непростые загадки, а вы их отгадайте.
Загадывание загадок.
Глазами не увидишь, руками не возьмешь, а в бой без него не пойдешь. (Ура)
Летит — лается, упадет — рассыпается. (Снаряд)
Мужик на берегу плюется за реку. (Ружье)
Черный кочет рыкнуть хочет. (Ружье)
Стоит черепаха — стальная рубаха. (Танк)
Летела тетеря, вечером, не теперя, упала в лебеду, никак не найду. (Пуля)
Летит ворон, весь окован, кого клюнет — тому; смерть. (Пуля)Два арапа — родных брата, ростом по колено, везде с солдатами гуляют и их защищают. (Сапоги)
Огнем дышит, полымем пышет. (Пушка)
Две головы, шесть ног, две руки, один хвост. Кто же это такой? (Всадник)
Конечно это всадник. А наши мальчики умеют кататься на лошадке?
Игра «Принеси письмо папе или дедушке»
Два конверта, две лошадки, два стульчика. Дети по команде должны добежать до стульчика, взять письмо, вернуться к исходной позиции. А папы, кто быстрее добежит до стульчика и положит письмо. Можно поиграть 2-3 раза.
(В игру включаются пираты с детьми младшей группы, у них не получается, лошадка не слушается.)
Пират 1 (чешет голову) : Ну, это понятно, мы пираты, плаваем на кораблях, а не на лошадях ездим, поэтому мы и не справились!
Пират 2: А вот в перетягивании каната на равных нет! Слабо с нами посостязаться? Что испугались?
Ведущая: Конечно не испугались! Как же без перетягивание каната. Мы это дело тоже очень любим!
Ну, что, ребята, снова в бой. Занимаем боевую позицию около каната! Приготовились – 1, 2, 3 тяни! Зрители подбадривают!
(Сначала ребята старше группы, затем младшей группы. Побеждают, конечно, ребята)
Ведущая: Ай, ай, ай! Что же это вы, так ни одно дело не получится у вас! Видели, как наши мальчики лихо справились? Это потому что они дружны и сплочены. Они умеют любую задачу выполнять вместе, как настоящие солдаты. А один в поле – не воин!
И в подтверждении этому, что мы знаем, что такое дружба, ребята старшей группы приготовили для всех вас, зрители и гости (обращается к пиратам) сказку «Рукавичка». Давайте все вместе внимательно её посмотрим. (Сказка «Рукавичка»)
Вед. Вот видите, пираты, какие ребята у нас дружные и талантливые! А ещё вам надо у них поучиться воспитанности и галантности, даже у самых младших. Ребята, младшей группы, покажем какие мы галантные пригласим девочек на вальс? (Вальс «Раз, два, три, на носочки» Папы и мамы присоединяются к вальсу.) (Пираты отошли за ширму и одели матросские шапки. В зал возвращаются в новом образе.)
Ведущая: Ребята, посмотрите, кто же это? Неужели это наши пираты?
Пират 1: Нет, мы больше не злые пираты. Мы теперь отважные матросы.
Ведущая: Это замечательно. Давайте присоединяйтесь к нам, оставайтесь на наше празднике, наши ребята очень дружные и весёлые.
В это время появляется кукольный герой Василиса Премудрая.
Василиса Премудрая: Здравствуйте, ребята! Чему вы радуетесь? Пиратов перевоспитали, а знаете, что вас забрать себе хочет сам Кощей! Скоро должен прийти уже. Бегите быстрее, кто куда может!
Ведущая: Подожди, подожди, Василиса Премудрая. Как это – бегите? Это наш садик и мы его просто так без боя не отдадим! Правда ведь, ребята?
Василиса Премудрая: Но… ведь Кощей же… он может съесть… сжечь… даже следа не останется…
Ведущая: Ну, что ты, Василиса! У Кощея есть слабое место! Ребята, знаете, где Кощеева смерть?
(Отвечают, что она находится в игле, игла – в яйце, яйцо – в утке, а та – в сундуке.)
Ведущая: Все верно, осталось только найти эту иголку, тогда и Кощей не страшен. Правда, ребята? Будем искать сундучок? Тогда приступаем к поиску!
(Ищут сундучок в зале, находят под одним из стульев.)
Ведущая: Одно дело сделано. Теперь осталось самое легкое – сундук открыть, да найти иглу.
Василиса Премудрая: (рассматривая сундук) Легкое, да не легкое. К сундучку нужно еще ключик найти! Без ключа его точно не открыть – пуленепробиваемый, самой последней модели.
Ведущая: Что ж, нужно еще и ключик найти… Ключик, ключик… Где же ключик? Как его найти?
Василиса Премудрая: Он, наверное, у черепахи Тортилы спрятан. Может, у нее поищем?
Ведущая: Конечно! Ребята, а ведь черепаха эта живет на дне пруда. Кто умеет плавать, выходите. Вы нырять умеете? Тогда приготовились – ныряем!
(Вдыхают побольше воздуха и «ныряют» в пруд. На сцене на полу раскладываются листья, вырезанные из бумаги. Под одним из них находится нужный ключик. Дети проходят по листкам. Их задача – на ощупь определить, где спрятан нужный предмет. Найдя ключ, ребята и ведущая «выныривают» на поверхность).
Ведущая: Уф, вот мы и на суше! Нашли мы ключ! Теперь можно открывать сундучок!
(Открывает сундук, там – игрушечная утка.)
Ведущая: Уточка! Точно, как в сказке!
Василиса Премудрая: Да-да, убирай ее скорее. Я чувствую, Кощей уже близко!
(Ведущая убирает уточку, а под ней яйцо от киндер-сюрприза. В нем – нужная иголка, сделанная из плотного картона).
Ведущая:
Ура! Мы нашли ее! (звучит тревожная музыка, слышится топот) Теперь можно спастись от Кощея! (ломает иголку, в это время за дверью слышится стон, музыка стихает) Еще от одного недруга мы спасли наш садик, ребята!
Василиса Премудрая: А мне пора! До свидания, ребята!
Ведущий: Подожди, Василиса Премудрая, останься и ты на нашем празднике посмотри как наши ребята к нему приготовились.
А теперь, ребята, выходите
Своё нам мастерство покажите.
Выходят мальчики моряки:
1. Моряки народ веселый
Хорошо живут
И в свободные минуты
Пляшут и поют.
2. Мы сегодня в увольнении,
И хотим потанцевать
Разрешите вам, ребята,
Веселый танец вам сплясать.
Танец «Морячка»
Ведущая: Молодцы, ребята, и на празднике повеселились, и помогли спасти наш садик от сказочных злодеев! Вы с нашими папами защитили наш садик – а ведь это наше Отечество. Какие мы сегодня молодцы!
Пират 1: Конечно, вы смогли справиться со всеми врагами, и даже перевоспитать их и подружиться!
Пират 1: Да посмотрите, какие у вас сильные мальчики — ну просто настоящие защитники. А, какие веселые девчонки!
Ведущая: : А какие папы у нас сильные и замечательные!
Ведущий:
Вот пролетел веселья час
Мы рады были видеть Вас
Хоть не хочется прощаться,
Но пора нам расставаться.
Ребята приготовили для своих пап сувениры. Давайте, ребята, их вручим.
Дети дарят папам подарки. (под музыку
